紀(jì)初謠覺得紀(jì)母易受驚嚇的性子有些好笑，把從悅的事和她認(rèn)真解釋了一下。

    紀(jì)母認(rèn)識從悅，聽言了然，雖然還是不太放心讓她去坐校車，但想著她愿意多和朋友相處，是件好事，所以幾番糾結(jié)，還是答應(yīng)了下來。

    到了學(xué)校，因?yàn)榧o(jì)明熙已經(jīng)把文言文給她講解過一遍，所以岑易給她講時，比昨天快了十來分鐘就結(jié)束了。

    回到座位，紀(jì)初謠看岑易把抽屜里那沓五三都搬去了后面柜子，轉(zhuǎn)而掏出了本做起來。低頭看看自己剛拿出來準(zhǔn)備看的，默了默，關(guān)上換成桌角的平板，開始預(yù)習(xí)早上物理課的內(nèi)容。

    第二節(jié)課后的大課間，班上同學(xué)難得沒出去亂逛。

    幾個男生去圖書館搬來厚厚的書往下發(fā)——是被學(xué)生譽(yù)為諾頓三大特色之一的錯題簿。

    錯題簿由學(xué)校自行印刷，封面印著諾頓的校園一景，以及校訓(xùn)“執(zhí)中合德，礪行致知”。各門學(xué)科的內(nèi)頁都因?qū)W科特點(diǎn)，在設(shè)計(jì)上稍有不同。像語文主要分成兩大板塊，一個語基積累，一個議論文素材積累。而英語則分為詞組、句子、錯題等板塊。理科的格式，主要采用傳統(tǒng)的康奈爾筆記法。

    學(xué)校非常重視學(xué)生在錯題糾正這方面的能力，算是一項(xiàng)硬性的日常作業(yè)，每次上交老師都會進(jìn)行檢閱打分，作為期末成績考核指標(biāo)之一，占百分之五的比重。

    紀(jì)初謠聽從悅介紹完，好奇道：“那諾頓的另外兩大特色是什么？”

    從悅莞爾：“Easy，明禮，錯題簿。明禮就是我們教學(xué)樓和國際部相連的那塊玻璃棧道的名字，咱們這條明禮橋，之前被票選為國內(nèi)高校拍照打卡勝地的第一名。學(xué)校開放日的時候，很多網(wǎng)紅和外校學(xué)生都會過來踩點(diǎn)。至于Easy嘛，你知道的……”

    從悅挑眉示意了下站在第一排發(fā)錯題簿的岑易：“職業(yè)電競選手在讀的重點(diǎn)高中，無論放到哪個學(xué)校，都是奇觀一枚?！?/br>
    紀(jì)初謠若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，心中跟著默念了一遍，沒想到還挺順。

    六門科目的錯題簿很快往下發(fā)，是很厚的活頁本，紀(jì)初謠把抽屜收拾了一遍，才勉強(qiáng)把它們?nèi)M(jìn)去。

    沒一會兒，韓靈抱著兩沓報(bào)紙走進(jìn)了教室，雷厲風(fēng)行道：“你們的英語錯題簿應(yīng)該都拿到了吧，還是老樣子，報(bào)紙發(fā)下去，一周一份。重點(diǎn)學(xué)習(xí)里面地道的英語用法，記錄作文要用的好詞好句。月考的理解會從這幾周的報(bào)紙里挑一篇，這種免費(fèi)送給你們的分?jǐn)?shù)要是還敢出錯，以后的英語課也可以通通給我滾出去不用上了?！?/br>
    韓靈把報(bào)紙扔給岑易讓他幫忙往下發(fā)，就往外走，臨到門口，又想到什么，退回兩步，補(bǔ)充道：“一會兒的英語課改成外教課來上，平日上課嘴巴一動都不愿動的同學(xué)，麻煩你們課上積極一點(diǎn)?！?/br>
    韓靈扔下這通話，就踩著她的高跟鞋，拿著剩下的那疊報(bào)紙，頭也不回地去了隔壁八班。

    紀(jì)初謠之前的學(xué)校也發(fā)過英語報(bào)，所以對此見怪不怪。

    不過真等前面同學(xué)往下傳了，還是陷入一陣難以避免的懷疑人生中。

    她明明記得以前英語報(bào)紙的抬頭都是“TEENS”，但這上面怎么就變成“TIMES”了呢。

    紀(jì)初謠攤開報(bào)紙抖了抖，雖然看不懂各項(xiàng)標(biāo)題上面的英文字母是什么意思，但頭版上類似總統(tǒng)人物握手的照片她是看懂了的。

    而且看這版塊，與紀(jì)父每天早上都會翻兩頁的有些相像，像傳統(tǒng)類的新聞期刊。

    ……

    岑易發(fā)完東西往回走，還在過道上，只見紀(jì)初謠突然伸手戳戳前排從悅的后背，大概是她的表情過于慘重，所以他多留意了兩秒。

    接著就見人一言難盡地?cái)D出一句話：“從悅……”

    “或許你們有聽說過一種叫二十一世紀(jì)英文報(bào)的報(bào)紙嗎？”

    從悅：“？”

    岑易：“？”

    岑易只是愣了一瞬，接著了悟過來什么，忍俊不禁，右手握拳抵在唇邊，別眼望向窗外，眼底笑意流散難掩。

    末了，越發(fā)覺得好笑，接連輕咳兩聲，才勉強(qiáng)讓自己不破聲笑出來。

    從悅過了好一會兒，才反應(yīng)過來紀(jì)初謠的意思，笑道：“我初中的學(xué)校用過21世紀(jì)報(bào)，不過那個難度偏簡單，諾頓注重外語教育，所以報(bào)紙一直選用國外的，是英國日報(bào)，英語老師都是經(jīng)過挑選后，選出最好的期刊，作為我們每周的任務(wù)。里面的新聞內(nèi)容也比較全面，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)，消化全了，還可以積累用做語文的議論文素材……”

    紀(jì)初謠一只手撐著太陽xue，已經(jīng)有點(diǎn)沉重的聽不下去。

    從悅不知情，還在繼續(xù)：“meimei你在國外的時候應(yīng)該讀過很多英語原著書吧？感覺這種報(bào)紙的難度對你來說不在話下……對了，下節(jié)課是外教課，你口語擅長，可以多站起來回答，老師課上的打分也算英語成績指標(biāo)之一?！?/br>
    紀(jì)初謠深吸一口氣，筆直地凝視從悅的眼睛，道：“從悅，如果我跟你說，我在國外一直讀的孔子學(xué)院，你相信嗎？”

    邊上的岑易：“噗——”

    作者有話要說：　　謠姐：才剛崛起的信心，馬上被現(xiàn)實(shí)打倒。卑微。

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    第26章

    岑易實(shí)在沒忍住, 近乎咳嗽地笑出聲來。

    他的手上還拿著剛從窗臺拿過的水杯，慶幸自己沒喝，否則估計(jì)能嗆一地。

    紀(jì)初謠扭頭看他, 漆黑的眼睛直勾勾的，腮幫子小弧度地鼓了鼓。

    岑易被人盯著, 盡可能嚴(yán)肅地將嘴角繃了會兒，控制在要笑不笑的邊緣, 但腦子里一蹦出她的那句“孔子學(xué)院”, 就前功盡棄地再次悶笑出兩聲。

    最后只好一邊笑，一邊沖她比了個手勢：“你們繼續(xù)，不用管我?！?/br>
    紀(jì)初謠嘴角無聲地向下癟了癟, 收回目光。

    心想他取笑的那么厲害, 她還怎么繼續(xù)。

    從悅顯然還在震驚中沒回過神來, 半晌才結(jié)巴道：“meimei你認(rèn)真的嗎，不是在跟我開玩笑吧？”

    紀(jì)初謠輕嘆：“是在開玩笑?！?/br>