婁沒(méi)給寧夏回答，而是看著寧夏拿出來(lái)的方案沉思。

    氣氛，似乎也在這一刻沉了下來(lái)，壓抑的有些讓人窒息的感覺(jué)。

    許久，韓婁才將視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到了寧夏的身上：“不得不說(shuō)，寧小姐的提議很讓韓某動(dòng)心?！?/br>
    寧夏一笑，語(yǔ)氣平靜無(wú)波、不疾不徐的對(duì)韓婁說(shuō)道：“如果韓副部長(zhǎng)同意這項(xiàng)治療方案的話(huà)，那就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)院，轉(zhuǎn)到寧海專(zhuān)門(mén)的醫(yī)療中心進(jìn)行治療?！彼椭溃n婁是不會(huì)拒絕的。

    韓婁看著寧夏神色再度變得有些玩味：“寧小姐就這么確定，我會(huì)同意？”

    寧夏一笑：“難道不會(huì)嗎？”

    韓婁一笑：“寧小姐很聰明?！?/br>
    韓婁微微挑眉，又道：“知道我為什么會(huì)在這里嗎？”

    寧夏不語(yǔ)，但看過(guò)原的寧夏，當(dāng)然清楚韓婁出現(xiàn)在這里的原因，這里可不僅僅只是一家醫(yī)院，也是‘天眼’重要的一處核心信息采集‘腦’。

    心知韓婁在這里的原因，寧夏也依舊毫不退讓?zhuān)堑恍Γ骸绊n副部長(zhǎng)有你要堅(jiān)持的原則，我也有我的原則，這項(xiàng)治療方法是寧海的技術(shù)機(jī)密?！?/br>
    說(shuō)到這里，寧夏瞇了瞇眼睛，打量了一眼四周：“或者，韓副部長(zhǎng)也可以考慮讓寧海收購(gòu)這里。”這樣您就可以不用挪地方了。

    后一句話(huà)寧夏沒(méi)說(shuō)，但韓婁肯定聽(tīng)出了其中的意思。

    韓婁瞥了寧夏一眼：“想得美?！?/br>
    寧夏笑笑沒(méi)說(shuō)話(huà)。

    沒(méi)想到，讓這人吃癟的感覺(jué)還挺舒坦。

    少傾，寧夏才認(rèn)真的說(shuō)道：“一些醫(yī)療器械這里沒(méi)有，再行購(gòu)置會(huì)很麻煩，而且要做到毫無(wú)風(fēng)聲也很難?！?/br>
    說(shuō)到這里，寧夏頓了一下，又從實(shí)際的角度語(yǔ)氣認(rèn)真的補(bǔ)充道：“醫(yī)療方式泄露也會(huì)引來(lái)不必要的麻煩，不僅對(duì)寧家，對(duì)韓家也是一樣?！?/br>
    韓婁的神色變得認(rèn)真起來(lái)，似乎在思考寧夏說(shuō)的這番話(huà)。

    微微皺眉：“可以，不過(guò)再給我些時(shí)間。”他可是很忙的，這個(gè)治療需要半年時(shí)間，很多東西他必須提前做好部署。

    寧夏的回答也很痛快：“可以，韓副部長(zhǎng)需要多少時(shí)間都可以，寧海的醫(yī)療隊(duì)伍隨時(shí)恭候?！狈凑S時(shí)可能掛掉的人又不是她，不著急。

    韓婁笑笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

    寧夏見(jiàn)事情談完了，也不打算繼續(xù)多留：“既然韓副部長(zhǎng)沒(méi)其他問(wèn)題，那我也不多打擾韓副部長(zhǎng)的正事了?！?/br>
    韓婁擺了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)：“寧小姐自便即可?！?/br>
    寧夏起身離開(kāi)，就聽(tīng)韓婁說(shuō)道：“寧小姐什么時(shí)候和顧修遠(yuǎn)離婚了，可以考慮考慮我?！?/br>
    沒(méi)回頭去看韓婁，只是聽(tīng)著這語(yǔ)氣，也知道是個(gè)十成十的玩笑。

    寧夏背對(duì)著韓婁翻了個(gè)白眼，并未理會(huì)這一段。

    就聽(tīng)韓婁又開(kāi)口說(shuō)道：“或者，司明兄也不錯(cuò)。”

    ——

    告別了韓婁，寧夏就直接回到了學(xué)校。

    僅僅只用了小半天，就將整個(gè)課題的實(shí)驗(yàn)搭建起來(lái)了。

    三個(gè)人看到寧夏這個(gè)成果，心中暗暗驚訝，這是什么妖孽！

    就算是教授級(jí)別的搭建課題，準(zhǔn)備階段都不是小半天能做到的。

    猛然間，三個(gè)人的腦海中浮現(xiàn)出一句話(huà)：這很寧老師！

    再看寧夏的成果，他們覺(jué)得，就算只是拿著這個(gè)框架去進(jìn)行第一次課題答辯，應(yīng)該也能唬住人，不明則厲。

    寧夏將課題搭建完，就將三個(gè)人叫過(guò)來(lái)，開(kāi)始進(jìn)行詳細(xì)的分工：“課題搭建完了，你們回去好好看一看，現(xiàn)在我來(lái)進(jìn)行分工?！?/br>
    聽(tīng)到寧夏要開(kāi)始分工了，剛才那股子對(duì)寧夏的震驚，都變成了緊張激動(dòng)和興奮。

    這可是他們第一次，真正的參與到一項(xiàng)研究之中！

    寧夏看了一眼三人，和他們不同的，寧夏相當(dāng)?shù)钠届o：“盧珊負(fù)責(zé)菌種培養(yǎng)，董文斌負(fù)責(zé)菌種誘變實(shí)驗(yàn)，陳雨欣做數(shù)據(jù)整理和分析，都沒(méi)問(wèn)題嗎？”

    聽(tīng)到寧夏的這個(gè)分工，三人退下去的驚嘆再度沖上來(lái)了。

    這、這不正是他們每個(gè)人的強(qiáng)項(xiàng)嗎？！

    寧老師和他們才交流了兩天，竟然已經(jīng)了解了他們各自的強(qiáng)項(xiàng)，這太讓人難以置信了。

    而且，這兩天的時(shí)間，寧夏還沒(méi)有讓他們寫(xiě)個(gè)什么書(shū)面報(bào)告交上去。

    “寧老師，我沒(méi)問(wèn)題！”陳雨欣第一個(gè)響應(yīng)。

    隨著陳雨欣的響應(yīng)，盧珊和董文彬也紛紛開(kāi)口：“寧老師，我們也沒(méi)問(wèn)題　。”

    這都是他們的強(qiáng)項(xiàng)，怎么會(huì)有問(wèn)題？而且寧夏雖然只是搭建了一個(gè)框架，但里面的內(nèi)容也相當(dāng)?shù)那逦鞔_且精準(zhǔn)。

    這時(shí)候，陳雨欣主動(dòng)開(kāi)口：“寧老師，基本的實(shí)驗(yàn)設(shè)備明天下班前就可以到位，試劑也已經(jīng)到了一部分，剩下的，這周也都可以到?！?/br>
    沒(méi)想到，最后拖延了試驗(yàn)速度的竟然是這件事。

    他們之前還以為，寧夏搭建實(shí)驗(yàn)最起碼要一星期或者更多的時(shí)間呢。

    寧夏微微點(diǎn)頭：“好，我知道了?！?/br>
    知道寧夏這次是自費(fèi)，三人暗暗決心要認(rèn)真做，決不浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)試劑。

    此刻，三人的神色相當(dāng)?shù)膱?jiān)定，并且像是打了雞血一樣的，就差給寧夏表個(gè)忠心、宣個(gè)誓了。

    寧夏像是看出了他們的想法一樣，開(kāi)口說(shuō)道：“放心做，不用摳摳搜搜的?！?/br>
    “可是……”董文彬猶豫的開(kāi)了口，但又覺(jué)得怎么說(shuō)都不對(duì)。

    寧夏笑了笑，心中暗道：你們老大我現(xiàn)在好歹也是富豪榜上的富婆。

    “沒(méi)有可是?！睂幭拈_(kāi)口，直接給董文彬一個(gè)霸氣的回應(yīng)。

    而且，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的消耗，那都是必然的，也不是想要節(jié)省就能節(jié)省的，畏首畏尾的甚至可能會(huì)弄巧成拙。

    就在大家都很興奮的時(shí)候，董文彬像是忽然想到了什么一樣，有些猶豫的開(kāi)口說(shuō)道：“寧老師，我剛剛看到學(xué)校另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)室提交了一個(gè)課題，感覺(jué)和我們這個(gè)似乎有些類(lèi)似。”他并不敢確定。

    畢竟他水平有限，無(wú)法從簡(jiǎn)單的課題說(shuō)明中看出太多。

    寧夏打開(kāi)學(xué)校官網(wǎng)，粗略的瀏覽了一遍，就看到了柳教授剛剛在網(wǎng)上通過(guò)的課題，神色微冷。

    這時(shí)候，其他人也看到了電腦上的內(nèi)容，臉色也開(kāi)始變得不好看。

    “怎么會(huì)這樣……”盧珊聲音之中帶著不可置信的神色。

    “不會(huì)這么巧吧！”陳雨欣也滿(mǎn)目難以置信。

    他們的課題也才算是剛交上去，怎么就能這么短時(shí)間內(nèi)，和別人撞上了呢？

    “不會(huì)是……”這時(shí)候，一個(gè)不好的猜測(cè)，在看到‘柳教授’三個(gè)字的時(shí)候，浮現(xiàn)在他們的腦海之中。

    畢竟，這種事情在曾經(jīng)也不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)

    “我們這個(gè)到時(shí)候拿去參加比賽，會(huì)不會(huì)被說(shuō)抄襲？或者無(wú)效？”陳雨欣有些擔(dān)心的問(wèn)道。

    另外兩個(gè)人也很擔(dān)心，便把注意力落在