分卷閱讀7
,“哦,哦!”咬了一大口油條,才想起來,“早晨考什么?”陳磊收拾飯盒的手停住,神情微妙地帶了點兒鄙夷,“cao作系統(tǒng)。你昨晚不是復(fù)習(xí)了嗎?”裴嘉木心里悄悄嘆了口氣,復(fù)習(xí)個鬼,cao作系統(tǒng)是個什么?眼看著陳磊站起來要出門,“稍等等我,我跟你一起去考場?!?/br>陳磊舉了舉手里的飯盒,“我去洗洗飯盒,很快回來。馬上黃彥峰會給你帶文具過來?!?/br>裴嘉木就放心了,低下頭趕緊吃早飯,不管以后計劃如何,先把眼前的事情過去再說。等他將將剩最后一口粥,陳磊拿著洗好的飯盒進來,開始收拾旁邊桌子上的課本。護士進來拔針頭,病房外跑進來個一頭大汗的男孩子,把一個藍色的小袋子扔到裴嘉木床上,“你的筆。”“謝謝?!迸峒文颈凰簧砗刮秲貉耐蠖懔硕?,抓過癟癟的袋子打開看看,里面兩只碳素筆,一張卡片,帶著學(xué)號身份證號和姓名的學(xué)生卡。護士把針頭拿走,留下兩塊膠布貼著針孔,“趕緊去考試吧,以后記得定時吃飯,兜里也裝點糖果,低血糖可是能要人命的?!?/br>裴嘉木道了謝,垂眼看看自己身上空蕩蕩的跨欄背心和大褲衩,瞅一眼旁邊兩個男孩子也是涼拖T恤短褲,就破罐子破摔地放棄了回去換衣服的打算,跟著兩個人去考場。走出校醫(yī)務(wù)室,三個人都沉默無語,裴嘉木不知道兩個人叫什么名字,不敢隨便亂叫,只得湊近些,回憶了一下學(xué)生時代的說法方式,轉(zhuǎn)臉面向陳磊,“嗯,書給我看看唄?!?/br>陳磊詫異地看了他一眼,把手里拎著的書和幾套舊年模擬試卷遞過來,語氣有些嘲諷,“早晨是打游戲累暈的吧?”裴嘉木并不反駁,隨意點點頭,接過書先翻目錄,看關(guān)鍵詞是講什么。翻開一看好像并不是完全陌生的東西,什么數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),軟件語言基礎(chǔ),進程管理等等。季童是這方面的高手,當(dāng)年裴嘉木看他做過許多超前的東西放在家里給自己用。病中無事,也聽他隨口講了許多這方面的知識,為了能接上話,還私下里偷偷看過許多資料。如今一翻這些東西,不是非常清晰,但是理解方式是相同的,大致翻了翻,裴嘉木伸手,“那幾套試卷也給我看看唄?!?/br>大學(xué)考試是有技巧的,,每門功課學(xué)的扎實之外,做做往年的試卷了解一下學(xué)校出題的風(fēng)格和側(cè)重點也是加分的重要方式。裴嘉木當(dāng)年跟季童混在一起,算不上頂尖的學(xué)霸,卻也是貨真價實的好學(xué)生。陳磊見他胡亂翻了翻厚厚的專業(yè)課書籍,嘆氣的力氣都沒有了,十分不耐煩地把試卷塞過去,“上面有我寫的要點?!?/br>作為有責(zé)任心上了大學(xué)仍舊跟高中一樣自律努力的學(xué)生,他平時是很看不上裴嘉木這樣的同學(xué)的。拿著家里父母的辛苦錢念書,卻不好好努力,浪費生命和社會資源。但是作為寢室長,又是相處好幾年的同學(xué),裴嘉木生活態(tài)度讓人看不上,到底沒什么特別的劣跡,也不能撕破臉。所以陳磊通常態(tài)度不冷不熱,但是原則上的事情也會伸伸手。裴嘉木感覺到了他的情緒,卻沒空說什么,快速瀏覽試卷上的一些題目,看陳磊寫的答題方式和要點題注。從醫(yī)務(wù)室到考場所在教學(xué)樓的路程不算短,另外兩人又配合裴嘉木走得慢,足足溜達了近半小時。到了考場,裴嘉木看那兩個人都是隨意坐下,也找了張桌子坐下按著額頭努力讓自己集中精力不要忘記剛才看到的東西。旁邊桌子上正坐著昨晚那個油膩的胖同學(xué),他正拿著圓規(guī)在一張扁平的玻璃紙上刻字,眼角瞟到裴嘉木,頭都沒轉(zhuǎn)一下,隨口道,“好些了啊,聽說你是低血糖,哥們就沒去看你,考完了請你吃頓好的去?!?/br>裴嘉木有些詫異地看了他一眼,作弊手法真是日新月異,不知道自己坐在他旁邊能沾點兒光不?胖子被他盯了一會兒,轉(zhuǎn)頭丟過一只圓規(guī),“你能記得啥也刻上點兒?”“不,我還是不用了?!迸峒文沮s忙搖搖手,繼續(xù)拄著臉閉目養(yǎng)神。到考前十分鐘左右,同學(xué)們坐滿了整間考場,監(jiān)考老師進場,中年女老師在講臺上敲敲自己的試卷,“隔一個人坐一個,檢查自己抽屜里有沒有無關(guān)紙張,全部上交。以下同學(xué)互換位置,第二列第五列,第三列第一列,第二排和第八排,第四排和第六排。”這一通換,胖子壓著嗓子拼命哀嚎,不知道自己辛苦幾小時刻的公式便宜了誰去。☆、再遇一通調(diào)整座位,裴嘉木從前排換到最后的角落里坐下,胖子坐在遠遠的教室對角線另一邊。老師發(fā)了試卷,大家從前往后傳過來,拿到手里,兩頁試題,三張空白草稿紙。裴嘉木在試卷前面的姓名上寫了裴嘉木,頓了頓,拿起學(xué)生證看了看,涂掉中間一個字,重新寫,裴佳木。從今天開始,自己算是這個人了(此后人名均用這個),先瀏覽一遍試卷,從能看明白的題目開始做。選擇題倒真見到幾個能看懂的,其余不會的瞎猜填滿,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分析題恰好在陳磊的試卷上看到一個類似的,填空就沒辦法了,憑感覺亂寫一通,最后兩道大論述,關(guān)于cao作系統(tǒng)的發(fā)展過程,以及處理機制中死鎖的解決辦法。第一道題有大模糊印象,裴佳木總結(jié)了一下語言,用自己理解的話大略寫了寫。第二個竟然很巧以前聽季童提起過。記得他說過,什么如果兩個進程等待同樣的條件才能進行下一步,其實有種辦法很簡單等等。自己當(dāng)時覺得很新奇,如果按季童的辦法,計算機大概永遠不會死機。季童還很有興致地跟自己解釋了現(xiàn)在硬件的局限什么的。不管有沒有用,裴佳木一面回憶一面把能想起來的東西全部寫進去。寫完檢查一遍,存著點兒僥幸心理還東張西望了一番,不知道會不會有人能幫自己??上е車坪鮿偤脹]坐著學(xué)霸,多數(shù)都在抓耳撓腮或者發(fā)呆,自己這寫滿了字的試卷頁都挺少見的。考試結(jié)束的鈴聲響起來,監(jiān)考老師讓大家都站起來離開教室,之后挨個去收卷。裴佳木走出考場教學(xué)樓,一股熱浪迎面撲來,幾乎將人頂個跟頭。瞬間胸口就悶起來,早晨低血糖兼考試用腦的后遺癥起來了,踉蹌了一下,不是扶著旁邊一顆大樹估計又得暈倒。陳磊剛好走在他身后不遠,見狀抑郁地嘆了口氣,走到旁邊敷衍了事地問,“需不需要再去校醫(yī)務(wù)室?!?/br>裴佳木穩(wěn)了穩(wěn),慢慢吸幾口氣,“不用了,醫(yī)生估計也不能如何,下午還考試嗎?”陳磊表