其實，帶孩子也就是辛苦了一年，大寶二寶兩歲半就上了幼兒園，早上八點半送走，下去五點半接回來，晚上吃了飯散步，然后看書講故事，到八點半準時睡覺。這下子，季覃的時間基本就空了出來，除了讀博士的時候為了論文辛苦了一陣子之外，留在S大任教期間就十分清閑了，于是，順便幫著吳澄把公司整頓了整頓，抽空上了個市。

吳澄開始的時候還覺得季覃異想天開，安達地產(chǎn)在S省是很吃得開，但是，再怎么也不過是個私營公司，居然還想在上證主板市場上市，簡直就是不可能的任務(wù)好吧。

結(jié)果，事實證明，只有想不到，沒有做不到，季覃玩的是借殼上市的技術(shù)，滬市從一百點走到現(xiàn)在兩千多點，市場擴容得厲害，早就不是1992年玩認購證時的滬市了，早期的明星企業(yè)如今處在風(fēng)雨飄搖中的多得很，季覃先是觀察和選擇，然后市場調(diào)研，最終選定了一家流通盤小的ST股，談判后花了五個億買下，然后剝離不良資產(chǎn)，將安達公司的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)注入，當(dāng)年就由每股虧損一元多的不良業(yè)績扭轉(zhuǎn)為盈利一元多，順利摘掉了ST的帽子，在二級市場上引發(fā)投資者追捧，股價扶搖直上，由長期徘徊在三四元左右的爛股晉身為績優(yōu)股，又因為盤子小好拉動，一年的漲幅超過五倍，早就把借殼的五億元連本帶利找回來了。

次年，該股票改名為“安達地產(chǎn)”，滬市向來有個說法，股票但凡改名，必定暴漲，加之進入2005年的中國是地產(chǎn)行業(yè)快速發(fā)展的一年，季覃曾經(jīng)豪言的“未來十年都是房地產(chǎn)行業(yè)的黃金發(fā)展期，將作為主要產(chǎn)能拉動內(nèi)需”的預(yù)言變成了現(xiàn)實，地產(chǎn)股被市場追捧成為大勢所趨，于是，安達不斷擴股增發(fā)，流通盤由借殼時的四千萬股增加到了2005年的一億多，實實在在地成為S省的龍頭股。

作者有話要說：番外明天還有啊，二寶是可愛的小財迷，和季覃有一拼，明天看季覃的親子教育，啦啦啦，別走開啊喂。

番外二

彈指一揮間,忙忙碌碌中四五年的時間流水一般地過去了。

季覃在辦公室內(nèi)，和一個同事討論著這一次S大這一次申報的長江學(xué)者的事情,據(jù)季覃判斷，申報的六位長江學(xué)者,講座兩位，特聘四位，估計能中兩三位就了不得了，畢竟對于高校教師來說，長江學(xué)者幾乎是最高榮譽。

同事惋惜地說：“季教授,要是你在美國把博士讀完了回來,這長江學(xué)者的稱號,十年后也跑不了一個你的。”

原來，季覃博士畢業(yè)后就留校任教,去年已經(jīng)升任副教授了，是S大為數(shù)不多的未滿三十而榮升副高職稱的青年教師，當(dāng)眾人聽說他已經(jīng)結(jié)了婚并有了一對寶貝的時候都十分吃驚，果然優(yōu)秀的男人早早地就名草有主了，再看季覃的家庭關(guān)系表格上配偶一欄寫著姓名“吳澄”工作單位“安達地產(chǎn)公司”的時候，有人好奇道：“安達地產(chǎn)的？我知道，我jiejie就是買的安達公司開發(fā)的‘夢里人家’小區(qū)，哎，他們公司的老板好像也叫吳澄，還上過電視訪談節(jié)目的，長得那叫一個帥！哎，季教授，和你愛人同名呢。那你愛人會不會覺得尷尬呢，不巧正好和老板同名同姓？”季覃笑笑著說：“啊？！不會吧，我愛人的心理素質(zhì)很好，哈哈?！?/br>
此時，季覃笑對同事說：“哪里。這種榮譽，可遇而不可求。我現(xiàn)在的重點，還是在我家的兩個寶貝讀小學(xué)的事情上?！?/br>
同事的孩子已經(jīng)上大學(xué)了，不過，同事倒是有不少經(jīng)驗介紹給季覃，說：“就讀咱們S大附小唄，咱們學(xué)校的子弟都讀這個，本來公辦小學(xué)都是按著居住地劃片入學(xué)的，咱們S大的老師總算有點特殊待遇，不管你孩子的戶口在不在這個區(qū)，都可以入學(xué)，不交贊助費。不過，你情況有些特殊哦，一般都是一個孩子，你這兩個孩子，還同時入學(xué)，想混都混不過去，應(yīng)該是違反了學(xué)校規(guī)定的。不過沒事，我認識附小的校長，要不給你牽個線？我估計也是花點錢的事?！?/br>
S大附小是C城頂級的公立小學(xué)，季覃忙謝了同事，麻煩他一定要幫忙。

同事滿口答應(yīng)，又建議說：“經(jīng)濟上寬裕的話，其實可以去讀民辦小學(xué)。XX國際小學(xué)你知道嗎？現(xiàn)在很有名哦，我都去參觀過，校園特別漂亮，條件好，師資也好，據(jù)說都是別的公立小學(xué)挖來的名師帶隊，而且，特別負責(zé)。上次晚報上都登載呢，說是某一天下雨，校長居然領(lǐng)著所有老師在校門口迎接家長送來的學(xué)生，還幫著撐傘送入宿舍，人性關(guān)懷啊，把家長們都感動壞了，口碑就這么出來了！的確是公立小學(xué)沒法比的?！?/br>
其實，這個情報，季覃早就知道了。身為一個愛子如命同時又極其負責(zé)的家長，季覃提前半年就開始收集幼小銜接的情報，林林總總，不一而足。

現(xiàn)在讀小學(xué)的選擇也比較多，公辦的，民辦的。民辦的又分兩種，一種是最差的，所謂民工學(xué)校，就是給外地進城務(wù)工人員的子女讀的小學(xué)，因為他們沒有戶口，不能就讀本地的公立小學(xué)，然后，這類學(xué)校收費低，又是自營的，自然條件差，師資薄弱。另外還有一種則是走高端路線的民辦小學(xué)，即所謂的“貴族小學(xué)”，往往被冠名為“某某國際小學(xué)”。同事描述的就是這么一所貴族小學(xué)，自稱師資力量強大，都是別處挖來的名師，而且與國際接軌，小學(xué)一年級開始就由外籍教師來教英語什么的，半封閉式管理，每周日晚上送去，下一個周五的下午接回家過周末，然后，從校長到老師都是極其負責(zé)極其親民的，只不過，費用也很與國際接軌，讀幾年小學(xué)下來幾十萬什么的。

錢不是問題，關(guān)鍵是學(xué)校是不是真的好，還有，那什么國際小學(xué)是要住校的，大寶二寶這么點大就要離開家人求學(xué)，季覃實在是不放心。

季覃上午給學(xué)生上了三節(jié)課，下午就沒事了，正好今天是三八節(jié)又是周末，幼兒園放半天假，季覃便開車往幼兒園去接了大寶二寶回家。兩小家伙一見到爸爸就高興得手舞足蹈，歡歡喜喜地上了車，纏著要到外面吃肯德基，季覃不答應(yīng)，說是家里做好了飯菜，小家伙們便一個抱季覃的頭，一個摟季覃的脖子撒嬌，氣得季覃說：“放手！再不放手汽車要撞樹上了！”

回了家，季覃才發(fā)現(xiàn)吳澄媽也來了，估計是趁著周末來看孫子的，一見著大寶就眉開眼笑地喊：“大寶，這兒來，叫奶奶抱抱，二寶也來?！?/br>
大寶和二寶敷衍地叫奶奶抱了抱，就馬上撒腳丫子跑，鉆屋里去搗騰玩具去了，季覃