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不過COS組正組長啊……COS組-非文:老五,你好像意見挺大?資源組-熠輝:呃……我家申受喊我讀劇本了,我閃了。攝影組-杏瑞:五哥,你那么慫,真的好嗎?資源組-野生菌:現(xiàn)在知道了吧,我慫也是有原因的!組長都那么慫了,我怎么能不慫?網(wǎng)文組-寶寶愛嬌喘:你慫你有理23333只有寶寶是小可愛、小天使,你們的最愛!網(wǎng)譯組-田字格:SO?這就爬墻了,寶寶?網(wǎng)文組-寶寶愛嬌喘:誰說寶寶爬墻了!寶寶那么乖巧懂事大方可愛……網(wǎng)譯組-田字格:他們一定眼瞎。攝影組-原地爆炸:一對(duì)對(duì)的都秀CP【攤手】欺負(fù)我沒CP是吧攝影組-影:你也去找個(gè)攝影組-杏瑞:阿影阿影,我們繼續(xù)去研究微距。常順早已將群消息縮在角落沒打開,接了老二的修圖的活,他這幾天有的忙了。第11章切磋攝影技術(shù)攝影組-想追你:出來拍照,誰來約?網(wǎng)譯組-靠岸:不在一個(gè)地方,約不了。攝影組-原地爆炸:我已經(jīng)去拍過了攝影組-想追你:我相機(jī)已經(jīng)吃灰很久了,該拿出去溜溜了。攝影組-順暢:記得把照片發(fā)出來啊,給大家欣賞欣賞。常順讓拍過照的人把照片發(fā)到群里,“原地爆炸”沒一分鐘就發(fā)了幾張出來。攝影組-原地爆炸:我拍的一些,但都是鳥。常順修圖時(shí)把群縮放在狀態(tài)欄,看到圖標(biāo)閃爍就打開來看看,發(fā)現(xiàn)“原地爆炸”發(fā)的都是在林子里拍的各種鳥,他完全分辨不出都是一些種類,只覺得這其中的白色鳥停在樹枝上不錯(cuò),還有一張鳥剛起飛時(shí)的照片,鳥的姿態(tài)優(yōu)美。攝影組-扣紐:全是鳥啊!攝影組-原地爆炸:就是去拍鳥的啊,林子里就鳥多。資源組-野生菌:各種狀態(tài)的鳥,我都能跟你要授權(quán),擼個(gè)鳥專輯的圖包。攝影組-原地爆炸:可以啊,只要你擼,我就可以給授權(quán)啊,咱們什么關(guān)系。資源組-野生菌:/doge咱們什么關(guān)系?我咋不知道呢!攝影組-順暢:你倆有JQ,這鳥起飛的、停樹上的、半空中的……你可能適合野生紀(jì)實(shí)。攝影組-淚兩行:打鳥專家攝影組-杏瑞:確定不是打鳥莊家嗎哈哈哈攝影組-原地爆炸:我舅帶我去拍的,我以為拍建筑物,結(jié)果到了才知道,帶我去拍鳥的。攝影組-扣紐:我覺得我們組真的是各類人才都兼?zhèn)淞恕?/br>攝影組-咩咩叫:三哥是人像和旅攝,阿影是擅長微距和美食,淚兩行攻建筑和夜景,杏砸擅長街頭攝影,紐扣是風(fēng)光和花卉,我就記得這么多。攝影組-順暢:現(xiàn)在不是多了,原地爆炸多了一項(xiàng)紀(jì)實(shí)攝影啊攝影組-原地爆炸:我怎么感覺到了深深地惡意,像是在懟我!網(wǎng)譯組-殿下:不是像,他們就是在懟你。攝影組-由乃:這就不厚道了殿下,你這是挑撥離間!攝影組-順暢:我們組沒人擅長錯(cuò)覺攝影吧?攝影組-淚兩行:好像沒,我會(huì)慢速和逆光。三哥你要玩錯(cuò)覺?網(wǎng)譯組-陽光:感覺有點(diǎn)吊炸天??!資源組-野生菌:為什么這個(gè)詞讓我想起了當(dāng)年非主流時(shí)期……網(wǎng)文組-寶寶愛嬌喘:歡迎來到貴族王朝殺馬特視覺系,頭發(fā)甩甩高貴冷艷大步走開……網(wǎng)譯組-田字格:寶寶,跟本攻回家,別出來丟人現(xiàn)眼。COS組-逆流而上:寶寶你夠了,真的。網(wǎng)文組-素然:腦子是個(gè)好東西,希望大家都有……資源組-野生菌:我擦!格格!把你家寶寶帶回去好好-調(diào)-教,沒-調(diào)-教好別拉出來溜了。網(wǎng)文組-寶寶愛嬌喘:怪我咯?你們一群壞人!@網(wǎng)文組-書醉他們合伙欺負(fù)寶寶!網(wǎng)文組-素然:寶寶別鬧,大哥很忙,沒空理你。網(wǎng)文組-書醉:寶寶你那部分的調(diào)色盤弄好了?網(wǎng)文組-寶寶愛嬌喘:oh漏……都欺負(fù)我。網(wǎng)文組-素然:乖乖去做吧,做得好把你從小黑屋里放出來,做不好,你就給我待在小黑屋。網(wǎng)文組-寶寶愛嬌喘:格格你都不救寶寶嘛。網(wǎng)譯組-田字格:看戲,誰讓你跟我不在一個(gè)組,護(hù)不了你。耿元駒自從成為師大的外景指導(dǎo),來師大的次數(shù)也變多了,以往他經(jīng)常是在全國各地到處旅攝,現(xiàn)在很少出去,每次都是等常順有時(shí)間,他才做好出去的準(zhǔn)備。常順主修專業(yè)并不是攝影,而耿元駒也不是全職老師,所以他們能遇到的機(jī)會(huì)不多,多數(shù)時(shí)候還是常順一個(gè)人離開學(xué)校來找耿元駒。常順知道今天耿元駒有課,特地過來看看他上課的情況,他總覺得耿元駒的性格不適合講課當(dāng)老師,太像一潭水,教課得有激情才能帶動(dòng)氛圍。常順特地沒在一上課就過來,就是要錯(cuò)開時(shí)間,讓耿元駒以為他不會(huì)出現(xiàn)。耿元駒還在給學(xué)生講下一次外景拍攝的注意事項(xiàng)時(shí),常順悄悄從后門進(jìn)來,坐在最角落看著講臺(tái)前的耿元駒。只是教室里人這么多倒是讓他深感意外,他記得攝影專業(yè)有外拍時(shí),很多學(xué)生都不見蹤影,早就提前溜了不來上課,現(xiàn)在這么打量一下,位子上竟然坐了很多學(xué)生,他來蹭課都一學(xué)期了,這里面竟然有很多生面孔。不會(huì)都是因?yàn)橹纴砹藗€(gè)帥老師,才回來上課的吧……又或者是知道來了帥老師,來蹭課的人就增加了?常順詫異地看著耿元駒,真是男顏禍水啊!托腮看著耿元駒講課,一字一句字正腔圓,完全不像是外國人。“我對(duì)你們的要求暫時(shí)沒那么高,但是你們的攝影作品必須要先達(dá)到合格這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)……”耿元駒說著就抬頭看座位上的大學(xué)生,果然看到很多人不屑的神情,他不禁微微搖頭,這些自以為是的學(xué)生。常順抿唇含笑看著耿元駒的小動(dòng)作,跟耿元駒待久了,他都已經(jīng)猜到了耿元駒小動(dòng)作的意思。“看你們都覺得我說的不對(duì)的樣子,那就讓你們來說說,你們覺得什么樣的是合格的攝影作品?”耿元駒提問時(shí)抬頭喊人回答,不經(jīng)意的瞥眼,看到常順正坐在角落靠窗口的地方,順手一指,“那里靠窗口的同學(xué)來回答?!?/br>常順朝耿元駒眨眨眼,食指反手指向自己,“我?”“對(duì)焦精準(zhǔn)、曝光正確、景深恰當(dāng)、構(gòu)圖合理舒適。”見耿元駒點(diǎn)頭,他立即站起來回答,說完他故作鎮(zhèn)定地笑看耿元駒,問,“老師,我說的對(duì)嗎?”耿元駒滿意的說,“嗯,這位同學(xué)思