找到了想要的東西，趁著人還沒回來，大叔扭頭就要走，可剛轉(zhuǎn)過身，他就僵在了那里。

不知何時(shí)，身后的房門被人打開了，可以看見走廊上站著一個(gè)黑瘦的身影，距離門口不遠(yuǎn)，但看不清是誰。

大叔咽了咽口水，沒敢動(dòng)，而是和那個(gè)人隔空喊話：“我也不想了，誰讓你們把道具藏起來了？我也想活命的?！?/br>
那個(gè)人沒有動(dòng)，大叔只覺得被一道冰冷的視線給盯住了。

大叔重重地喘了一口氣，舉起了音樂盒：“如果你不把這個(gè)給我，那我干脆砸爛了他，大家誰也別想活就是了！”

說著，他就作勢(shì)要往地上砸。

不過大叔只是想嚇唬一下這兩個(gè)小子，隨時(shí)準(zhǔn)備著停下來的，畢竟沒有會(huì)愿意讓重要的道具白白浪費(fèi)了。

果然，在他說完這話后，那黑瘦的人影像是慌了一般，朝著門口走了過來。

大叔得意地停下了動(dòng)作：“大家一起齊心協(xié)力不好嗎？只要你把這個(gè)給我，我保管……”

話音戛然而止。

月光下，走過來的并不是沈冬青，也不是周聞彥，而是……

身穿黑色長裙、面色蒼白的院長朝著他幽幽一笑。

大叔打了個(gè)哆嗦，下意識(shí)就把房門給關(guān)上了，關(guān)上還不夠，他拿了不少東西堵在了門口，想要延緩院長進(jìn)來的速度。

嗒嗒嗒——

院長的腳步不緩不慢，可每一步都像是落在了大叔的心口，讓他喘不過氣來。

大叔像是熱鍋上的螞蟻，站在狹小的房間里不知道該怎么辦。

門口被堵住了，只有窗戶……對(duì)、對(duì)，窗戶！

大叔飛奔向窗戶，一把拉開了窗簾，一腳踩了上去。

“這里是二樓，沒有關(guān)系的?！彼@么說著，低頭看了過去。

然后他對(duì)上了一張小臉。

“你是壞人?！表橅樠鲋^，眉宇間天真無邪，“你偷了我的東西?！?/br>
大叔辯解：“不、不是我，是其他人拿的，不是我！”

順順：“就是你，你是壞人?！?/br>
大叔的腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來：“我、我不是壞人，我和你玩游戲，玩游戲好不好？”他扯出了一個(gè)討好的笑容。

順順也咯咯笑了起來。

就在大叔覺得有希望的時(shí)候，順順的臉色突然拉了下來，陰惻惻地說：“不，幼兒園不需要壞人，我要保護(hù)幼兒園。”

死寂的校園里，一道凄慘的叫聲響起，然后是“啪”得一聲，像是有什么東西摔在了地上。

音樂盒咕嚕咕嚕地滾遠(yuǎn)，觸發(fā)了上面的發(fā)條，悅耳的音樂聲響了起來。

叮鈴鈴叮鈴鈴——

順順蹦蹦跳跳的從陰影里走了出來，躍過了一灘血跡，彎腰撿起了音樂盒。他把音樂盒揣在了懷里，哼著歌說：“我是幼兒園的小英雄——”

但順順沒有開心太久，一轉(zhuǎn)身就看見了一個(gè)熟悉的人影站在二樓看著他，也不知道到底站了多久，還嚇了他一跳。

沈冬青對(duì)上了順順的目光，勾了勾嘴角，露出了一顆小虎牙，然后他一手撐在了二樓圍欄上，翻身挑了下來。

順順抱著音樂盒，嚇得轉(zhuǎn)身就要跑。

別人都是被鬼怪追著跑，到這里，卻是沈冬青追著鬼怪跑。

他兩三步追上了順順，以碾壓的身高把小孩拎了起來。

順順的小短腿在半空中搖晃，晃悠了半天才明白過來他跑不了了，張口就要喊外援：“mama——”

可惜，沈冬青快速地捂住了他的嘴巴。

“唔唔……”

在別的玩家面前的小BOSS，現(xiàn)在在沈冬青面前卻變得弱小、可憐且無助。

沈冬青的聲音變得溫柔了起來：“別緊張?！?/br>
順順的表情更加驚恐，看起來下一秒就要哭出來了。

沈冬青：“問你一個(gè)問題，行嗎？”

在這種情況下，由不得順順說不行，他含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

剛才發(fā)現(xiàn)畫中的院長不見的時(shí)候，沈冬青和周聞彥就兵分兩路，一個(gè)攔住了院長，一個(gè)過來堵住順順。

周聞彥還刻意叮囑了沈冬青，讓他找到順順后問兩個(gè)問題。

沈冬青回想了一下，問：“幼兒園的工作人員都是你害死的嗎？”

順順覺得“害死”這兩個(gè)字形容的不恰當(dāng)，當(dāng)沈冬青的手掌挪開后，他說：“那些都是壞老師，不該在學(xué)校里面，我只是趕他們走?！?/br>
要是普通老師當(dāng)然是可以被趕走的，可這些人都是玩家，一旦在游戲結(jié)束前被迫離開游戲場(chǎng)，等待他們的只有死亡。

沈冬青問：“為什么要趕走他們？”

“我都說了是壞老師了！”順順撇了撇嘴，勉強(qiáng)解釋道，“他們不喜歡我的朋友，想害他們，還做了壞事，所以我才要趕走他們，我要保護(hù)幼兒園！”

這時(shí)，周聞彥甩開了院長，來到了教學(xué)樓的樓下。

沈冬青拎著順順就遞了過去，把剛剛問的問題答案說了。

周聞彥聽完了以后說：“這么說也沒錯(cuò)。”

這三個(gè)人都或多或少犯了忌諱。

長裙女答應(yīng)了小朋友一起玩游戲，又反悔了；黃毛男不知道發(fā)生了什么，但看樣子恐怕是在晚上遭遇了果果，害怕之下要先下手為強(qiáng)，把果果給解決了；大叔純屬是自己作死，本來拿走音樂盒的是他們兩個(gè)，順順是來找他們的，結(jié)果撞上了來偷東西的大叔，就順手解決了。

周聞彥看向了小臉煞白的順順，問：“玩游戲輸了會(huì)怎么樣？”

順順奇怪地歪歪頭：“輸了就輸了，就是一場(chǎng)游戲啊。”他嫌棄地說，“大人怎么都是這么小氣？”

周聞彥明白了。

在這個(gè)游戲場(chǎng)的死亡條件不是玩游戲，院長已經(jīng)說得清清楚楚了，玩家們需要完成自己的職責(zé)，做一個(gè)好老師。

只是游戲來了一句“孩子們都死在哪兒了”，讓玩家們知道了帶的小孩都是鬼怪，在先入為主的狀況下，所有的一些都被蒙上一了層詭異的面紗，玩家們?nèi)巳俗晕?，甚至開始防備起學(xué)生。

而一旦對(duì)小朋友們產(chǎn)生惡意，就會(huì)觸發(fā)死亡條件，使得幼兒園的大小BOSS都出現(xiàn)。

沈冬青還是沒懂：“所以孩子們都死在哪里了？”

這句話不知道戳中了順順的哪一點(diǎn)，他整個(gè)人都掙扎了起來，莫名的尖叫道：“大家都好好的，你們都是壞人、壞人！”

順順跟泥鰍似得，從沈冬青的手里扭了出來，一獲得自由他就沖回了教學(xué)樓，還回頭沖著沈冬青做了一個(gè)鬼臉。

周聞彥看了過去。

只見教室窗口都貼著一張張的小臉，面無表情地盯著站在外面的兩個(gè)人。

周聞彥說：“或許一個(gè)都沒有死。”

沈冬青沒明白是什么意思，一雙黑白分明的眼睛不解地看著周聞彥。

周聞彥覺得他這幅樣子可