另一種意義上的‘下手’，我很歡迎哦？”

純良的齊木音眨眨眼看他，完全沒(méi)聽(tīng)懂。

他悄悄藏好得逞的笑容，面上維持驚魂未定的樣子，可憐兮兮地湊上去，用臉蹭著弟弟的胸口，臉頰微紅，意猶未盡（？）地感嘆，“不過(guò)……被可愛(ài)的弟弟殺掉的什么的，感覺(jué)也不錯(cuò)呢……”

“……對(duì)了，空助哥現(xiàn)在了解到什么程度了？”

齊木音表示這話他沒(méi)法接，只能強(qiáng)行扯開(kāi)話題，且他自知理虧，只能任由對(duì)方摟住腰，并把腦袋埋在胸口撒嬌。

沒(méi)想到卻不小心觸及問(wèn)題的核心。

“一下子就進(jìn)入無(wú)聊的話題了呢……之前也有說(shuō)吧？體育祭會(huì)怎么樣，我完全不介意哦？嗯嗯……至于要炸雄英？如果是阿音的愿望，征服世界也沒(méi)關(guān)系?！?/br>
齊木空助肆無(wú)忌憚地抒發(fā)著犯罪宣言，內(nèi)容夸張且匪夷所思，幾乎是近似敵聯(lián)盟的發(fā)言。但那云淡風(fēng)輕的模樣不似作偽，翡翠綠的眸子僅露出一只，流轉(zhuǎn)間泄露出冷漠疏離的色澤，偏偏又在望向齊木音的瞬間變?yōu)槿岷停屓藷o(wú)法分辨真?zhèn)巍?/br>
巨大的信息量讓金發(fā)少年有些恍惚，定了定神，從一堆話語(yǔ)中尋覓線索，很快便拼湊出線索。只是猜疑太過(guò)夸張，他猶豫數(shù)秒才開(kāi)口，聲音沙啞到連自己都覺(jué)得不可思議，“……空助哥和老師是合作關(guān)系嗎？”

“答對(duì)了，不愧是阿音呢?！?/br>
靠在齊木音胸口的腦袋輕顫了一下，原本以親密姿態(tài)摟住腰的手也順勢(shì)松開(kāi)，齊木空助微微側(cè)過(guò)身，將被碎發(fā)擋住的半邊臉曝露在光線下，而有著翡翠綠的另一半被有意藏起。

兩人又恢復(fù)成并肩站立的姿勢(shì)。二樓觀戰(zhàn)臺(tái)只留下在清場(chǎng)的寥寥數(shù)人，形影單只，很快便落入日光余暉。

金發(fā)少年忍不住追問(wèn)，“為什么？”

風(fēng)吹起齊木空助的白大褂，白到近乎刻板的顏色與向來(lái)隨心所欲的兄長(zhǎng)完全不相符，卻又有不可思議的和諧，不含一絲笑意的聲音竟然有些許陌生，“如果有家人被當(dāng)做人質(zhì)的話，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)做出這個(gè)選擇吧？”

——?。?/br>
原來(lái)如此。

讓潛入工具同時(shí)兼具“弟弟”與“人質(zhì)”的身份——這個(gè)方式很有老師的作風(fēng)：肆意玩弄人心，期待著揭露真相時(shí)的絕望面容，以及逐漸失去光澤的眼睛。

啊，完全就像是老師AFO會(huì)做出來(lái)事情。

他明明早就知道老師的惡劣本性，并在實(shí)驗(yàn)期間被改成功造成忠心耿耿的屬性，可是為何此刻還會(huì)有疑惑和憤怒呢？這份怒火額來(lái)源是哪里？是BUG嗎？

“人生”首次對(duì)制造者產(chǎn)生質(zhì)疑和憤怒，金發(fā)少年陷入如宕機(jī)般靜止的狀態(tài)。

齊木空助搶在他回應(yīng)前抬起頭，被微風(fēng)吹起的劉海下露出精致的五官，笑容輕佻而溫柔，與剛才嚴(yán)肅嘆息的模樣恍若兩人，“我開(kāi)玩笑的，阿音不會(huì)當(dāng)真了吧？哈哈，能威脅我的人，在這個(gè)世界上還沒(méi)出生呢……”

淺色發(fā)的兄長(zhǎng)總喜歡將真心隱藏在輕佻笑容的背后，讓聽(tīng)者無(wú)法分辨究竟是出于善意還是純粹的捉弄?？伤駷橹沟男袨槎际且浴皫椭⒁簟弊鳛樵搭^，指向不同的結(jié)果：抑制器、咖啡廳的電話、不告發(fā)秘密。

但遲鈍的齊木音這次卻聽(tīng)懂了。

他微微張嘴，想要說(shuō)些什么，可一想到自己的立場(chǎng)、任務(wù)以及虛假身份，那份幾乎要漫出心底的欣喜驟然凝固，化為一抹陌生的酸澀——只因?yàn)槭恰暗艿堋?，是“家人”，是“齊木音”。

如果空助哥……不，齊木空助得知真相，一定不會(huì)再用溫柔的眼神看著他了。對(duì)于齊木楠雄也是一樣。所有的寬容、溫和以及忍讓都是基于“齊木音”這個(gè)身份上。

去掉這個(gè)虛假的身份，他就什么都不是了。

“……那我先回休息室了?！?/br>
齊木音刻意省略平日的稱(chēng)呼方式，神情懨懨，碧眸染上黯淡。他垂頭喪氣的模樣又回到無(wú)家可歸的小動(dòng)物模式，緩慢又不情愿地挪著步子從齊木空助身側(cè)走過(guò)，連抬頭看一眼后者的勇氣都沒(méi)有。

半響，快走到二層樓梯口的齊木音突然回過(guò)頭，小心翼翼地補(bǔ)上一句，“謝謝您的抑制器?！?/br>
下一秒，金發(fā)少年“啪嗒啪嗒”地沿著樓梯一路狂奔，飛也似的逃走了。速度快到連表情都沒(méi)讓齊木空助看清楚。？？？

這次輪到齊木空助欲哭無(wú)淚了。他剛舉起的石頭終于砸向了自己的腳，特別痛?。?/br>
他的本意是想告訴阿音“哥哥了解你的小秘密，不僅不會(huì)揭穿你，還會(huì)幫你保密，所以給點(diǎn)甜頭，給啾一下臉蛋之類(lèi)的可好？”

——玩脫了！

PnA是“分享秘密→拉近關(guān)系→近水樓臺(tái)先得月”，PnB是“分享秘密→阿音愧疚→關(guān)系變親密”……無(wú)論哪個(gè)都失敗了的樣子，好像讓阿音逃得更遠(yuǎn)了？

淺金色頭發(fā)的兄長(zhǎng)難得露出無(wú)奈又哭笑不得的神情，“笨蛋，你不是“親弟弟”的這件事，我和楠雄從一開(kāi)始就知道了啊……”

作者有話要說(shuō)：

空助：弟弟被當(dāng)人質(zhì)了，莫得辦法，只能賣(mài)身敵聯(lián)盟了，沒(méi)想到吧（攤手）

阿音：（震驚）

空助：我這么告訴阿音，他一定會(huì)很感動(dòng)，然后主動(dòng)靠近我

阿音：對(duì)不起?。ㄈ缓缶吞幼吡耍?/br>
空助：？？？

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第43章快被嚇?biāo)?/br>
齊木音拿回手機(jī)的第一秒就向轟焦凍發(fā)送了好友申請(qǐng)，并順手查閱消息框和收件箱。

轟焦凍的頭像是暗著的，估計(jì)是還沒(méi)拿回手機(jī)。

他為不用立刻給出回復(fù)而松了一口氣，真的不是想偷懶。實(shí)在是因?yàn)橐幌氲娇罩氖虑榫托那閺?fù)雜，更別提要向?qū)Ψ浇榻B人。

如果再利用空助哥的話，也太得寸進(jìn)尺了。雖然很對(duì)不起轟，但只能暫且擱置這件事情了。

金發(fā)少年在內(nèi)心否定掉這個(gè)選項(xiàng)，迷茫地盯著屏幕，想著為了從這份失落的心情中紓解，現(xiàn)在到底要做點(diǎn)什么比較好。屏幕上突兀地彈出一個(gè)對(duì)話框：

【英雄科一年級(jí)A班綠谷出久通過(guò)雄英X屆一年級(jí)校友群向你發(fā)來(lái)好友申請(qǐng)?！?/br>
啊，原來(lái)還有這一招啊。

后知后覺(jué)的金發(fā)少年輕輕滑過(guò)同意的按鈕，才意識(shí)到他和轟似乎都陷入了盲區(qū)，雙方都執(zhí)拗地認(rèn)為通過(guò)正常方式才能加好友，才會(huì)耽擱到現(xiàn)在才完成申請(qǐng)。

現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的齊木音立刻戳開(kāi)校友群，按照公告要求，群成員都是以科＋年級(jí)＋姓名的方式備注。他想了想，按照順序?qū)χ執(zhí)铩?/br>