島上的原住民吧？”

    “大概。”江景延說(shuō)。

    “一定是原住民！”林喬羅列出兩點(diǎn)依據(jù)，“他們的服裝和我們不同，而且說(shuō)話語(yǔ)調(diào)有點(diǎn)奇怪，像是剛學(xué)的?！?/br>
    說(shuō)到這里，她心里已經(jīng)十分肯定自己遇到原住民了，感嘆，“這個(gè)島上的原住民一點(diǎn)也不排外呢?！?/br>
    看上去溫厚純良，格外好客！

    江景延不知道在想什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了一眼那名原住民消失的方向。

    兩人就原住民的話題聊開(kāi)了，不過(guò)基本上都是林喬在說(shuō)，江景延只是偶爾搭話兩句。正閑聊著，申航和他同住的室友走來(lái)了。

    申航手中拿著一枚拳頭大的果子，這果子的模樣不在林喬的知識(shí)庫(kù)中，于是她多看了兩眼。

    申航注意到她的視線，把果子遞給林喬，說(shuō)：“剛剛遇到了島上的原住民，對(duì)方給我的，聽(tīng)說(shuō)這果子只在島上出產(chǎn)，很甜，給你吃吧?！?/br>
    他這話一出，申航的室友不樂(lè)意了：“申航師弟，你這就很沒(méi)意思了，剛剛我向你討要你不給我，現(xiàn)在卻主動(dòng)把果子送給小喬，是嫌棄我不是女生嗎？”

    申航無(wú)奈：“你什么時(shí)候找我要了？別詆毀我?！?/br>
    “嘿嘿，那我現(xiàn)在討要，你會(huì)給我嗎？”

    “晚了，我已經(jīng)送出去了?！?/br>
    申航說(shuō)完，將果子往林喬手里一塞。

    林喬一個(gè)晃神發(fā)現(xiàn)手里多了只沒(méi)見(jiàn)過(guò)的果子，下意識(shí)地往江景延的方向看了一眼，而江景延正在看申航，目光里閃爍著什么東西。

    正逢又有戲劇社的成員聚過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了林喬手中的果子，驚嘆不已，于是這枚果子只在林喬手里待了幾分鐘就跑到了別處，變成了人人可觀摩的公共品。

    幾分鐘后，劇組所有成員都聚集在院子里，聽(tīng)社長(zhǎng)講話。正如江景延所說(shuō)，社長(zhǎng)讓他們組編小隊(duì)去尋找島上可以利用的地方，找到了就拍下來(lái)，等中午吃飯的時(shí)候合計(jì)討論。

    因?yàn)橐趰u上活動(dòng)，所以他們找了柏榮，詢(xún)問(wèn)哪些地方可以去哪些地方不能去。

    柏榮說(shuō)：“島上可以隨便走動(dòng)，只是盡量不要在別墅區(qū)喧嘩，以至影響到別的住客?！?/br>
    言下之意，這里的住客不好惹，別在別墅區(qū)找麻煩。

    劇組把這話聽(tīng)進(jìn)去了，又問(wèn)：“那原住民那邊也可以靠近嗎？”

    柏榮說(shuō)：“可以的，那些原住民很好客?！?/br>
    聽(tīng)到他說(shuō)原住民沒(méi)有危險(xiǎn)性，劇組終于安心了。

    “島上探險(xiǎn)行動(dòng)”劃分了區(qū)域，并讓劇組劃分成了四人小組，很戲劇性的，林喬和申航以及周韶薇一組，由年長(zhǎng)一點(diǎn)的江景延帶領(lǐng)，他們劃分到的區(qū)域里大多都是原住民的居住地，林喬很高興，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)這個(gè)島上流傳著的人魚(yú)傳說(shuō)就是島上原住民那邊流傳出來(lái)的，她還有任務(wù)在身，得替小人魚(yú)找到mama，靠近原住民想必能找到一些線索。

    當(dāng)然，如果和她相看兩厭的周韶薇不在組內(nèi)就更高興了。

    “真是無(wú)語(yǔ)了，到哪兒都能遇上你?！痹谌ヌ剿鞯穆飞希苌剞惫室庾采狭謫滩⒊雎暠г?。

    林喬嘴角抽抽：“這句話也是我想說(shuō)的?！?/br>
    周韶薇睨她一眼，又看看同行的申航，不知想到了什么，將到了嘴邊的冷嘲熱諷吞了回去，只是哼了一聲，退到了申航身邊。

    林喬不知道周韶薇因?yàn)樯旰竭f出的一杯奶茶而轉(zhuǎn)而對(duì)申航動(dòng)了心，察覺(jué)到周韶薇沒(méi)有纏著江景延反而纏著申航有些意外，她想到上一世里周韶薇和申航之間的那些事，感嘆命運(yùn)果然不能小覷。

    她收起這些并無(wú)多用的雜思，專(zhuān)心探看周?chē)?/br>
    走了一段路，周?chē)臉?shù)林變得密集起來(lái)，有時(shí)還能看到正在樹(shù)上收集野果的原住民。遇到的原住民無(wú)不淳樸好客，看到外人來(lái)，大方地打招呼，用不熟練的語(yǔ)言表達(dá)歡迎。

    又走了一段路，前方突然變得開(kāi)闊，一個(gè)房屋密集的村落出現(xiàn)在眼前。島上的原住民顯然還過(guò)著耕織的落后生活，村落周?chē)际寝r(nóng)田，現(xiàn)在秋收季節(jié)已經(jīng)過(guò)去，田地都空了出來(lái)，田中堆著一個(gè)個(gè)小人兒似的草垛。

    雖然落后，但并不特別，和其他地方的村莊沒(méi)什么區(qū)別，所以并不需要區(qū)別對(duì)待。

    天際金云朵朵，看情況今天應(yīng)該會(huì)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。

    時(shí)間還早，太陽(yáng)還沒(méi)完全出來(lái)，而外出勞作的原住民們卻已經(jīng)紛紛往家歸。

    林喬看到了好些扛著農(nóng)具或者背著背簍的村民，他們姿態(tài)閑散，似乎并不為生活所累。也是，尋常農(nóng)家人并不會(huì)像他們這般早歸，看樣子，他們的日子過(guò)得非常輕松愜意。

    兩個(gè)小孩兒不遠(yuǎn)不近地跟著林喬四人，他們跟了很久了，一邊跟一邊笑鬧，間或彼此間還說(shuō)些悄悄話。

    孩子的父母尋來(lái)，看到林喬幾人，很是熱情地邀請(qǐng)他們?nèi)ゼ依镒隹汀Ａ謫炭纯唇把?，?xún)問(wèn)他要不要答應(yīng)，江景延還沒(méi)回答，那兩個(gè)小孩兒突然一人一個(gè)拉住了林喬和江景延的手，于是做客變成了順理成章。

    坐在了原住民的家里，林喬看一切都覺(jué)新鮮，申航充當(dāng)了外交官，和小孩兒父母閑聊著，了解了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，比如詢(xún)問(wèn)這個(gè)村子有多少戶(hù)人家啊，比如詢(xún)問(wèn)收成來(lái)源啊，再比如詢(xún)問(wèn)這個(gè)村子有沒(méi)有類(lèi)似村長(zhǎng)的管理者。

    兩個(gè)原住民剛開(kāi)始回答得很順暢，可當(dāng)問(wèn)到村長(zhǎng)這一問(wèn)題，兩位同時(shí)卡了一下。

    “……我們的村子沒(méi)有村長(zhǎng)?！眱晌辉∶窕卮?。

    這并不是什么重要的問(wèn)題，因此林喬幾人沒(méi)有刻意留意兩位原住民在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)的神色變化。

    林喬在意的是：“我看村子里的人回家都很早呢，這片土地一定很肥沃！”因此才輕松養(yǎng)活了這群還處于耕織水平的住民。

    然而面前的原住民卻憨厚地笑笑，解釋說(shuō)：“回來(lái)得早是因?yàn)樘?yáng)要出來(lái)啦！”

    是因?yàn)樘?yáng)要出來(lái)了才回家，和土地肥不肥沃一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)！

    林喬微微一怔，隨即注意到她周?chē)奈葑記](méi)有任何窗戶(hù)，采光極差。

    這里的住民不喜光嗎？她不由想。

    正在兜帽里睡覺(jué)的紅紅醒來(lái)了，他鉆出帽子，看到江景延在，想例行偷襲他一下，但就在他伸出小細(xì)爪子前，原住民家的孩子的目光鎖住了他。

    “鳥(niǎo)！有鳥(niǎo)！”

    孩子拍手歡呼，一副想把紅紅抓起來(lái)玩耍一把的迫切樣，紅紅被這魔鬼視線驚嚇到，忘記了偷襲，探出的腦袋又沉了下去，躲起來(lái)了。

    兩個(gè)孩子看不到紅紅，只失望了一會(huì)兒，很快又被其他事物吸引去了注意力。

    林喬的注意力也轉(zhuǎn)移了，她不再關(guān)注采光的問(wèn)題，想到自己的任務(wù)，抓住機(jī)會(huì)問(wèn)：“叔叔阿姨，你們這個(gè)島上真的有人魚(yú)嗎？”

    話落，正在給孩子擦拭臉上臟物的女性原住民及其丈夫突然同時(shí)轉(zhuǎn)頭看向林喬，那一瞬間，一直掛在這兩位原住民臉上的笑容消失不見(jiàn)了，眼中一片森然。

    林喬被這樣兩道目光看著，有些被嚇到，又驚又愣。

    一秒之后，笑容重回原住民的臉上，他們笑著說(shuō)：“人魚(yú)？我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)人魚(yú)，不過(guò)人魚(yú)雕塑倒是看到過(guò)