的、帶給我屈辱的、輕賤我的，我都會一點一點討回來！”

我陸朝西，才是這個世界絕對的主角！

1314系統(tǒng)拖著奶狗的身體找到了司易思，她將一些照片、視頻都傳給了司易思，問他：“你準備什么時候?qū)λ麆邮?？?/br>
“快了?！?/br>
陸朝西為什么會認為這件事可以這么容易的被壓下去了呢？他怕是在夢想著怎么打一次翻身仗吧！

殊不知，這種種不過只是一個開始！

捧得越高，摔下去越疼，陸朝西敢這么做，就得完完整整承受自己釀出來的惡果！

第二天。

明華大學(xué)。

司易思看見了匆匆而過的陸朝西的身影，聽見了一些同學(xué)的指指點點。

“這是那個陸朝西啊……聽說他抄襲了?！?/br>
“但他只是誤入歧途，之前那幾本很好看啊，我喜歡！抄襲一本嘛，之前的又沒抄襲……”

這樣的話實在是讓人火大，司易思甚至都感覺自己壓不住顧長空的憤怒的魂靈了，他手指湊在唇上做了個噓聲的動作。

“安靜一些，他們會轉(zhuǎn)變想法的。”

因為不僅僅有一場大禮要送給陸朝西，還有另一份大禮要送給這些認為“抄襲沒事，好看就行了的”人。

這算是送給顧長空這個宿主的禮物！

司易思走進這一節(jié)課的教室里，找了個偏前的位置坐下。

明華大學(xué)的這一節(jié)課非常有意思，是讓老師和學(xué)生盡情互動，學(xué)生可以挑戰(zhàn)老師的權(quán)威，老師進行有理的反駁維護自己的權(quán)威。

好巧不巧的，這一回輪到的老師就是陸朝西。

這自然是司易思暗箱cao作的結(jié)果，為的就是讓接下來的風(fēng)暴拉開序幕！

這種課學(xué)生的活躍度其實不高，誰愿意挑戰(zhàn)老師的權(quán)威呢？

何況上邊站著的還是陸朝西。

可司易思舉手了。他被叫了起來，自我介紹：“我叫顧長空……”

顧長空？

面色青黑的陸朝西反應(yīng)過來這就是和他分手的女友顧皓月的弟弟。

陸朝西面色霎時冷了一分。

他雖然暫時奈何不得顧皓月，但一個小崽子他還斗不過嗎？！

陸朝西從來都是這樣喜歡遷怒的人，只不過他偽裝能力還將就，沒被看出來而已。

“顧長空同學(xué)，你想問老師什么呢？”

司易思笑了一下，他語氣淡淡的開口說：“我在網(wǎng)上還有一個名字，空月。那么陸朝西老師，我想問問你……”

空月。

這個名字代表了什么在座的同學(xué)大部分都說得出來。

這兩方見面，被污蔑抄襲的作者會說些什么呢？

司易思繼續(xù)開口，聲音中含著某種鋒利的感情.色彩：

“您所謂的作品真的都是您自己創(chuàng)作的嗎？”

“還是說，那些作品都是您借助不入流的抄襲手段得來的呢？”

他的聲音不大，但這尖銳的問題內(nèi)容卻像一柄利刃直要將陸朝西刺死在教室內(nèi)。

教室內(nèi)霎時間寂靜無聲，針落聲都聽得清清楚楚，只司易思的聲音在寂靜的教室中回蕩！

☆、第45章不手撕宿主的系統(tǒng)不是好系統(tǒng)（七）

陸朝西和空月二人在網(wǎng)絡(luò)上對決還不夠，竟然還將戰(zhàn)場搬到了現(xiàn)實中！

空月竟然還是陸朝西的學(xué)生！

這是怎樣勁爆的場景,直叫人血脈噴張！在教室為司易思的發(fā)聲出奇的安靜了一小陣之后,緊接著爆發(fā)出了竊竊私語的浪潮！

更甚至還有不少學(xué)生拿著手機就開始錄像！

陸朝西的臉色很明顯的青了,他本來近些日子就不好受,整個人因為受挫和再難行房而顯得陰沉、冷漠。

此刻他那張看著竟無端的猙獰的面龐和司易思這副少年人意氣風(fēng)發(fā)的青稚面孔相對,竟像是反派與正派的對決！

陸朝西冷笑了一聲：“你就是這么尊敬師長的?！?/br>
司易思神色未動,他可不會輕易接下這種帽子，他嘴皮子一張，一連串的不假思索的話就像連珠炮似的懟向了陸朝西！

“這個課堂既然是讓學(xué)生和老師更親密的互動，那么兩者間的隔閡自然而然就不存在了。我們的身份是平等的,何來所謂的不敬師長的無稽之談呢？”

司易思話音一轉(zhuǎn),直接駛向正題！

“您為什么要回避我詢問您的問題呢？您既然可以在暗中推手使我的作品被污蔑掛上抄襲的名頭,那就說明你并不是那樣的鐘情、熱愛創(chuàng)作?！?/br>
“所以這里是不是可以假設(shè)，你的所有作品其實都存在抄襲現(xiàn)象呢？”

“微博上有個評論很有意思，它列舉出來了老師你創(chuàng)作流浪地球等劇本、歌曲、詩詞、的時間。竟然只有短短的一年時間,一年時間就足夠靈感百花齊放,如此輕松的就創(chuàng)作出來這一本又一本享譽世界的作品嗎？”

“倘若是真正的天才也許可以做到,但就老師您的各方面成績、平時的為人可以看出,你并不是那種可以吃天賦飯的存在。那是什么讓你能夠這么快速、準確的創(chuàng)作出來這么多作品的呢？”

說到這里時,司易思緩了一口氣停頓了一下。

他這是在給學(xué)生們以思考的時間。果不其然,下面的學(xué)生都炸開了鍋！

“一、一年時間？一年時間就可以創(chuàng)作出這么多深有內(nèi)涵的作品,根本就不可能的吧？！”

“空月不說我還沒注意,好的作品都需要精雕細琢來著,可我看陸朝西老師的作品都像是憑空冒出來的！”

“是什么讓他這么厲害……？不會真是空月所說的抄襲吧?！庇腥朔啪徚俗詈笕齻€字的音調(diào)。

可這個初始的印象已經(jīng)悄悄潛移默化,當(dāng)將一些違和的細節(jié)之處暴露出來以后，長點心的人都會發(fā)現(xiàn)不對！

司易思笑了一下，繼續(xù)說。

“就拿你所‘創(chuàng)作’的那些武俠來舉例吧，請問陸朝西老師，你在創(chuàng)作它們的時候查閱了哪些資料？是怎么突然想出要創(chuàng)作那么形象鮮明的人物的？”

司易思接著冷笑一聲，說：“就像你在與空月進行對朝天的挑戰(zhàn)的時候回答得牛頭不對馬嘴一樣！你所擁有的閱歷根本不足以支撐起創(chuàng)作這些作品，你的身上也不具有這些作品的靈氣！”

他說得痛快了，嘴角微微揚起，扯出一個嘲諷的笑容，就連眼神都帶著不加掩飾的譏諷。

這一瞬間，司易思殺機四溢，狠狠往陸朝西逼去：“你就像是，通過了什么方式拿到了這些作品的成品，然后進行了敷衍的改編、抄襲！”

陸朝西被司易思的殺機鎖定，這一瞬間他的神色比以往都要猙獰！

他明白了，眼前站著的司易思該是1314號系統(tǒng)的同黨！

陸朝西在這么多學(xué)生的注視下