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小買賣。做什么好呢?這個(gè)就邊走邊看吧。 林淡把灌滿水的水壺架在灶臺(tái)上燒著,完了從壇子里撈出一把水酸菜,切成細(xì)細(xì)的絲兒,又把一塊洗干凈的臘rou切成丁,一起下鍋翻炒,弄得滿院子都是酸香味兒。 把炒好的臊子撈出來放在盆里備用,林淡將鍋刷干凈,倒了幾瓢水燒開,之后把面團(tuán)一點(diǎn)一點(diǎn)揪成片狀,扔進(jìn)去煮熟,完了撈出來,拌入酸菜臘rou臊子,加一瓢奶白的面湯,一碗酸湯貓耳朵就做好了,根據(jù)個(gè)人口味再加一點(diǎn)麻油、榨辣椒、油辣椒、蒜末、蔥花、芫荽,那個(gè)味兒又香又濃、又酸又辣,簡直絕了! 林栓柱是被香味喚醒的,正準(zhǔn)備起床孫女兒就過來了,把他扶到輪椅上坐好,端來熱水幫他洗臉擦手,再推到餐桌邊,正對著一碗熱騰騰的酸湯貓耳朵。 被孫女兒照顧得如此細(xì)心周到,林栓柱的眼眶又紅了。他對不住這個(gè)孩子,前兩年真是豬油蒙了心,咋那么混呢? “吃吧,吃完了我好洗碗筷,今天要報(bào)名呢?!绷值瓬芈暤馈?/br> “欸欸,我吃,我吃。”林栓柱端起碗筷吃早飯,胃里是熱乎的,心卻是酸澀的。 林淡回到廚房,把米洗了放在矮小的爐子上蒸著,又把切成薄片的臘rou和香腸扔進(jìn)煮飯的鍋里。如此,等米蒸熟了,臘rou和香腸也可以吃了,滲出的油脂與米粒混合在一起,味道相當(dāng)不錯(cuò),再弄幾碟壇子菜放在林栓柱能夠得著的矮桌上,中午她若是趕不回來,照樣餓不著他。 做完這一切,林淡才把鍋里剩下的貓耳朵撈出來,拌著酸菜臘rou臊子吃了,剛吃沒兩口就聽門外傳來叫魂一樣的聲音:“淡啊,淡啊,你一大早的吃啥呢?” 雖然語氣上模仿了本地人,但林淡聽出來了,那是隔壁的大個(gè)子。 林淡沒搭理他,繼續(xù)埋頭吃飯,完了把林栓柱的碗筷拿進(jìn)廚房洗干凈,背上破破爛爛的書包,交代道:“爺,我走了,爐子上熱著飯菜,桌上還有幾碟酸菜,你餓了就自己弄來吃。痰盂我擺在門后頭,你想上廁所就用那個(gè)將就一下,我回來洗。要是有事你就喊方伯,讓他幫你,我等會(huì)兒去跟方伯說一聲。” “欸,好!你去吧,不用cao心我,我能有啥事?!绷炙ㄖB連擺手。 林淡這才推著自行車出了門,剛轉(zhuǎn)身就見三個(gè)牛高馬大的少年蹲在自家門口,眼巴巴地盯著廚房的方向,見她出來眼睛同時(shí)一亮,看上去很像黃鼠狼,竟然有點(diǎn)瘆人。 林淡連忙跳上自行車飛快騎走了,速度堪比風(fēng)火輪。都說半大小子吃窮老子,她家本來就窮,可經(jīng)不住這三個(gè)人天天來吃。焦曉娥拿了節(jié)目組的錢,供他們吃喝是應(yīng)當(dāng)應(yīng)分的,她憑什么呀?她自己還在為生計(jì)發(fā)愁呢。 “這丫頭心真狠吶,哥哥們這個(gè)大的塊頭她硬是當(dāng)看不見?!笨瞪俳茏焐媳г?,眼睛卻笑得瞇縫了起來。 “走吧走吧,蹲了一早上,我腿都蹲麻了。我還以為你倆今天肯定起不來這么早,沒想到還是黑丫頭的廚藝威力大,硬是把你們香醒了?!辈茔宄靠扌Σ坏玫卣f道。 “你等會(huì)兒啊,”沈加一扒拉著林家的大鐵門,沖堂屋里的林栓柱問道:“大爺,您家早上吃的什么?。肯闼纻€(gè)人了!”沒吃到還硬要問清楚才甘心,你說丟人不丟人? 林栓柱蠻喜歡這個(gè)小胖子,笑瞇瞇地說道:“我家早上吃的是酸湯貓耳朵?!?/br> “哦,知道了,謝謝大爺!”沈加一沖林栓柱擺手說再見,然后大步回了周家:“走,讓焦老太給咱們做酸湯貓耳朵!”派頭比地主老財(cái)還足。 第385章 村霸、校霸、學(xué)霸12 焦曉娥做的酸湯貓耳朵真是一言難盡, 那黃不黃綠不綠的顏色、生不生熟不熟的面團(tuán)、放壞了的酸菜的霉?fàn)€味, 一樣樣的都叫三位城市少年無力吐槽。你說都是做飯,怎么差距就那么大呢? 三人沒怎么吃這頓早飯, 意思意思沾濕了筷子就算完了, 然后在周翠翠的帶領(lǐng)下去桃花鎮(zhèn)上學(xué)。節(jié)目組已經(jīng)與桃花鎮(zhèn)中學(xué)銜接好了,那邊的高三一班會(huì)接納三人當(dāng)插班生,與此同時(shí), 節(jié)目組和三位少年的家族還給學(xué)校捐贈(zèng)了一筆巨款和很多學(xué)習(xí)用品。 且不提三人的到來如何受廣大師生的歡迎, 林淡這邊已經(jīng)到了教室, 正排著隊(duì)等報(bào)名。桃花鎮(zhèn)中學(xué)招收的學(xué)生一般是附近幾個(gè)村的孩子, 家家戶戶都不是很富裕, 但像林淡這般窮得叮當(dāng)響的卻也少見。 她穿著一件9塊9便能買到的短袖體恤, 下著一條洗得發(fā)白的牛仔褲, 膝蓋處還打了兩個(gè)補(bǔ)丁, 看上去寒磣極了。雖說九年制義務(wù)教育提倡每一個(gè)孩子都擁有平等的受教育的權(quán)力,但某些老師總會(huì)根據(jù)家庭情況把每一個(gè)孩子劃分到相應(yīng)的階層,再區(qū)別對待。 原主的班主任就是這樣一個(gè)老師。與原主說話的時(shí)候,她總是夾槍帶棍, 一點(diǎn)小事也會(huì)被她無限放大,繼而揪著不放。原主會(huì)厭學(xué)也與這位老師有很大的關(guān)系。 但林淡根本就沒把這些小事放在心上, 而是緊緊護(hù)著身側(cè), 以防別人靠近。她腰間的小布包里放著一張存。折和幾千塊錢, 等會(huì)兒得存進(jìn)農(nóng)村信用社里去, 可不能弄丟了。 二十分鐘后, 終于輪到她報(bào)名了,她正準(zhǔn)備把書包里的作業(yè)本拿出來,卻聽這位姓馬的老師警告道:“林淡,這次你要是沒寫暑假作業(yè),我是不會(huì)讓你報(bào)名的,你給我從哪兒來滾回哪兒去。” 在九年制義務(wù)教育范圍內(nèi),任何一個(gè)老師都沒有權(quán)力剝奪一個(gè)孩子受教育的權(quán)力,那是違法的。林淡心里很清楚,嘴上卻不說。班級(jí)也是一個(gè)小社會(huì),處于社會(huì)底層的人是沒有發(fā)言權(quán)的,馬老師要是決意不讓她報(bào)名,她根本沒有一點(diǎn)兒辦法。 林淡默默拿出暑假作業(yè),整整齊齊地?cái)[放在桌上。馬老師隨意翻了翻,見每本都寫完了,不禁露出詫異的表情,隨后似想到什么,又抽。出數(shù)學(xué)作業(yè)本,仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。 “你要是隨便亂寫,今天這個(gè)名也不用報(bào)了?!瘪R老師冷哼道。她已打定主意要把班上的毒瘤剔除出去。在管理機(jī)制很不完善的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生開除學(xué)生的事,只要民不告官不究,誰會(huì)管這些閑事? 排在后面的學(xué)生全都圍攏過來,一副幸災(zāi)樂禍的表情,唯獨(dú)有一名頭發(fā)枯黃的小姑娘擔(dān)憂地看著林淡,小拳頭握得緊緊的。她叫高小紅,是原主的同桌,兩人平時(shí)不怎么說話,卻也從來沒發(fā)生過矛盾。 “林淡要被開除咯!”不知誰喊了一聲,惹得大家哄笑起來。 然而馬老師的表情卻告訴他們這件事懸了,只見她不停往后翻頁,臉色越來越黑,又盯著其中的幾個(gè)大題仔細(xì)看,過了足足十幾分鐘才拍桌道:“說,你是不是抄了答案!”