。年齡也沒(méi)到走下坡的時(shí)候。水平確實(shí)很驚艷。要像阿魯說(shuō)的來(lái)個(gè)“斗舞”，他們?nèi)珗F(tuán)都比不過(guò)這人。

但隨后，張子欽話鋒一轉(zhuǎn)，又把問(wèn)題丟向了兩個(gè)小同學(xué)。

“你們有興趣練一下嗎？”張子欽問(wèn)道。

“想試試！”旦旦認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭?！案标?duì)呢？”

“我練爵士的啊?！睆堊託J笑了笑，“這種動(dòng)作就麻煩你們啦?！?/br>
談話間，十七的舞臺(tái)表演已經(jīng)結(jié)束。下一個(gè)就是他們乘方團(tuán)。過(guò)場(chǎng)期間，主持人還特意把他們也叫了上來(lái)。在十七吹他舞蹈怎么厲害的時(shí)候配合著答應(yīng)幾句。

張子欽本來(lái)以為工作就到這里為止了，誰(shuí)知道主持人左右看看，忽然冒出一句話，把他們?nèi)珗F(tuán)都說(shuō)懵了。

“我聽說(shuō)Xquare也有舞蹈達(dá)人對(duì)不對(duì)？”主持人說(shuō)，“那我們能不能現(xiàn)場(chǎng)來(lái)個(gè)斗舞表演呢？”

演播室的觀眾們立刻就配合著一陣歡呼。讓張子欽更茫然了。

如果有這種安排，應(yīng)該會(huì)提前告訴他們?。?/br>
難道十七是和節(jié)目組商量好了，殺他們一個(gè)措手不及？

這事要放平時(shí)，張子欽也不會(huì)這么困擾，隨便怎么都對(duì)付過(guò)去了。主要因?yàn)榻裉齑┑囊路浅２缓线m。他們一會(huì)要表演的。為了表達(dá)那種仙氣縹緲的效果，這次的打歌服特意做成了打底和外套的疊穿的形式。雖然緩歌慢舞跳起來(lái)很好看，但真的也很厚重。讓他們穿這種衣服跳街舞…畫面也太違和了吧？

而且張子欽回頭一看，他們這隊(duì)里還真沒(méi)一個(gè)能跳Breaking的。再說(shuō)和十七這個(gè)老油條斗舞，別說(shuō)他們了，隔壁俞墨辰來(lái)了也是白給啊。

主持人看到對(duì)面乘方團(tuán)集體茫然臉，立刻就明白怎么回事了。

剛才彩排對(duì)詞的時(shí)候，這十七突然和他說(shuō)想“加個(gè)斗舞環(huán)節(jié)”，導(dǎo)演已經(jīng)同意了。主持人看十七說(shuō)的這么正經(jīng)，還以為兩邊也已經(jīng)商量好了。誰(shuí)想乘方團(tuán)這邊明顯根本不知道。

轉(zhuǎn)瞬間，臺(tái)下的歡呼聲結(jié)束。主持人尷尬的捏捏話題，耳返里的導(dǎo)演沒(méi)有喊咔的意思，臺(tái)下的觀眾都揮著應(yīng)援牌翹首以盼。

這時(shí)候，事情源頭十七又開始火上澆油了。

“叫你們隊(duì)長(zhǎng)出來(lái)吧?！笔咭煌泼弊?，仰頭說(shuō)道，“還是主舞來(lái)？”

這可怎么收?qǐng)霭?？主持人流著汗，正琢磨著要不要插話打圓場(chǎng)，乘方團(tuán)這邊卻站出個(gè)人來(lái)。不是隊(duì)長(zhǎng)也不是主舞，是副隊(duì)張子欽。

“我們隊(duì)里沒(méi)有跳Breaking的人。”張子欽淡然說(shuō)道。“舞種不一樣的話，不好比吧？”

幸好幸好，還有這種說(shuō)法。主持人暗自松了口氣，剛要開口接話，十七卻嗤笑了一聲。

“你少給我拿這套糊弄外行?！笔卟灰啦火堈f(shuō)道，“hip-hop會(huì)不會(huì)？沒(méi)人會(huì)你來(lái)?！?/br>
然而張子欽聽了，依舊沒(méi)什么反應(yīng)，風(fēng)輕云淡云淡的吐出幾個(gè)字。

“我也不會(huì)?！?/br>
這話一出，對(duì)面的十七差點(diǎn)噴了。

“……你可真豁得出去?！笔哒f(shuō)，“為了不跟我比，什么話都說(shuō)的出來(lái)?。俊?/br>
張子欽其實(shí)也有點(diǎn)不好意思。其實(shí)男團(tuán)舞里有大量動(dòng)作都是從hip-hop衍生出來(lái)的。這個(gè)“不會(huì)”確實(shí)說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分。

然而對(duì)方都挑釁到這個(gè)份上了，自己這邊再不應(yīng)戰(zhàn)，也確實(shí)顯得有點(diǎn)慫。于是張子欽一回頭，照著旦旦的肩頭拍了一下。

“旦旦上吧。”張子欽說(shuō)。“我記得你和老師學(xué)過(guò)hip-hop吧。”

旦旦突然被叫到也有點(diǎn)困惑，但還是迅速順著張子欽的問(wèn)話接了下去。

“和節(jié)目組的老師學(xué)過(guò)算嗎？”旦旦思索著回答，“其實(shí)我覺(jué)得…副隊(duì)?wèi)?yīng)該算是我第一個(gè)真正的老師?！?/br>
“說(shuō)起來(lái)，十七也是我當(dāng)年初學(xué)hip-hop的老師啊。”張子欽笑道，照著旦旦的后背輕輕推了一把?！昂痛笄拜吳写枰幌掳桑軐W(xué)到很多的。”

張子欽又叫大家圍進(jìn)一點(diǎn)，幫旦旦把那個(gè)仙氣縹緲的外套脫了。然后趁機(jī)悄悄說(shuō)了一句：“跟著他跳一樣動(dòng)作就行了?！?/br>
周圍的隊(duì)友聽了，都是暗自一個(gè)恍然。原來(lái)張子欽的計(jì)劃是發(fā)揚(yáng)旦旦模仿能力強(qiáng)的特點(diǎn)嗎？

再加上旦旦這身衣服比較合適。外套脫了里面看起來(lái)就是一套純色打底。跳舞也不違和。

真的是最佳選擇了。

當(dāng)十七看著對(duì)面站出來(lái)一個(gè)小孩。再看著張子欽朝他笑得一臉燦爛。心里就一個(gè)想法：這人是tm狐貍成精了吧。

十七一開始還沒(méi)明白，張子欽在那繞來(lái)繞去說(shuō)什么呢。結(jié)果居然是為了交代這個(gè)“輩分關(guān)系”。

這小孩是他“學(xué)生的學(xué)生”。所以他贏了活該，輸了丟人。

然而，當(dāng)十七完成了自己的部分，自信滿滿的打算嘲笑新人的時(shí)候，卻目瞪口呆的發(fā)現(xiàn)一件事。對(duì)面的小孩剛才看了一遍，居然馬上把他的一段即興完整了模仿了一遍。立刻成功獲得了臺(tái)下觀眾的高分貝歡呼。

十七這時(shí)候才意識(shí)到，自己應(yīng)該是被耍了。

斗舞根本不是這么斗的。要是換個(gè)地方，這小孩的垃圾表現(xiàn)能在5秒之內(nèi)被噓下去?？上?wèn)題在于，這本來(lái)就不是斗舞的場(chǎng)合，臺(tái)下的觀眾根本就不懂舞。加上對(duì)面的小孩跳完還一本正經(jīng)的給他鞠躬，說(shuō)“前輩跳得特別好，和前輩學(xué)到了好多”。讓十七瞬間覺(jué)得自己回到了一年前，被對(duì)面那狐貍噎得說(shuō)不出話來(lái)的時(shí)候。

因此，當(dāng)公司助理通知他錄完可以走了，十七卻沒(méi)答應(yīng)，轉(zhuǎn)而坐到臺(tái)下去了。

“別走啊，看看?！笔哒f(shuō)?！拔矣植恢壁s場(chǎng)子?！?/br>
十七其實(shí)也有點(diǎn)好奇，這群人出道要演什么歌？

要還是耍那破扇子，至少可以回去發(fā)條微博解解氣。

此時(shí)，乘方團(tuán)已經(jīng)調(diào)整完畢?；璋档奈枧_(tái)緩緩亮起，背后的屏幕飄起了桃花。臺(tái)下馬上傳出了細(xì)小的討論聲。

“真的是?。∥疫€以為先發(fā)別的呢……”

“之前說(shuō)是的片尾曲，我一直都不敢相信……”

接著，舞臺(tái)上音樂(lè)響起。從優(yōu)美的古箏聲開始了前奏。隨后是三個(gè)升階音，三個(gè)或站或蹲的舞擔(dān)舉起了手里的道具，跟著節(jié)奏砰砰砰三聲。

三片紅艷自一個(gè)點(diǎn)迅速綻開，宛若桃花剎那盛開。瞬間便引起了臺(tái)下一片驚呼。

傘！他們拿的是傘！難怪叫桃源雨！

前奏很快過(guò)去，三把桃花傘又收了起來(lái)。宮宇則順勢(shì)走位到了中間，開啟了主歌部分的唱詞。

結(jié)果宮宇這一開口，剛剛平息的看臺(tái)又響起了大片的慨嘆。

這里的伴奏很淺，宮宇用他一向流暢的氣息運(yùn)用，配合根據(jù)曲子調(diào)整過(guò)唱腔，讓空靈縹緲的嗓音順著擴(kuò)音器在演播室回蕩