“嗯，我也可以去找你?！辩娦菡f。

兩人又走了一段路，鐘休可以直接走著回家，但這里離郝艾舅舅家遠(yuǎn)一點(diǎn)，他需要坐公交車回去。

最后一班公交車的時(shí)間是晚上九點(diǎn)，郝艾和鐘休總要聊到這個(gè)時(shí)候，才意猶未盡地在公交站分別。

兩人站在公交站里，此時(shí)末班車還沒有來。

“我不知道以后要去哪，”鐘休突然說，“我好像沒有特別純粹地?zé)釔刍瘜W(xué)，以后學(xué)不學(xué)這個(gè)還不一定，但我對別的也不太感興趣?！?/br>
“哪有絕對純粹的愛呢？”郝艾嘆了一聲。

愛總會摻雜一些別的東西，虛榮、逆反、新鮮感、好勝心或者別的，但不可否認(rèn)的是，愛有千萬種，表現(xiàn)形式也各不相同，淺顯也好，有所求也好，但你能否認(rèn)那不是愛嗎？

“如果你實(shí)在不知道熱愛什么，”郝艾的聲音很輕，聽起來也沒有那么堅(jiān)定，像是開玩笑一樣：“那就愛我吧?！?/br>
“不管你以后去哪里，要經(jīng)歷什么，我都希望你能開心、自由地追求你熱愛的一切事物，”郝艾停了停，又說：“如果覺得有壓力，一定要告訴我。”

末班車來了，郝艾上了橙色的公交車，隔著車窗朝他揮了揮手。

鐘休目送著空蕩蕩的公交車駛向夜色深處，心里模糊的念頭忽然清晰起來，他刻意隱瞞的事，也許郝艾一直都看在眼里。

作者有話說：

第80章

入秋之后的太陽依舊毒辣，樹葉被曬得蔫巴，樓下草坪上的除草機(jī)嗡嗡地響，掩蓋住了讀書聲，遍地是青草的味道，像夏天還沒過去。

課間，陳嬈從校外回來，順路拐到了郝艾班級門口，她往里瞅了一眼，看到了正埋頭寫試卷的郝艾，但沒有看到鐘休，坐在郝艾前面的換成了一個(gè)有點(diǎn)胖的男生。

“鐘休呢？”陳嬈走進(jìn)來，照常敲了一下郝艾的腦袋。

郝艾撣開她的手，平靜地說：“轉(zhuǎn)班了。”

“喲，”陳嬈露出了幸災(zāi)樂禍的表情，她突然低下頭和郝艾靠得很近，小聲說：“是不是你跟鐘休分手了，然后他為情所傷，就轉(zhuǎn)班了？”

“為情所傷？他像是這種人？”郝艾眉毛微挑，有些難以置信，他把凳子挪遠(yuǎn)了一點(diǎn)，又笑道：“當(dāng)然不是，我倆好著呢?！?/br>
“我看很像啊，”陳嬈毫不在意郝艾刻意的疏遠(yuǎn)，笑得花枝亂顫：“那你說，好好的他為什么轉(zhuǎn)班？”

“請問你對他有什么誤解？”郝艾白了她一眼，開始下逐客令：“重點(diǎn)班學(xué)習(xí)氣氛好，老師教得也好，想轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)了唄，沒事快滾，別打擾我學(xué)習(xí)?！?/br>
你才有誤解呢，陳嬈暗自腹誹。

班里其他幾個(gè)相熟的人也問郝艾：“鐘休為什么轉(zhuǎn)班??？”

郝艾用同樣的理由搪塞過去。

路法言也很納悶：“你老實(shí)告訴我，鐘休轉(zhuǎn)班是不是因?yàn)槟惆?？感情危機(jī)？”

“……你就不能往好處想嗎？”

郝艾氣得腦殼疼，鐘休不能是因?yàn)橄霌Q一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境才轉(zhuǎn)班嗎？人往高處走，是很正常的事啊。

鐘休走后，有人主動(dòng)申請坐他原來的位置，美其名曰想沾沾學(xué)神的氣息，說不定能多考幾分。坐在郝艾前面的變成了一個(gè)又高又壯的體育生，他一天里的大部分時(shí)間都在外面訓(xùn)練或者溜出學(xué)校上網(wǎng)，在班里上課的時(shí)候，要么睡覺，要么玩手機(jī)，常年趴在桌子上，偶爾才抬頭聽聽課。

剛開始郝艾還有些不適應(yīng)，不會有人在他上課犯困的時(shí)候把手悄悄從桌子底下伸過來掐他的大腿，也不會有人監(jiān)督他背英語，但他現(xiàn)在已經(jīng)知道主動(dòng)學(xué)習(xí)了。

重點(diǎn)班的放學(xué)時(shí)間比平行班要晚半小時(shí)。

晚上下過晚自習(xí)，郝艾通常會在教室里邊看書邊等鐘休。大概半小時(shí)后，鐘休放學(xué)，他會從后門進(jìn)來找郝艾，如果從窗戶外面看到郝艾在玩手機(jī)，就會打一下他的頭，如果看到他在寫卷子或者看書，鐘休就會悄悄走過來從背后用手蒙住郝艾的眼睛。

其實(shí)每次鐘休進(jìn)來的時(shí)候，郝艾都能察覺到，但也總是會很配合地裝作被嚇了一跳，樂此不疲。

回去的路上，他們都把腳步放得很慢，盼望月光多在樹梢上停留片刻，能讓他們多待一會兒。

不過這種情況只持續(xù)了一個(gè)多月，一模過后，鐘休晚自習(xí)要到校外上楊穎瓊給他報(bào)的天價(jià)輔導(dǎo)班，上到晚上十點(diǎn)。

輔導(dǎo)班的招生標(biāo)準(zhǔn)是高三一模500分以上，500分是去年的一本線。據(jù)說這里的輔導(dǎo)老師都是資深教研員，而且還有前高考命題組組長，這個(gè)輔導(dǎo)班在當(dāng)?shù)睾苡忻?，歷屆學(xué)生里，考上頂尖名校的數(shù)不勝數(shù)，總之挺有噱頭，花天價(jià)都不一定能搶到名額。

鐘休本不想去，他有自己的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)節(jié)奏，這種輔導(dǎo)班對他來說沒什么用，但被楊穎瓊一句“我錢都給你交過了”給堵了回去，這個(gè)可是老師和學(xué)生們口中的天價(jià)輔導(dǎo)班。他還想據(jù)理力爭，楊穎瓊卻說：“你去試聽兩節(jié)課，覺得不行可以不去?！?/br>
他去試聽了兩節(jié)課，發(fā)現(xiàn)老師講課思路清晰有條理，講的題型和知識點(diǎn)也多為校內(nèi)老師講課內(nèi)容的進(jìn)階強(qiáng)化，也難怪招牌一直不倒。

郝艾自然聽說過這個(gè)輔導(dǎo)班，他們班里也有人想去，但報(bào)名的時(shí)候名額早就滿了。

鐘休和他提起的時(shí)候，他表示很理解，讓鐘休晚自習(xí)專心去校外上輔導(dǎo)班，不用管他，于是兩人的相處時(shí)間就更少了。

早上鐘休很早來學(xué)校，經(jīng)常會去郝艾班里，往他桌子上放東西，有時(shí)候是一套整理好的習(xí)題冊，有時(shí)候是大包的零食酸奶。如果郝艾剛好在班里的話，就直接進(jìn)班里給他。

這天早上鐘休來找郝艾時(shí)，郝艾剛好在班里。鐘休看到他眼下有兩個(gè)明顯的黑眼圈，整個(gè)人看起來也沒精打采的。

“昨天沒睡好？”鐘休問。

“嗯，”郝艾的反應(yīng)慢半拍，“昨晚有道數(shù)學(xué)題沒算出來，寫了半天?！?/br>
“幾點(diǎn)睡的？”

郝艾思索幾秒，把嘴里的一兩點(diǎn)改了口：“十……二點(diǎn)多?！?/br>
“最后寫出來了嗎？”

“寫出來了?！焙掳@句話倒是回答得很快。

“寫不出來就放那兒，第二天早上寫也不遲?！?/br>
“嗯嗯，主要是我怕第二天忘了?！?/br>
下午，自習(xí)課的最后幾分鐘，鐘休又去了郝艾班里，發(fā)現(xiàn)郝艾并不在座位上，很奇怪，平時(shí)這個(gè)時(shí)候他應(yīng)該在的。

鐘休一般不會挑這個(gè)時(shí)間來，他來六班除了找郝艾，有時(shí)也會來給寧岳送試卷和資料。中午重點(diǎn)班新發(fā)了一套化學(xué)卷，他們班做的試卷一直比平行班的難度大一些，他覺得這次的題型不錯(cuò)，想讓寧岳也做一下這套卷子。

鐘休把試卷交給寧岳，又走到后排，從高二到現(xiàn)在，郝