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。“早上好,材材?!?/br>“早上好,我的小甜甜?!?/br>得到回應的顧秋川面上升起一抹紅暈,十分滿足,抬頭挺胸,身姿端正地坐在桌位上,目光專注地看著老師,起名廢老師被他盯得有些慌。“那,秋川同學,你哥哥熱瘋了怎么沒和你一起來?”“啊,哎?我哥他……”顧秋川手足無措起來,冷透了則豎起耳朵,有關另一位主角的事情他得密切注意,這位熱瘋了和自己的未來可有著很大關系?!拔腋缢й櫫搜?,好幾天了,起老師沒聽說?”“……這我去哪兒聽說吶?!逼鹄蠋熗屏送票橇荷系难坨R,略微尷尬?!澳悄銢]和家人一起找找嗎?”“不用不用,我哥那么強壯,不會有事噠。”“那他什么時候回來上課?”“這個嘛,先幫他請個五年的假吧?!?/br>啊喂!冷透了差點掀桌而起。給他請五年假的意思不就是找不到這個人了嗎???這位弟弟是不是和冷題材一樣以折騰自己哥哥為樂?。??“啊,不對,不是五年,是五天,琉璃mama告訴我請五天?!?/br>起名廢老師緊張的表情也得到了舒緩,和冷透了同時舒了一口氣。“好,名字點完了,我們開始上課吧?!?/br>這教室一共就只有四個學生,要怎么上課?而且手中也沒有課本,好像老師也就只有起名廢一個的樣子,那他們到底要學些什么?“由于很多人請假,就不上文化課了,以免其他同學來的時候趕不上課程,今天我們就學唱歌吧。”起名廢從講桌下面掏出了一臺收音機,帶著教師的職業(yè)微笑。“你們想學什么歌?”“!”顧秋川興奮地首先舉手提議道。起名廢溫柔地回絕:“這首歌大家應該都已經(jīng)會唱了。”冷透了嘴角抽動,這四個學生里除了冷題材,其他三個的年紀很明顯都在初中及以上的階段,按常理來說,不是該學一些高大上、有逼格的,比如二次函數(shù)之類的課程嗎?“。”一直低著頭翻著那本的冷題材忽然抬頭,接話道。“駁回?!逼鹈麖U老師面不改色、直截了當?shù)胤駴Q,視線越過第一排看向冷透了他們。“后面兩位同學有什么想法嗎?”“老師,選歌的范圍是什么?什么歌曲都可以嗎?”冷透了老實地舉手提問,在老師點頭示意下說出了自己的疑問。“嗯,范圍就是兒歌?!?/br>喂!還真的就只能學兒歌??!穿越過來之前冷透了已經(jīng)滿20歲了,讓他坐在這里和這群人一起學兒歌,簡直不能更羞恥。這時,旁邊的野獸君慢慢舉起手,起名廢老師雙眼一亮。“野獸君同學有什么好的提議嗎?”真希望這位看起來最不正常的同學能提出最正常的意見。“?!?/br>冷透了震驚地看著旁邊的野獸君。什么鬼?。∧鞘前?!系統(tǒng):「唉,大家想學的歌都好棒哦!人家還特意去搜來聽了,尤其是材材提到的那首,沒想到居然是歷史名曲!」“……”什么歷史名曲,那只不過是首小黃歌而已,冷題材無時無刻不在刷新周圍人對他的驚訝。“嗯……”起名廢老師認真地思考著。“這首歌你們其他人會嗎?”該說會還是不會?冷透了相信這教室里的人可定都會唱,但到底是什么歌?“老師,那首歌和是什么關系!我哥他很喜歡聽的!”總覺得,如果顧秋川身后有條毛茸茸的尾巴的話,一定會不停地擺動,他給人的感覺就很像一只單純天真的柴犬。“哎,老師也不清楚呢,我還真的沒聽過這首歌。”系統(tǒng):「透兒快!積極參與課堂互動,就剩你沒發(fā)表建議啦!」冷透了搜腸刮肚,抓著頭發(fā)想了又想。他一個20歲的大學生,還能想起什么值得學的兒歌啊?對了,這本書是童話,目的是要勾起童心是吧?那這里選兒歌也是為了這個目的吧?作者應當是有意為之,作者……羽蘑菇!“我建議學習!起老師!”起老師點頭稱贊,十分滿意這首歌:“其他同學覺得冷透了的提議怎么樣?”“我對我哥沒意見?!崩漕}材垂頭看書,事不關己狀,舉手同意。“我和材材想法一樣!”顧秋川迅速反應,緊隨冷題材之后舉手同意。“我對透兒沒意見。”野獸君也舉起手。沒想到另外三人會同意自己的提議,冷透了十分錯愕。“那今天就學這首歌!”起老師鄭重宣布。系統(tǒng):「恭喜透兒得到老師起名廢的肯定,知識技能升級!撒花!*★,°*:.☆\\\\( ̄▽ ̄)/:*.°★*?!?/br>系統(tǒng):「又得到了100月石,透兒你好棒!人家為你感到自豪!O(*////▽////*)q來啵一個!」冷透了完全沒發(fā)現(xiàn)有什么地方是值得自豪的!哎,等一下,剛剛野獸君是不是管他叫“透兒”了?“喂,”冷透了壓低聲音靠近。“你怎么也叫我‘透兒’啊,那個稱呼太惡心了,別那么叫?!?/br>“可是……”野獸君面帶失落,正要說什么卻被老師的的聲音打斷。“來,冷透了同學快到前面來。”被老師點名傳喚,冷透了只好放棄與野獸君的對話,站起來向講臺走去。“既然是冷透了同學主動建議的,那你一定很會唱咯,給其他同學做這個示范吧!”他終于知道了什么叫自作孽不可活。講臺下傳來一聲輕笑,冷透了驀地轉(zhuǎn)過頭,冷題材正用他那雙烏黑瞳仁盯著自己,捎帶著旁邊笑得一臉陽光明媚的顧秋川。冷題材這小子絕對是故意的?。?!“那個,不應該是老師您親自來教嗎?我、我五音不全。”起名廢把手搭在冷透了肩上,鼓勵道:“老師要給同學們展示自己的機會呀!而且這首歌老師真的不會唱。”“是啊,我們很期待你的表演!”顧秋川伸出雙手鼓起掌來。“材材說過他哥哥很擅長唱歌噠!不要害羞嘛~”冷透了看出來了,顧秋川和冷題材是同一條船上的螞蚱!“男子漢就別扭扭捏捏的了嘛。”老師拍拍他的肩?!皝?,我給你找伴奏?!?/br>這不是扭扭捏捏的問題好嗎?讓他一個大老爺們穿著一身女式T恤和短褲站在講臺上唱,這是什么羞恥PLAY?。。∷囊皇狼灏兹珰г谶@本書里了。