知識(shí)都不感興趣，等她翻完這些資料，“洛葉”殘余的記憶也耗盡了最后的力量消散無(wú)蹤。

    不過(guò)洛葉這次半分都不失望，眼睛似乎微微發(fā)亮，眼睛轉(zhuǎn)向了書桌，把數(shù)學(xué)相關(guān)的全都抽了出來(lái)。

    “洛葉”才高一，高中課本只有兩本，不過(guò)她初中課本還沒(méi)收拾，都胡亂的攤在了桌子上，洛葉從初一開始看。

    她的所有數(shù)學(xué)相關(guān)的知識(shí)全都繼承于她的老師，在她老師不幸掛了，她就開始了自己的法師生涯，研究老師留下的筆記并且創(chuàng)新改良。比起現(xiàn)代的嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)的數(shù)學(xué)體系，奧澤爾的數(shù)學(xué)還處于“蠻荒時(shí)期”。

    他們沒(méi)有交流——法術(shù)模型法陣陣型乃至魔力符文全都依賴于自己或者是老師的數(shù)學(xué)水平。

    每個(gè)人的法術(shù)模型，陣法陣型都是秘密，這可是關(guān)乎他們的性命，沒(méi)有人會(huì)把這樣的底牌大大方方的說(shuō)出來(lái)，法師們習(xí)慣于自己閉門造車，自己研究自己的。這就意味著他們沒(méi)有一個(gè)完整的體系。

    他們的使用的數(shù)學(xué)符號(hào)都不一定相同，更遑論這個(gè)世界的數(shù)學(xué)符號(hào)。

    她不斷把書中的知識(shí)和自己腦中記憶相互印證，首先是把數(shù)字轉(zhuǎn)換成阿拉伯?dāng)?shù)字——因?yàn)樗诤狭四切埓娴撵`魂能量，能看懂這里的文字、數(shù)字，卻不能和從小所學(xué)的融會(huì)貫通。

    比如，她看到1，知道這是這個(gè)世界的數(shù)字，卻需要轉(zhuǎn)化成了她世界的數(shù)字一，而她世界的數(shù)字1卻不一定比阿拉伯?dāng)?shù)字來(lái)的簡(jiǎn)潔，她需要的就是讓自己來(lái)習(xí)慣這套更為簡(jiǎn)潔的數(shù)字。

    這只是最為簡(jiǎn)潔的轉(zhuǎn)化，更為復(fù)雜的轉(zhuǎn)化就是把自己所學(xué)的公式，理論和這個(gè)世界的數(shù)學(xué)系統(tǒng)相互印證。

    而到現(xiàn)在，數(shù)學(xué)世界何其龐大浩瀚，發(fā)展到現(xiàn)在，數(shù)學(xué)分支就是數(shù)十個(gè)，洛葉從凌晨到太陽(yáng)高起，眼睛變得干澀，也不過(guò)把那幾本數(shù)學(xué)書和幾乎全新的參考書全都看完，心里稍微有些譜了，但是顯然是十萬(wàn)里長(zhǎng)征剛剛開頭。

    身體疲憊，精神上卻傳來(lái)一股股的饜足，長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)而帶來(lái)的麻木都不甚在意了。

    “真的是……意想不到啊?！?/br>
    一個(gè)魔力如此低微的世界，卻擁有這么多讓人垂涎的知識(shí)，甚至沒(méi)有設(shè)置任何的防護(hù)，只要你伸伸手，就能去碰。

    這對(duì)法師來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是夢(mèng)寐以求的完美世界。

    洛葉合上書，“感謝奇妙的命運(yùn)?！甭曇糁胁挥蓭狭擞鋹?。

    “小姐，早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了。您是下去吃完再去上課，還是我把早餐放到便當(dāng)盒里，小姐你帶到學(xué)校吃？”

    門外傳來(lái)了敲門聲，提醒她該去學(xué)校了，不然早讀要錯(cuò)過(guò)了。

    ☆、002

    洛葉打開門，門外是一個(gè)穿著普通相貌普通的中年女人，記憶里沒(méi)有這個(gè)人，聽(tīng)口氣應(yīng)該是仆人之類的。

    還沒(méi)等她說(shuō)話，這個(gè)女人立刻道，“小姐，你怎么還沒(méi)換上校服？今天周一，你們學(xué)校應(yīng)該有學(xué)生會(huì)檢查?！?/br>
    又朝屋子里看了看，書桌上明顯攤著七零八落的教科書，“書包還沒(méi)收拾？哎，您是不是又睡過(guò)頭了，看樣子在家吃趕不及了，我去給您裝到了便當(dāng)盒里?！?/br>
    轉(zhuǎn)身要下樓，又小心翼翼的看了她一眼，“小姐，您去上學(xué)之前最好再洗一下臉?！?/br>
    她的語(yǔ)氣太過(guò)古怪了，洛葉有些不解，去了臥室內(nèi)的獨(dú)立衛(wèi)生間一看，終于明白了，臉上黑一塊白一塊的，尤其是兩只眼睛，黑乎乎的，這是洛葉昨天化的妝在她折騰下全都脫妝了，眼線被冷汗浸濕弄的上半張臉全都是黑灰兩色，昨天她根本沒(méi)想著去照鏡子，讓這更有些慘不忍睹。

    非但如此，身上的衣服也破破爛爛。

    等她把身上重新收拾換好衣服，女人已經(jīng)在下面等急了，手里拿著飯盒，忙不迭的遞到她手里，又忙不迭的去開門，心急火燎的道，“小姐，您可要快點(diǎn)了！”

    等洛葉到了校門口已經(jīng)要遲到了，忽然停了下來(lái)，她沉思了下，這時(shí)有人在后面叫她的名字，“洛葉！等我下！”

    一個(gè)人氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，手啪嘰拍在了洛葉肩上，沒(méi)有看她的神色，手直接拽著她就往里面跑，這下喘的更厲害了，可偏偏還要說(shuō)話，更加上氣不接不接下氣了，“我的媽呀，差點(diǎn)趕不上了！可嚇?biāo)牢伊耍蛱旌忍?，我回去就吐了，凌晨?jī)牲c(diǎn)才睡著，感覺(jué)剛閉上眼，就被叫起來(lái)上課，這才高一，往后還有兩年，這什么是個(gè)頭啊。”聲音中帶著深深的怨念。

    洛葉想不起來(lái)她要去哪上課，這個(gè)人明顯認(rèn)識(shí)她，也不計(jì)較她之前的粗魯了，順從的跟著她上樓，一路三樓最里面的教室，她抬眼看了門牌，高一一班。

    里面已經(jīng)坐滿了人，低著頭背誦英語(yǔ)，她們兩個(gè)從后門進(jìn)來(lái)，沒(méi)有人注意到她們，這個(gè)女孩子長(zhǎng)舒一口氣，一屁股坐下，“老班沒(méi)來(lái)，幸好啊?！?/br>
    就空了兩個(gè)位置，其中一個(gè)她坐了，剩下的那個(gè)就是洛葉的了，她把書包放下，從里面掏出來(lái)之前沒(méi)看完的教科書。

    她也從女孩子掏出來(lái)的教科書上知道了她的名字，梁優(yōu)雪，她掏出來(lái)的正是英語(yǔ)書，愁眉苦臉的，看洛葉居然掏出來(lái)的是數(shù)學(xué)，也沒(méi)想著她會(huì)在這個(gè)時(shí)候做題，“你拿錯(cuò)書了，今天背英語(yǔ)，第一節(jié)課也是英語(yǔ)啊，要聽(tīng)寫單詞，快點(diǎn)背吧，不然又有辦公室一日游了?！?/br>
    英語(yǔ)老師早看她們兩個(gè)不順眼了，不對(duì)，是她們最后一排的六個(gè)人不順眼了。

    一中是重點(diǎn)高中，按成績(jī)分班，一班是實(shí)驗(yàn)班，也就是尖子班，這樣的班級(jí)誰(shuí)都想去，除了靠成績(jī)說(shuō)話的，其他就是他們靠著關(guān)系進(jìn)來(lái)的。用一些人話的來(lái)說(shuō)，就是他們幾個(gè)人就是混進(jìn)湯里的老鼠屎，每次考試都拖班級(jí)后腿，幾個(gè)老師早看她們不順眼了，只想把他們從班級(jí)里驅(qū)逐出去。

    ——在一開始，老師還沒(méi)那么反感他們。剛分班，他們成績(jī)比不上那些尖子生，可是也不算很差，只要肯上進(jìn)，她們都一視同仁。可是吧，他們成績(jī)一次比一次差，簡(jiǎn)直是拋物線的后半截，找他們談話也好，請(qǐng)家長(zhǎng)也好，全都于事無(wú)補(bǔ)，眼看這都高一下學(xué)期了，她們之前開學(xué)摸底考試再創(chuàng)新低，老師已經(jīng)放棄他們了。

    估計(jì)在老師看來(lái)，他們就是自甘墮落。他們不想學(xué)就趕緊轉(zhuǎn)班吧，不知道多少人想進(jìn)來(lái)。

    英語(yǔ)老師就特別喜歡提問(wèn)他們，每天至少點(diǎn)他們一次名字。

    這大概就是希望他們有點(diǎn)自知之明吧，主動(dòng)要求從這個(gè)班出去。

    梁優(yōu)雪每次上英語(yǔ)課就膽戰(zhàn)心驚的，洛葉也不遑多讓，看她居然“大逆不道”的在英語(yǔ)時(shí)間拿出數(shù)學(xué)書，簡(jiǎn)直是大驚失色，而在她這么提醒之后，洛葉居然還“不知悔改”，繼續(xù)打開書，還拿出了空白的草稿紙，“我知道了?！?/br>
    她看英語(yǔ)書宛如看天書一般，別說(shuō)