你加入學(xué)生會(huì)了？”

    漢斯：“本來(lái)不想加入的，不過(guò)看他們那么賤，我就申請(qǐng)了，憑老子現(xiàn)在的成績(jī)，準(zhǔn)能通過(guò)的，這樣以后打探消息也方便點(diǎn)。”

    林伊：“我沒(méi)事，你別玩脫了就行?！?/br>
    漢斯嘿嘿笑了：“放心，我有新消息就馬上聯(lián)系你啊?！?/br>
    掛了漢斯的電話，真打算聯(lián)系藍(lán)月是，花淼淼和雷桑桑就在外面敲門了。

    林伊開門讓她們進(jìn)來(lái)：“下課了？”

    花淼淼笑嘻嘻地道：“林帥，你的戰(zhàn)帖發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我們當(dāng)時(shí)正在上課，結(jié)果那堂課上得亂糟糟的，連我們老師都心不在焉的?！?/br>
    雷桑桑有些不好意思，林伊一回來(lái)就下戰(zhàn)帖，誰(shuí)心里都清楚是怎么回事，她是機(jī)械系的學(xué)生，所以她自覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不起林伊。

    正好這時(shí)，藍(lán)月的電話進(jìn)來(lái)了，林伊便讓她們先坐，然后接通藍(lán)月的電話：“剛剛正要找你們呢，下課了吧?！?/br>
    藍(lán)月點(diǎn)頭，有些激動(dòng)：“隊(duì)長(zhǎng)，我看到你的戰(zhàn)帖了，大家都……都沸騰了呢。還好多人一下課，就跑去擂臺(tái)那邊幫忙，你在宿舍嗎？”

    林伊點(diǎn)頭：“嗯，你哥呢？”

    藍(lán)月頓了一下，眼里露出幾分落寞：“他去洗手間了，對(duì)了，你剛剛找我和哥哥什么事？”

    林伊：“就是讓你們明天記得來(lái)看擂臺(tái)賽，特別是你哥哥，我會(huì)在第一排給他留個(gè)位置的。”

    藍(lán)月認(rèn)真的點(diǎn)頭：“好的，我一定轉(zhuǎn)達(dá)哥哥，隊(duì)長(zhǎng)，加油！”

    林伊點(diǎn)頭，花淼淼立馬叫道：“林帥，第一排有我和桑桑醬的位置嗎？”

    雷桑桑遲疑了一下，還是沒(méi)說(shuō)話，林伊淡淡一笑：“有，你們要是有興趣，以后也上你們上擂臺(tái)?！?/br>
    花淼淼正要撲過(guò)去，卻聽到后面一句話，生生忍住了：“林帥，你太壞了！人家可不想被你虐！”

    雷桑桑這才忍不住開口：“你不是只打算挑戰(zhàn)那六個(gè)人的嗎？”

    林伊：“怎么可能，那六個(gè)家伙哪值得我費(fèi)這么大功夫?！?/br>
    花淼淼想了想，開口問(wèn)：“那你的挑戰(zhàn)題目會(huì)變嗎？”

    林伊：“暫時(shí)不會(huì)變，至少今年內(nèi)挑戰(zhàn)的題目應(yīng)該都是這個(gè)，源能塊數(shù)字填字游戲?！?/br>
    第198章 挑戰(zhàn)規(guī)則

    源能數(shù)字快填字游戲，就是在一個(gè)X*X的格子上，挑其中幾個(gè)格子放上明確的數(shù)字，然后在橫向與縱向的格子末端，再給出一個(gè)總數(shù)。游戲規(guī)則就是，參與者在空白的那些格子里全都填上數(shù)字，并確保每一行橫向的數(shù)字，及每一行的縱向數(shù)字的總和，就是每一行格子末端的總數(shù)。

    當(dāng)然，格子的形態(tài)，可以是平面，也可以是立體，每一行格子的運(yùn)算方式，或是加減乘除或是次方都可以，然后還可以限定時(shí)間，也可以規(guī)定只要中途錯(cuò)一個(gè)就算輸，或者在限定的時(shí)間內(nèi)允許修改答案等等。

    這個(gè)游戲的規(guī)則，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，不外乎這些。

    只是對(duì)源學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果玩這個(gè)游戲，格子里填寫的，當(dāng)然就不能是單純的數(shù)字，而是源能塊的具體信息。然后每一行格子的運(yùn)算方式，也是源能的數(shù)字及屬性的組合后，最終得出的總數(shù)。

    這就涉及到源能組合的運(yùn)算，源能屬性中的金木水火土，是相生相克的，源能數(shù)字的總和，也會(huì)因?yàn)槲逍袑傩韵嗌嗫说年P(guān)系，導(dǎo)致一加一不一定就等于二，它有可能會(huì)大于二，也有可能會(huì)小于二，所以這個(gè)運(yùn)算的難度，是大大的增加。

    但是，這個(gè)源能數(shù)字快填字游戲，在源學(xué)院內(nèi)，學(xué)生們一年級(jí)就開始接觸了，并且這也是學(xué)生日常功課，老師們的目的就是要訓(xùn)練學(xué)生能熟悉源能組合的運(yùn)算。現(xiàn)代科技中，所有源技術(shù)中運(yùn)用到的源能，幾乎都要涉及到源能組合。

    這個(gè)游戲乍一聽，似乎不太簡(jiǎn)單，但其實(shí)它的難度真的不大，并且越是高年級(jí)的學(xué)生，熟練程度越高。若是那些超級(jí)基因，那他們運(yùn)算的速度就更快了，即便不能和人工智能的運(yùn)算速度比，但也是普通人無(wú)法企及的。

    藍(lán)日和藍(lán)月當(dāng)時(shí)之所以會(huì)輸，一是因?yàn)樗麄兇_實(shí)還不太熟悉這套源能組合的運(yùn)算，二是，跟他們比試的那幾位都是超級(jí)基因，雙方各方面的資質(zhì)，差距實(shí)在是太大。

    所以，當(dāng)安東尼奧看到林伊規(guī)定的挑戰(zhàn)項(xiàng)目是這個(gè)的時(shí)候，心里當(dāng)然是很不以為然。玩這個(gè)游戲，他是強(qiáng)項(xiàng)，別說(shuō)剛?cè)雽W(xué)的新生，好些四年級(jí)的學(xué)生都比不上他。

    這個(gè)運(yùn)算能力，是需要時(shí)間和精力，實(shí)打?qū)嵉木毩?xí)，才能磨練出來(lái)的。

    林伊資料他們都清楚，在進(jìn)入三江源學(xué)院之前，她基本沒(méi)有接觸過(guò)源能方面的訓(xùn)練。她強(qiáng)大的是對(duì)源能的感應(yīng)力，那是天賦，目前別人沒(méi)辦法比。但其實(shí)很多人對(duì)她還是報(bào)以觀望的態(tài)度，因?yàn)樗€未成年，等她成年后，這讓人驚艷天賦很可能會(huì)逐漸滑落，甚至?xí)?。這種先例太多了，凡是基因病體，未成年之前，無(wú)論在任何領(lǐng)域有任何天才的表現(xiàn)，等他們成年后，基本都會(huì)泯然于眾。除非，他們?cè)谀侵八廊ァ?/br>
    李達(dá)道：“雖然沒(méi)有真正見識(shí)過(guò)林伊的運(yùn)算能力，不過(guò)，我覺(jué)得也不能小看?！?/br>
    安東尼奧冷笑：“源能組合的運(yùn)算是一套獨(dú)立的體系，即便她之前的數(shù)學(xué)學(xué)得很好，那也沒(méi)大用。”

    艾倫這時(shí)候開口：“既然她的感應(yīng)力很強(qiáng)大，她就不可能放棄不用，她不是蠢人，不會(huì)做費(fèi)力不討好的事?！?/br>
    這些蠢貨，根本不清楚當(dāng)他們真正面對(duì)林伊?xí)r，將會(huì)感受到什么樣的壓力。

    艾倫說(shuō)話的語(yǔ)氣帶著貴族特有的緩慢聲調(diào)，帶著一絲漫不經(jīng)心的傲慢，以及隱隱的嘲諷。安東尼奧一頓，沒(méi)說(shuō)話，即便艾倫那句話更像是對(duì)他說(shuō)的，他也沒(méi)有對(duì)艾倫表露出任何不滿。

    生物系的會(huì)長(zhǎng)便問(wèn)艾倫：“你覺(jué)得，她會(huì)怎么做？”

    艾倫掃視了他們一眼，才道：“以她的習(xí)慣，肯定不會(huì)給你們一支筆，讓你們直接去填寫源能的屬性和數(shù)值。她很可能會(huì)搬出大量的源能塊，讓你們先感應(yīng)那些源能塊的信息，然后從中挑選自己需要的?！?/br>
    如果是他，他一定會(huì)這么做。

    果然，艾倫這話一出，安東尼奧等人都沉默了。源能塊的感應(yīng)，當(dāng)然是要比對(duì)源石的感應(yīng)容易，但是，怕是很難和林伊比，她在新生大會(huì)上表現(xiàn)出來(lái)的感應(yīng)力，給人的印象實(shí)在是太深刻，她幾乎是達(dá)到了傳說(shuō)中的絕對(duì)感應(yīng)力。

    李達(dá)有些擔(dān)憂地問(wèn)：“如果真是那樣，你有什么好建議嗎？”

    艾倫淡淡一笑：“你們可以要求不比感應(yīng)力，只比源能組合的運(yùn)算能力，畢竟……那天你們和藍(lán)日兄妹比的，就只是運(yùn)算能力?！?/br>
    “這倒是個(gè)好辦法”李達(dá)琢磨了一會(huì)，微微點(diǎn)頭，“這也要和機(jī)械系那邊說(shuō)一下，到時(shí)統(tǒng)一口徑。”

    安東尼奧還是沒(méi)