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倪雋：我生的！羨慕的話讓他也去生！

系統(tǒng)：不想提醒你肚子里還有一個(gè)來(lái)著……

倪雋：也是我的！

梁旻靜靜走到一大一小身邊，張開(kāi)雙臂摟住他們，感覺(jué)像是擁有全世界。倪雋，你知道嗎？

他嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“假期要結(jié)束了，我們……好像沒(méi)時(shí)間征求家里同意?！?/br>
倪雋摸著阿旻的小手，早就預(yù)料到這個(gè)情況：“本來(lái)就沒(méi)有的情節(jié)，何必要期待？這里不是現(xiàn)實(shí)，即便做了美夢(mèng)就能成真嗎？你……抱抱阿旻?！?/br>
他應(yīng)該可以當(dāng)個(gè)好爸爸，倪雋想。他不再是當(dāng)年的小sao年，靦腆別扭地跟在他身邊，像個(gè)小孩子。他成熟了，變強(qiáng)了，懂得照顧他人了。

他對(duì)倪雋笑，和阿旻在一起的畫(huà)面，是任何靈感和想象也創(chuàng)造不了的最美好的作品。

“剛回來(lái)就要去上班，我怎么不知道你那么愛(ài)工作啊？”爸爸嘮叨著他，哄著阿旻跟他道別。

“爸爸，您進(jìn)去吧！晚上我就回來(lái)了。您給阿旻試試那個(gè)……”倪雋不想穿著背心再貼膠布了。天氣漸漸熱了，他總不能老是胸前濕著吧。根據(jù)爸爸和論壇上網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn)，哺乳這么長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)該差不多了……他打算漸進(jìn)式地給阿旻斷奶。

“和你哥一起走，他到底比你熟悉那里。”父親把倪駿“瞪”到他們身邊，脅迫兄弟兩人一起去學(xué)校。

倪雋很輕松，他是老師啊！

“在學(xué)校里不要裝著認(rèn)識(shí)我！”倪駿冷淡吩咐。

“那個(gè)，不好意思，我干嘛要認(rèn)識(shí)你？不過(guò)遺憾的是，你覺(jué)得我們長(zhǎng)得差別很大嗎？”倪雋好奇。

“誰(shuí)跟你像，沒(méi)用的歐米伽！”倪駿做出他最成功的鄙夷表情。

倪雋張大嘴巴，一點(diǎn)也不難過(guò)：“原來(lái)你這么想！我要試試看爸爸會(huì)不會(huì)因?yàn)槟氵@句話哭泣?！?/br>
“你！你怎么能扯到他！”倪駿氣急敗壞。

“像你這樣阿爾法能代表帝國(guó)高級(jí)學(xué)府的整體水平嗎？”倪雋笑瞇瞇地看著他，“我真的很好奇，倪駿同學(xué)！”

教研主任為他通過(guò)了入職申請(qǐng)，和藹地對(duì)他說(shuō)：“您真的在假期……恭喜恭喜！”

倪雋樂(lè)呵呵地脫口而出：“他是我們學(xué)校的學(xué)員！”

主任一驚：“喲嚯，是嘛，那是好事??！是這樣，您的這門(mén)課校方?jīng)Q定先開(kāi)給三年級(jí)學(xué)員，他們即將畢業(yè)，最需要感受一下藝術(shù)的熏陶?！?/br>
倪雋嘴唇抖了一抖，還真是沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)這樣rou麻的說(shuō)法。

三年級(jí)……不就是梁旻他們嗎？不會(huì)那么巧吧？倪雋翻了翻課程安排，發(fā)現(xiàn)三年級(jí)有十個(gè)班，每個(gè)班三十人，有兩位老師……遇到的概率是50%。

“各位英勇的戰(zhàn)士，上午好！我是你們新來(lái)的老師，負(fù)責(zé)教授‘藝術(shù)鑒賞’這門(mén)課。我期待在你們握著力量和希望的手中，能誕生令我驚艷的作品！”

倪雋瞄了瞄在場(chǎng)的學(xué)員，逐漸放松了下來(lái)。

第二堂課換到另一個(gè)班級(jí)。

“這都什么時(shí)代了，還用這種老掉牙的繪畫(huà)方式！”倪雋聽(tīng)到熟悉的人用熟悉的方式說(shuō)著熟悉的討厭話。倪駿稍一用力，毛刷斷成兩截。

“這位同學(xué)，下課后去趟財(cái)務(wù)處，賠償你損壞的教學(xué)工具?！蹦唠h友好地看著他。

“……”

他們被這個(gè)班級(jí)的同學(xué)熱烈圍觀了。

“好了，不浪費(fèi)大家的時(shí)間了。自我介紹一下，我和這位同學(xué)有些親戚關(guān)系，各位不必驚奇。我個(gè)人很羨慕阿爾法們擁有的超強(qiáng)戰(zhàn)斗力，但我認(rèn)為懂點(diǎn)藝術(shù)會(huì)讓你們變得更有格調(diào)。這樣的話，你們以后面對(duì)愛(ài)人，就可以多些共同話題，而不是只會(huì)做些焚琴煮鶴的事情?！?/br>
“抱歉老師，我遲到了！”嗯？又是個(gè)熟悉的聲音？

倪雋轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到梁旻衣衫不整地立在門(mén)口。

“什么情況？”倪雋瞪大眼睛，下意識(shí)地問(wèn)。

“剛才有位女性阿爾法單挑我，我拒絕了她，但她不肯放棄……”梁旻在眾目睽睽之下解釋道。

口哨聲、拍巴掌聲震耳欲聾。倪雋耐心地等他們安靜下來(lái)，對(duì)著梁旻說(shuō)：“請(qǐng)你先進(jìn)來(lái)。下次遇到這種情況，先問(wèn)問(wèn)對(duì)方懂不懂詩(shī)歌和文學(xué)。順便問(wèn)一下，你打贏了嗎？”

梁旻紅著臉：“輸了，差點(diǎn)被她壓制……”

倪雋一口老血堵在喉嚨：“咳咳，大家開(kāi)始畫(huà)吧，互相當(dāng)模特！”

梁旻畫(huà)了一張老師的肖像，并被老師珍藏了。帝國(guó)高級(jí)學(xué)府流傳著這個(gè)八卦，并很快傳到了論壇。

還一無(wú)所知的師生兩人正排著隊(duì)，在食堂打飯。

坐下后，倪雋品嘗了下這所學(xué)校的伙食，佯作不經(jīng)意地問(wèn)：“怎么樣，那妞好看嗎？”

梁旻一哆嗦，一塊rou喂了地板。“沒(méi)有……她比我還壯！”

倪雋眨眨眼：“你不喜歡壯的？”

梁旻用筷子戳了戳頭皮，支吾：“喜歡……啊，但她是女的??！你長(zhǎng)什么樣我都喜歡?！?/br>
喲呵，可把他能的，還繞回來(lái)了！

吃完飯，梁旻看人不多，湊到他身邊：“下午你哥出去約會(huì)，你到我宿舍來(lái)唄？”

倪雋瞅他一眼：“干啥？我下午開(kāi)會(huì)。”

梁旻忽然想到了一個(gè)古老的葷話，想干你唄……“你不想我？”

倪雋：“……”

到底還是想看看他的住處怎么樣，然而這個(gè)目的很快就被拋之腦后。

他們的設(shè)定有點(diǎn)“強(qiáng)強(qiáng)”的味道，最強(qiáng)力的阿爾法和具有恢復(fù)能力的肌rou歐米伽……

“喂……”被堵住了嘴。

“幾點(diǎn)了？”被堵住了嘴。

“喂，你夠了……”被堵住嘴。

“你有完沒(méi)完啊？阿旻都沒(méi)有你難纏！”倪雋火道，對(duì)方終于繳械。

梁旻委屈地瞅著他：“你不愛(ài)我了！”

倪雋拍開(kāi)他亂摸的手，憤懣：“時(shí)間太長(zhǎng)不一定是好事，老子早就累了。”忽然眼睛一亮，“既然你身體素質(zhì)那么好，不如……”

梁旻把被子往身上一蓋，裝死。

倪雋沖了個(gè)澡，疲憊地去開(kāi)會(huì)……

回到家，看阿旻那副賣(mài)萌又可憐的樣子，還是嘆了口氣，掀開(kāi)衣服。那混賬竟然那么用力！倪雋想了想，把阿旻掉了個(gè)方向。

寶寶咬著“餐具”，臉上畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

學(xué)校為新來(lái)的兩位老師辦了個(gè)歡迎儀式。倪雋打扮得很爺們很帶感出現(xiàn)在禮堂，卻看到了新來(lái)的同僚，竟然是艾莉兒！

“倪先生，又見(jiàn)面了！”她依然魅