洛葉之前說(shuō)的話起了作用，反正階梯教室內(nèi)安靜至極，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

    而洛葉也不可能在這里長(zhǎng)篇大論講她論文的內(nèi)容，在講完了極小型模型后——這個(gè)模型其實(shí)就是研究每個(gè)方程中的特殊簇。

    緊接著又講到了一維簇。

    “……每一個(gè)一維簇，都可以構(gòu)建一個(gè)黎曼曲面，也就是具有從復(fù)數(shù)繼承而來(lái)的額外幾何結(jié)構(gòu)的二維曲面?！?/br>
    十分鐘后。

    “二維簇和三維簇的基本區(qū)別是……”

    在講完這二維和三維后，又開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了超越維。

    等講完這個(gè)，洛葉開(kāi)始再往下講的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)自己在她講極小模型綱領(lǐng)的時(shí)候就覺(jué)得撐不住是多么的天真！

    “標(biāo)準(zhǔn)叢在一個(gè)簇的任意點(diǎn)上都有定義，它以一種特別有用的方式，封裝了關(guān)于簇的大量幾何信息，通過(guò)取規(guī)范叢的部分及其指數(shù)冪，會(huì)得到一個(gè)被稱為標(biāo)準(zhǔn)環(huán)的幾何對(duì)象。標(biāo)準(zhǔn)環(huán)是否是有限生成的……”

    既然來(lái)講課的，洛葉也不可能講代數(shù)幾何的基本概念，她雖然在研究數(shù)學(xué)物理方面的，可也不代表放棄代數(shù)幾何，這是她上半年寫(xiě)的論文，目前還沒(méi)有發(fā)表，投稿是。

    之前的基本概念和每個(gè)概念略為深入的講解不過(guò)是為了這做鋪墊，到此刻她才開(kāi)始講自己的理論。

    她這篇論文C大的代數(shù)幾何教授都需要研究幾天才能理解，更不用說(shuō)在坐的了。

    本科生：我是誰(shuí)，我在哪，我從哪里來(lái)，要到哪里去？

    研究生：能不能講的慢一點(diǎn)?。≈辽僮屛覀冇浐霉P記??！

    生怕記的不及時(shí)，他們手忙腳亂的拿起手機(jī)對(duì)著黑板拍照。

    心里內(nèi)流滿面，大佬講課，果然非同凡響。

    實(shí)際上，他們現(xiàn)在也都不知道她在講什么了……

    不過(guò)，大佬講的他們聽(tīng)不懂，是他們的問(wèn)題，絕對(duì)不是大佬的問(wèn)題。

    “我不知道你們對(duì)BAB（Borisov-Alexeev-Borisov）猜想知道多少，現(xiàn)在我給你們簡(jiǎn)單的說(shuō)下它的概念，在合理的假定下，法諾簇形成一個(gè)有界族，任何確定的維度下，具有輕微奇點(diǎn)的的法諾簇都能夠用有限數(shù)量的參數(shù)來(lái)標(biāo)記。”

    “關(guān)于BAB的猜想，我在今年上半年也做了一定嘗試……”

    本科生&研究生：\'“……”

    真的，在洛葉說(shuō)了BAB猜想后，他們才知曉她現(xiàn)在在講的什么，可是這個(gè)猜想不是代數(shù)幾何領(lǐng)域最高難度幾個(gè)猜想之一嗎？你給我們講這個(gè)？！

    坐在后座的幾個(gè)本科生倒抽了口涼氣，在洛葉說(shuō)出這個(gè)猜想的名字后，他們這會(huì)兒也搜出來(lái)了洛葉的新聞，洛葉畢竟是華夏人，而且沒(méi)有移民，她去年斬獲兩個(gè)大獎(jiǎng)，國(guó)內(nèi)的一些媒體是有報(bào)道的，可是還是那句話，關(guān)心數(shù)學(xué)界的普通人真心不多，瀏覽量極為凄慘。

    就是一些數(shù)學(xué)系的學(xué)生都不會(huì)特意去看，除非立志為數(shù)學(xué)發(fā)光發(fā)熱。

    可現(xiàn)在他們雖然聽(tīng)不懂她到底在說(shuō)什么，可是他們大約已經(jīng)認(rèn)定了這真的數(shù)學(xué)界的一個(gè)大佬，還這么年輕，辨識(shí)度肯定很高，隨便這么一搜，洛葉的履歷就出來(lái)了。

    第一個(gè)就是百科詞條，點(diǎn)開(kāi)一看，是洛葉從高中參加奧賽到去年斬獲兩個(gè)大獎(jiǎng)。

    第二個(gè)是美國(guó)截圖而來(lái)的，照片是洛葉拿起獎(jiǎng)杯的時(shí)候。

    ……

    再抬頭看的時(shí)候，眼神就變了。

    真·大佬啊！

    作者有話要說(shuō)：　　午安

    ☆、213

    再下面還有幾個(gè)帖子，有關(guān)于洛葉到現(xiàn)在的經(jīng)歷的——三年時(shí)間拿到了普林斯頓數(shù)學(xué)系的學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位, 目前在讀博士研究生, 接連在國(guó)際數(shù)學(xué)期刊上發(fā)表論文, 每篇論文幾乎都引起了數(shù)學(xué)圈震動(dòng)。

    碩導(dǎo)和博導(dǎo)全都菲獎(jiǎng)大佬, 本身已經(jīng)拿下了兩個(gè)重量級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，有人篤定她會(huì)拿到今年的拉馬努金獎(jiǎng)項(xiàng)，在幾個(gè)月后的世界數(shù)學(xué)家大會(huì)上，她受邀做四十五分鐘報(bào)告，而在年輕一代中，勢(shì)頭除了彼得·舒爾茨沒(méi)人是她的對(duì)手，再進(jìn)一步縮小到了九零后, 她就是當(dāng)之無(wú)愧的第一人。

    這履歷何止是輝煌??！他們看著都覺(jué)得手機(jī)忽然重若泰山, 幾乎要捏不住了。

    眼眶都不由的濕潤(rùn)了。

    這簡(jiǎn)直是大神降臨人間了。

    讓作為同齡人的他們, 在這一刻感覺(jué)到了前所未有的壓力。

    而如果點(diǎn)開(kāi)她的目前進(jìn)行的工作……

    他們默默捂住了胸口。

    而不放心前來(lái)看看的系主任這個(gè)時(shí)候差點(diǎn)要忍不住的笑出聲來(lái)，雙目也忍不住的放光，這可是BAB猜想?。÷迦~居然在這里講起來(lái)這個(gè)猜想！

    等她的論文發(fā)表了，今天她的講內(nèi)容絕對(duì)會(huì)引起代數(shù)幾何領(lǐng)域相關(guān)數(shù)學(xué)家的好奇心！到時(shí)候被引用了, 他們C大也要跟著在世界范圍內(nèi)刷一波存在感了！

    而這只是一堂課??！

    如果留下洛葉該多好??！這樣的好事不知道還會(huì)發(fā)生多少。

    越想越惋惜, 之前的好心情都要沒(méi)了！

    不行，他要再想想辦法！知名的數(shù)學(xué)家身上可都是身兼數(shù)職——比如丘成桐，他身上就有多個(gè)職務(wù)。

    她完全可以同時(shí)兼任普林斯頓和C大的教授嘛，偶爾來(lái)講講課他們真的不介意！

    在他神游的時(shí)候，洛葉差不多也講到了尾聲，這其實(shí)是大課, 要上兩個(gè)小時(shí)，中間休息十五分鐘，可洛葉可不想。

    在講到尾聲的時(shí)候，干脆的把筆朝桌上一放，看了下時(shí)間，“休息十五分鐘，你們可以選擇在十五分鐘內(nèi)休息或者是整理數(shù)學(xué)問(wèn)題，我會(huì)有選擇的給你們解答?！?/br>
    她的思路快，語(yǔ)速快，寫(xiě)字的速度也快，為了跟上她的速度，每個(gè)記筆記的手都要抽筋了，現(xiàn)在看她終于停了下來(lái)，簡(jiǎn)直是長(zhǎng)舒一口氣，甩了甩手。

    而在這一刻，安靜至極的教室也爆發(fā)了熱烈的討論聲，互相拿著手機(jī)來(lái)看，火熱的視線不住的看向講臺(tái)上。

    其實(shí)有幾個(gè)靠著競(jìng)賽特招進(jìn)來(lái)的，“靠，我說(shuō)怎么那么熟悉，原來(lái)是洛神……”

    競(jìng)賽圈赫赫有名的大人物??！就在他們之前，現(xiàn)在他們還在上學(xué)，而對(duì)方已經(jīng)給他們上課了，這對(duì)比太特別的慘烈了。

    而裴瑗重新拿出來(lái)一個(gè)筆記本，拿著筆面色緋紅的過(guò)去，小聲道，“洛……洛神，我特別崇拜您，您給我簽個(gè)名嗎？”

    在開(kāi)口的時(shí)候她忽然不知道叫什么，洛葉現(xiàn)在還不是教授，不能叫洛教授，洛同學(xué)也不太適合，直呼本名顯得自己不夠尊敬，幸好她靈機(jī)一動(dòng)，想起來(lái)了圈里對(duì)洛葉的敬稱——洛神稱呼，現(xiàn)在更是名副其實(shí)。

    洛葉看了她一眼，提筆簽了名字。

    她講課的方式實(shí)在是難以讓人感覺(jué)到親切，外表更不用說(shuō)了，看她居然就這么爽快的