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頭,就已經(jīng)重達(dá)三十幾公斤,這絕對(duì)不正常吧呼呼哈……呼呼哈…….快到了。當(dāng)曜輝下定決心離開臺(tái)北的時(shí)候,透過父親的關(guān)系,找到了這個(gè)落腳處。擁有這附近幾座山的大地主,曾是父親的棋友,幾年前他過世后,將這棟位于隱密林間的山莊留給了兒子??墒窃谂_(tái)北經(jīng)營(yíng)進(jìn)出口生意的兒子,鮮少來這偏僻的中部山區(qū),屋子就這么空了好幾年。聽說,現(xiàn)在山莊的新主人是過世大地主的孫子,因?yàn)榘l(fā)生了[一些事]而隱居在此。每個(gè)人都有各自的理由想隱居,曜輝對(duì)那些理由既沒興趣問,也不想深究。不管房東是什么樣的人,重點(diǎn)是對(duì)方愿意以極端低廉的價(jià)格(近乎免費(fèi)),租給他位在山莊旁邊的空屋——好像以前是供管家住的,后來管家辭職后,就空下來了——唯一的條件就是他得負(fù)責(zé)維護(hù)山莊里的設(shè)備,換換燈泡、解決漏水之類的小問題。能在這風(fēng)聲鶴唳、世態(tài)炎涼的時(shí)候,找個(gè)清靜地,舍棄掉過往的陰霾,曜輝已經(jīng)別無所求了。他不會(huì)奢望房東一定得是個(gè)大好人,只求他別太找自己麻煩就行。[豪豪,我們到了,下來吧。]輕聲喚醒背上的兒子,曜輝將他放到地上。張著好奇的大眼,豪豪哇地大叫說:[把拔,我們要住在這么大的房子里頭啊?][這是是房東住的,我們要住的房子……]左右瞧著,曜輝在隔著車道的彼端,找到了一個(gè)獨(dú)立的木造樓房。他指給兒子看,道:[應(yīng)該是那間吧。][啊……]有些失望地,豪豪垂下雙肩。[好小喔,以后我們就要住在這兒了嗎?][是啊。]仰頭看著那棟外表有些破舊的屋子,曜輝不是不能明白兒子的失望,但他還是強(qiáng)打起歡顏,拍拍兒子的肩膀說:[走,把拔要跟房東打聲招呼,還得拿鑰匙呢!]將行李暫放在山莊前庭的院子里,他們走到大門口處,禮貌地敲敲門,等待著。隔了半晌,沒有回應(yīng),曜輝蹙了蹙眉。他事先聯(lián)絡(luò)過,對(duì)方不可能不在家吧?他伸手試轉(zhuǎn)了下門把,訝異地發(fā)現(xiàn)它并沒上鎖。不管鄉(xiāng)下地方的治安再怎么好,這么做是不是太輕忽了點(diǎn)?這在鐵窗文化盛行的臺(tái)北,是想都無法想像的事。抱著碰碰運(yùn)氣的念頭,將門開啟一道縫,朝里頭喊著:[對(duì)不起,請(qǐng)問一下有沒有人在?我叫鐵曜輝,是來跟房東打聲招呼的!]起初寂靜無聲,他還以為自己又要希望落空的時(shí)候,里面卻傳來了回應(yīng)——[自己進(jìn)來吧,我們?cè)诳蛷d里。]這么[隨興]的待客之道,曜輝還是頭一次見識(shí)到。無可奈何地,他只好帶著豪豪[冒昧]地走進(jìn)屋內(nèi)。寬敞的大廳里,厚重的窗簾、西洋盔甲的古董裝飾品,略微陰暗的光線灑在木質(zhì)地板上,沉淀著nongnong的復(fù)古風(fēng)情……也有種死氣沈沈的感覺。越過彷佛是博物館的大廳,曜輝牽著豪豪,走到客廳前,眼前開展的一幕光景使人訝然地停下腳步。非禮勿近、非禮勿視的強(qiáng)烈曖昧氣氛,蕩漾在約莫二十坪大的空間里。這頭,與那廂。一道隱形的界線,切割出了兩個(gè)世界。數(shù)扇巨大的落地窗,迎入了大量新鮮空氣的同時(shí),也以金色光暈鑲裹住那兩道鮮烈如黑白對(duì)比的人影。一個(gè)是——坐在單人扶手椅上的人,懶洋洋地以一手撐著下顎,半合著眼。另一個(gè)是——蹲坐在法式小凳上的高大男人,單手持著指甲刀,執(zhí)起那人的手,專心地一根又一根地替他剪著指甲。腦海中不禁進(jìn)出錯(cuò)覺,以為時(shí)空剎那間逆轉(zhuǎn)到仆人與主子處處可見的年代。說詭異,還真有點(diǎn)兒詭異。曜輝愣住,心里嘀咕著自己該不會(huì)[打擾]到什么……[噢,對(duì)不起,我剩最后一點(diǎn)沒剪完,所以沒去幫你開門。]高大的男人先發(fā)現(xiàn)了他們父子倆,揚(yáng)起開朗的唇角,放下手邊的[工作],說:[你就是鐵先生吧?你好,我是莫杰,請(qǐng)多指教。][莫先生?可是我以為房東先生姓王?]哈哈笑著,高大的男人站起身。[不、不,我不是房東,你的房東是他——王逸。我只是他的表哥罷了。]順著男人的話語,曜輝不自覺地將眼神移轉(zhuǎn)到那名坐在扶手椅上的男子身上。對(duì)方緩緩地轉(zhuǎn)過頭來,默默地與他四目相對(duì)。無意識(shí)地,屏住了呼吸。漆黑而美麗的神秘黑瞳,擬似兩潭深幽不見底的靜泉,攫住他的視線。曜輝以為什么[空靈]、[飄渺]、[捉摸不定]的話語,全都是詩人筆下騙人的形容詞罷了,可是……原來世界上,真有這么吻合這些形容的人存在——似霧、也似風(fēng)的美男子。人生的新頁1、沒有PU跑道、沒有油綠綠的草地,整個(gè)cao場(chǎng)不過是黃土覆蓋的大片空地,但對(duì)這些孩子們而言,如此簡(jiǎn)陋的活動(dòng)空間,已經(jīng)夠讓他們玩得開心盡興了。不分年級(jí)的孩子們,全部聚集在cao場(chǎng)中央,分成兩隊(duì)的人馬,追逐著一顆躲避球跑。有尖叫著逃竄的人,也有搶著要接下球的人,吆喝、笑聲此起彼落,夾在這些孩子們中間的曜輝,成了鶴立雞群的顯著目標(biāo)。[打他,把新來的老師干掉!]帶頭嚷著的是六年級(jí)最皮的一個(gè)。雙手執(zhí)球,皮膚黝黑的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)健將,遲疑地看著曜輝。[你盡管打,老師會(huì)接住你的球。]做出防備動(dòng)作,曜輝一夫當(dāng)關(guān)地守在好幾名尖叫著躲在他身后的小女孩前面。五年級(jí)男孩露出潔白的牙,燦爛地笑著。[這是你說的喔!吃我這一記快速魔球,鐵老師!][來吧。][男孩咻地拋出一道干凈俐落的曲線,臟兮兮的圓球夾著順風(fēng),威力十足地攻向曜輝的上半身——[咚]地,發(fā)出好大一聲,球直撲曜輝的胸口而來,反彈的力道之強(qiáng),真不像是個(gè)十一歲少年能丟出的。拚著老師的顏面,曜輝還是牢牢地以雙臂抱接住這顆球。[哇,快閃,老師接到球了!我們會(huì)被打死的!]敵對(duì)那一方的孩子們,尖叫著逃離中線。一派悠哉的曜輝,唇角含笑地打量著。[下一個(gè)要瞄準(zhǔn)誰呢?][打他]、[打他]的聲音響起,孩子們爭(zhēng)相推托、互指伙伴之際,設(shè)置在校園講臺(tái)上、全校僅有的一臺(tái)廣播器里響