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她把一整杯水喝完,一肚子壞情緒倒干凈,突然又覺得這沒多大事,沒什么放不下。“不會跟他們講。還有八分鐘上課,你先去洗個臉,”裴灼往她掌心塞了一包紙巾,溫聲道:“整理好再進(jìn)教室,安心聽課吧?!?/br>張?jiān)略掠行┚执俚恼酒饋?,有些不敢面對班上的那個人。“裴老師,我有點(diǎn)怕。”她小聲道:“我能抱抱你嗎?!?/br>裴灼張開手,輕輕抱了一下。“有事隨時(shí)來找我,都會過去的。”“謝謝老師?!睆?jiān)略赂杏X自己眼睛又要泛紅,沖著他鞠了個躬,快步跑了出去。如今已是十月底,外頭風(fēng)大。裴灼確認(rèn)張?jiān)略禄厝チ耍ゎ^在拐角找到陸凜,沖著他招招手:“陸老師,快回來暖和一下?!?/br>陸凜跟著他走回去,給茶杯續(xù)了些熱水。裴灼瞧見他耳朵都凍紅了,看著有點(diǎn)不舍。他想伸手幫他捂一捂,依偎著他說一會兒話,但暫時(shí)還沒熟到這個程度,得耐心等。陸凜剛才看清楚辦公室里的是張?jiān)略拢蟾琶靼装l(fā)生了什么,確認(rèn)道:“他們兩分了?”“確實(shí)不用拆?!迸嶙坡朴频溃骸澳悄泻L個鮮而已,沒認(rèn)真?!?/br>陸凜微不可聞的嘆一口氣,心里記掛著這兩個學(xué)生,怕那女孩太受傷。“她這兩天估計(jì)上課會走神,您適當(dāng)松點(diǎn)?!迸嶙频溃骸耙矝]多大事兒?!?/br>“我多鼓勵她?!标憚C應(yīng)了。十一月一到,高三的學(xué)生要提前開始準(zhǔn)備自主招生考試,有幾個老師叫上裴灼,拜托他一起幫忙給學(xué)生們過口語。裴灼閑著沒事,隨手打印幾個議題,午休和晚飯時(shí)間去樓上坐一坐,聽學(xué)生們用英語討論交流,時(shí)不時(shí)教一些常用會話技巧。現(xiàn)在的小孩跟他們以前不一樣,家里父母都是高級知識分子,從小上著外教輔導(dǎo)班,聽說有不少在初三時(shí)水平就能過四級。“我給你們準(zhǔn)備了兩個話題,”他挑了一個小組坐下,示意他們看自己手中的題目卡:“第一個是圍繞是否應(yīng)該開發(fā)海洋能源展開討論,第二個是我們應(yīng)如何與自己相處。”“好難啊裴老師,我這兩天嘴都說瘸了。”戴眼鏡的小男孩癱在桌子一旁喃喃道:“我想考對外經(jīng)貿(mào),是不是英語得說特好才行?!?/br>裴灼笑著把草稿紙發(fā)給他們,聲音里帶著安撫的力量:“有裴老師教你們,慢慢來?!?/br>“先把思路寫一下,五分鐘后我們開始預(yù)演?!?/br>空教室里好些學(xué)生都在說話,英音美音夾在一起,時(shí)不時(shí)有人打岔冒出兩句京腔。有個學(xué)生思路清晰,就是憋不出詞來,說一半悶頭猛翻字典,一臉悔不該當(dāng)初。裴灼隨手把他忘的那兩個詞寫出來,后者如獲至寶地捧著紙,恨不得當(dāng)場親一口:“對,就這詞兒!”大伙又開始熱熱鬧鬧的討論,個個都很認(rèn)真,一塊奔著光明無限的前程去。裴灼看著這些高三學(xué)生,忽然想起自己高二班上那些孩子。還在瞎玩,估計(jì)得把下半年也玩夠了才收心。等到了明年高三,估計(jì)就輪到他和陸老師一塊帶學(xué)生。一中資源很好,自主招生名額多,也有好多學(xué)生直接考國外的大學(xué)。好些家長提前五六年就已經(jīng)幫孩子們鋪好路,就差背著他們往前猛跑。裴灼有時(shí)候感覺自己像草原上的牧羊人。前頭的小羊撒丫子猛跑,后頭有些落的遠(yuǎn),還在不急不忙的溜達(dá)著。自己不屬于羊群,只是站在他們之中,陪著慢慢走一段。陸凜上樓找同事拿文件,剛好經(jīng)過這個教室,看見裴灼就坐在長桌的一側(cè)。他一手拿著一根鉛筆,邊寫邊給學(xué)生們講著什么。耐心從容,不急不躁。陸凜看了一會,覺得裴老師這人真是挺好的。到了周末,每個班要派兩個老師去開會,陸凜叫上裴灼,兩個人一起在會議室里等人。其他老師都陸陸續(xù)續(xù)到了,陳主任路上堵車,一直沒有來。陸凜坐了一會,見裴灼也在等,試探著開了個話頭。“裴老師聽說合唱團(tuán)的那件事了嗎?”裴灼眨眨眼,發(fā)現(xiàn)這是陸凜第一次主動找自己閑聊。其實(shí)他聽說過,但還是搖了搖頭。“合唱團(tuán)?”陸凜見他并沒聽說過,說的慢了一些。“有個外國的記者剛好過來采風(fēng),剛好瞧見學(xué)生們在唱?!?/br>裴灼發(fā)現(xiàn)陸凜平日當(dāng)班主任訓(xùn)話的時(shí)候,聲音沉郁頓挫,跟軍官似的自帶氣場。私下里和他聊天的時(shí)候,卻帶著些小拘謹(jǐn)。有些反差,很可愛。“他聽呆了,還以為這些學(xué)生在放錄音帶,湊近又聽了幾遍,”陸凜見他聽的認(rèn)真,說話時(shí)心里也舒暢:“據(jù)說當(dāng)天晚上就寫了篇報(bào)道發(fā)上外網(wǎng),然后這事就紅了?!?/br>裴灼笑著聽他往下講,他聽得很有興趣,但對陸老師更感興趣。陸凜正講到事件的轉(zhuǎn)折處,陳主任急沖沖的快步走進(jìn)來,伸手抹了把額頭的汗大聲道:“來了來了,大伙兒久等了吧,來來來開會!”裴灼有些不舍的看了眼陳主任,壓低聲音道:“有空再聊?!?/br>陸凜點(diǎn)了點(diǎn)頭。他好像很久都沒和誰聊過這么多話。陳主任抄著一根粉筆開始在黑板上龍飛鳳舞,老師們打著哈欠在下頭做筆記。開會狀態(tài)其實(shí)跟班里那些學(xué)生們也差不太多。“這個是重點(diǎn),一定要記下來!”陳主任說話時(shí)肢體語言特夸張,一邊講一邊跟做廣播體cao似的雙手舉上舉下,POLO衫的領(lǐng)子都被汗浸濕:“等到了第二教學(xué)階段,我們還要注意作業(yè)方面……”等這個會開完,已經(jīng)到放學(xué)的時(shí)間,老師們餓的前胸貼后背,還得一一在陳主任那簽完名再走。裴灼回家之后才回過神來,心想陸長官今天不光是主動帶我開會,還主動找我閑聊,進(jìn)步確實(shí)挺大。有一就有二,好事兒。他拌了個牛油果沙拉,吃完以后照例帶著阿毛出去跑步,回家洗澡洗衣,等時(shí)間熬到九點(diǎn)多,才摸回窗上,第一次主動給陸凜發(fā)消息。“陸老師,那件事兒后來怎么樣了?”對方回消息很快。“然后那個外國的鋼琴家找到我們學(xué)校,請那些學(xué)生去參加他的演出?!?/br>裴灼和他聊了五分鐘,在雙方感覺都很不錯的時(shí)候找了個好理由,把話題中斷。沒有互道晚安,但是都聊得很開心。他上課時(shí)節(jié)奏控制的一向很好,引誘陸老師時(shí)也是一樣。聊天這件事,只要有一個開始,就可以不斷引導(dǎo)出更多的繼續(xù)。一開始,陸凜找他一次