種異樣感，能馬上觸發(fā)她睜開異眼。其實，對她而言，使用異眼看東西，比使用正常的眼睛看東西，要更加自如?？梢哉f，異眼并不是她的附加能力，而是她真正的眼睛。

    林伊：“你們怎么判斷是六成水兩成金三成木？”

    藍(lán)月和藍(lán)日又對視了一眼，藍(lán)日先開口：“水涼火炙木清金利土沉，這塊源石上沒有炙感和沉厚感，所以首先排除火和土，另外三種感覺都有，強(qiáng)度不一?！彼{(lán)日說著，指了指源石旁邊的資料，上面寫著重量和容積大小，“根據(jù)這塊源石的重量和大小，我用了源能第七套第二個和第三個公式，算出這個結(jié)果，但是應(yīng)該是有不小的誤差。源能數(shù)值是用了三個公式，然后取了數(shù)值范圍?！?/br>
    藍(lán)月跟著點(diǎn)頭，然后瞅著林伊，一副好學(xué)生的樣子，有些忐忑地等著點(diǎn)評。

    林伊回想了一下才開口：“你們用第七套第三個公式和第五個公式，再算一遍它的屬性?！?/br>
    兄妹倆立馬重新算一遍，片刻后，就得出結(jié)果：“3級3屬性源石，七成水兩成金三成木?！?/br>
    林伊接著道：“源能綜合數(shù)值，根據(jù)得出的屬性成分，用第六套第二個公式算?！?/br>
    兄妹倆趕緊照著又算一遍，得出了一個具體數(shù)值：1325

    和林伊異眼看到的真實情況，有些誤差。

    目前的源能公式，在使用正確的前提下，對源石的源能計算，其準(zhǔn)確度還達(dá)不到100%，但也已經(jīng)非常非常接近了，那點(diǎn)誤差，基本可以忽略。

    林伊接著道：“現(xiàn)在你們再就這個答案，重新感應(yīng)一下這塊源石，驗證一下是否正確?！?/br>
    林伊話還沒說完，兄妹倆就已經(jīng)照做了。

    源技術(shù)既然是一門學(xué)科，當(dāng)然是存在一套完整的邏輯關(guān)系，所有東西，都是有序可循的。感應(yīng)源能，有時候就像是在做一道極為深奧的數(shù)學(xué)題。而解過數(shù)學(xué)題的人都知道，知道答案后，再反推過程，論證答案是否正確，是要比解題尋找答案容易很多。

    很快，藍(lán)日和藍(lán)月面上的表情就變了，先是驚詫，然后就變成了驚喜。

    藍(lán)月握緊那塊源石，有些激動地道：“隊長，你用的公式才是正確的！”

    藍(lán)日也開口：“謝謝隊長指正我們?！?/br>
    林伊道：“這塊標(biāo)記上，我們看下一塊?！?/br>
    “是！”

    ……

    接下來，林伊都和剛剛一樣，先讓他們判斷出源石的屬性和數(shù)值，然后她再加以指正。

    一開始，大家都不怎么注意他們，但是綜合系這行為，實在是有些特別。因為別的院系的代表，都是分開行動的，并且個個都很嚴(yán)肅，只有他們，三人全湊在一起了，還有商有量，有說有笑的樣子。

    所以，從他們計算第四個源石開始，校方的導(dǎo)播就加派了幾個小飛碟，近距離觀察他們的行為。

    林伊沒在意，也沒有特意要掩飾或是避開的意思，該說什么照樣說什么。

    于是，會場中心的巨幕上，將她判斷源石屬性，用到的公式，計算的方法，都記錄了下來。觀眾席上的那些師生，以及觀看直播的吃瓜群眾，當(dāng)然無法驗證她的結(jié)果是否正確。但是，學(xué)院內(nèi)的很多教授，有的已經(jīng)驚訝的站起身了，那些源石是他們挑出來的，每一個的屬性和數(shù)值，他們心里的清楚。

    已經(jīng)第二十二個源石了，她竟沒有錯過一次??！再結(jié)合她之前那幾場的表現(xiàn)，這個學(xué)生——

    機(jī)械系的系主任看了綜合系的薛主任一眼，然后悄悄招呼自己的助手過來，低聲道：“那個叫林伊的學(xué)生，大會結(jié)束后，你去接觸一下，問問她想不想轉(zhuǎn)系?！?/br>
    差不多同時，藝術(shù)系和生物系的系主任，也都跟自己的助手交待了差不多的意思。

    綜合系這邊，薛主任的助手偷偷給薛主任發(fā)了個消息。綜合系被別的院系排擠多年，并且?guī)缀跄昴甓急凰麄兺趬?，所以這兩年，綜合系在那三個院系里，偷偷收買了好些人。

    薛主任看完助手發(fā)來的消息后，富態(tài)可親的臉上，原本笑瞇瞇的眼睛一下變得銳利起來，那些混蛋玩意兒，又想挖墻腳！

    只是跟著，她往肖院長那瞅了一眼，頓了頓，就深呼吸了一下，冷靜，冷靜，血壓不能高了！

    第148章 請幫忙

    肖院長對身邊的幾位教授道：“她的算法，有點(diǎn)新意啊，準(zhǔn)確簡潔易于理解?！?/br>
    陳副院長認(rèn)真看了好一會，才開口，語氣里帶著幾分不解：“她是怎么想到用那些公式的？從源石現(xiàn)有的已知數(shù)來看，很難想到她提到的那幾個公式，即便她的感應(yīng)力比別人都強(qiáng)，但是感應(yīng)到的源能數(shù)值，也都是概數(shù)……”

    薛主任：“如果概數(shù)無限趨于準(zhǔn)確呢？”

    陳副院長：“怎么可能！”

    源石未被定源之前，源能數(shù)值是一直在變化的，本身就不穩(wěn)定，當(dāng)然就沒有準(zhǔn)確之說。這個變化，并非是指源石里的源能忽大忽小，源能的總數(shù)是不變的。但是因為五行相生相克，所以各種屬性的源能數(shù)值一直是跳躍的，因此他們感應(yīng)到的源能，換算成數(shù)值，就只能是概數(shù)。

    旁邊一位教授道：“這個，倒是值得好好研究?！?/br>
    肖院長也跟著點(diǎn)頭：“這可以當(dāng)成一個新課題，說不準(zhǔn)，能讓我們現(xiàn)有的算法有所突破?！?/br>
    薛主任心里倍感欣慰，剛剛被挖墻角受到的傷害，一下被治愈了大半。這樣的學(xué)生她能放手嗎！她能任別人來挖走嗎！那必須是不能?。?/br>
    ……

    巨幕上特意播出林伊的現(xiàn)場教學(xué)，雖說觀眾席上的那些學(xué)生，還無法論證她教的對不對，但是和林伊他們一起觀察和感應(yīng)源石的，那另外三個院系的學(xué)生代表，心里已經(jīng)有數(shù)了。

    因為林伊他們計算過的好些個源石，正好他們之前也看過，所以，一次兩次后，他們心里也都跟著林伊說出的那些公式，暗暗重新算了一遍，再又對比自己之前的答案，反復(fù)推算，慢慢的，一個個臉上的表情，都有些一言難盡。

    漢斯首先對自家隊長道：“隊長，咱們?nèi)ネ祩€師吧?！?/br>
    王大麥有些糾結(jié)地往林伊那看了一眼：“她的答案真的是對的？”

    漢斯：“剛剛不是反復(fù)算了好幾輪，是對是錯，隊長你心里有數(shù)吧?！?/br>
    王大麥抬手往腦后擄了一下頭發(fā)：“她是不是開了什么掛？簡直是邪了門了都！第一輪我看她屁股都沒挪一下，結(jié)果就找到了源石，還設(shè)計源能場干趴了艾倫。第二輪，一進(jìn)迷宮就知道目標(biāo)源石在哪！怎么做到的？她的感應(yīng)力真有那么強(qiáng)大！？”

    漢斯理解地拍了拍王大麥的肩膀：“隊長，以后我再慢慢跟你吐槽，當(dāng)初哥哥是怎么屈從于她的?，F(xiàn)在咱們還是先緊著比賽的事吧，要不要偷師，你快些做決定，我瞧著藝術(shù)系那邊也有這打