見(jiàn)，也不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

病毒——也就是現(xiàn)在的“秋生”秋老師，便是其中一個(gè)倒霉蛋。

因?yàn)樾愿駜?nèi)斂、氣場(chǎng)溫柔，總是和氣待人。即使有個(gè)教師的名頭，他看上去也并沒(méi)有多少威嚴(yán)。別說(shuō)安遠(yuǎn)航這種無(wú)法無(wú)天的人了，就連一般的學(xué)生，平時(shí)上課時(shí)候趴著睡覺(jué)、亦或者寫(xiě)別的科目的作業(yè)，也是習(xí)以為常的事情。

老師之間也經(jīng)常找秋生換課，希望能讓自己多教幾節(jié)，基本上這個(gè)看上去好說(shuō)話極了的人，都會(huì)很痛快的調(diào)換給他們。

美曰其名“美術(shù)高考不會(huì)考”。

而世界之女，則是在一次和女性同學(xué)的閑聊中，無(wú)意間笑著提起了一句“我覺(jué)得秋生老師也很帥呢，那溫柔又淡然的氣質(zhì)，看上去和我們班那些猴子一樣根本停不下來(lái)的男同學(xué)完全不同”，被當(dāng)時(shí)坐在旁邊的安遠(yuǎn)航聽(tīng)見(jiàn)，并且記恨在了心上。

這個(gè)吃醋之后就變得幼稚至極的家伙，恨由心生計(jì)劃著想要秋生在柳欣悅面前狠狠的出一次丑，設(shè)計(jì)陷害了秋生。讓他不小心弄壞了自己的手機(jī)，繼而借著手機(jī)的由頭各種挑釁。周?chē)鷮W(xué)生大概是迫于安遠(yuǎn)航的恐嚇，跟著一起配合起哄，總之就是弄得秋生接連兩天沒(méi)得安生。

柳欣悅看不過(guò)去，在班級(jí)上指責(zé)了安遠(yuǎn)航兩句，認(rèn)為對(duì)方身為一個(gè)學(xué)生，做的事情卻太過(guò)分了。

安遠(yuǎn)航一聽(tīng)，當(dāng)然更加嫉恨。

之后柳欣悅從中連線，找來(lái)秋生，說(shuō)希望二人和好如初。秋生道歉了，安遠(yuǎn)航當(dāng)著柳欣悅的面，不情不愿的接受了道歉。

但是心里怎么想的，會(huì)不會(huì)就此罷休，估計(jì)……在場(chǎng)很多人心里都很清楚。

本來(lái)在顧七兮接收的記憶里，安遠(yuǎn)航確實(shí)是打算在今天繼續(xù)找秋生麻煩的。只是早上剛到學(xué)校不久，就在早自習(xí)的時(shí)候吃早餐食物中毒，被送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

秋生剛才和柳欣悅說(shuō)話的模樣，如果是以前的安遠(yuǎn)航的話，八成早就記恨的眼睛都紅了。

不過(guò)還好，現(xiàn)在的安遠(yuǎn)航不是以前的安遠(yuǎn)航，所以爭(zhēng)風(fēng)吃醋這種事情，現(xiàn)在也不會(huì)繼續(xù)了吧。

……大概。

顧七兮抬起頭，看著旁邊還在有說(shuō)有笑的一男一女，十分郁悶。

第42章這個(gè)殺手不太冷

什么嘛，明明剛救了你一命，現(xiàn)在卻把我當(dāng)做一個(gè)陌生人對(duì)待。

顧七兮氣鼓鼓的坐在一旁，看著秋生和柳欣悅說(shuō)話，越看越覺(jué)得刺眼。

坐在顧七兮后座的同學(xué)，同時(shí)也是安遠(yuǎn)航死黨的一個(gè)男生發(fā)現(xiàn)了，壞笑著湊過(guò)來(lái)，對(duì)顧七兮耳語(yǔ)：“遠(yuǎn)航，今天有什么活動(dòng)??？我們一起搞起來(lái)?！?/br>
顧七兮瞥了他一眼：“活動(dòng)？”

男生說(shuō)：“秋老師啊，你就這么看著他把柳欣悅泡走了？”

顧七兮眼睛一瞪：“他敢？！”

男生一看顧七兮這模樣，下意識(shí)的瑟縮了一下，接著又馬上裝作什么都沒(méi)有的說(shuō)：“是啊，柳欣悅可是你的女人嘛。你放心，大家都知道的?！?/br>
顧七兮楞了一下，說(shuō)：“呃、是，是啊?！?/br>
奇怪，剛才怎么反應(yīng)這么大。

……肯定是因?yàn)槭澜缰^對(duì)不能和病毒牽涉太多，擔(dān)心世界之女所以才會(huì)這樣的吧，肯定。

顧七兮這么想著。

于是他道：“總之絕對(duì)不能讓秋生和柳欣悅繼續(xù)這么相處下去了，你有什么辦法，給我說(shuō)說(shuō)。”

男生瞎出主意：“你把秋老師支走不就好了。”

“怎么支走？”

男生就傻乎乎的看著顧七兮：“你隨便找個(gè)借口讓人走不就好了嗎？以前都是這樣做的?！?/br>
現(xiàn)任·校園惡霸·顧七兮還從沒(méi)做過(guò)這種事兒，一下子有點(diǎn)進(jìn)入不了角色。

就推了推男生：“要你干嘛用的？你去！”

男生只好在顧七兮的推搡中面露難色，不情不愿的從座位上站起來(lái)。

然后在柳欣悅和秋生的注視中生硬的插了進(jìn)來(lái)，道：“秋老師，我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你，您方不方便？”

秋生點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)事，你問(wèn)吧。”

男生指了指走廊外面：“這個(gè)，比較私密的問(wèn)題……”

秋生看上去一如既往的好說(shuō)話：“那就走吧。”

男生面上一喜，跑出教室：“您跟我來(lái)?！?/br>
柳欣悅見(jiàn)人走了，沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)而開(kāi)始對(duì)座位旁的安遠(yuǎn)航關(guān)心問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？身體還有沒(méi)有不舒服？”

顧七兮先是悄悄對(duì)外頭的男同學(xué)比了個(gè)大拇指，聞聲回頭看向了柳欣悅。發(fā)現(xiàn)對(duì)方眼中的關(guān)心十分真切，并非過(guò)場(chǎng)性質(zhì)的客套話語(yǔ)，心說(shuō)我家世界之女果然不管在那個(gè)世界都是這么的善良。

然后臉上露出顧七兮慣有的那種調(diào)皮笑容：“沒(méi)事，謝謝?！?/br>
柳欣悅還是第一次見(jiàn)到安遠(yuǎn)航展露出這種表情，稍微愣了一下。

也笑著說(shuō)：“是嗎，那就好。”

顧七兮想了想，最后還是決定單刀直入的對(duì)柳欣悅說(shuō)：“欣悅，你對(duì)秋老師……是怎么想的？”

柳欣悅疑惑的看著他：“怎么想？”

顧七兮：“就是……男女之間的感情，有沒(méi)有？”

柳欣悅頓時(shí)鬧了個(gè)大紅臉：“什，什么啊。他是老師誒，你可不要誤會(huì)了！沒(méi)有、絕對(duì)沒(méi)有！”

你越是臉紅，越是否認(rèn)，反倒越容易讓人誤會(huì)啊……

顧七兮看著柳欣悅結(jié)結(jié)巴巴的羞澀反駁，忍不住失笑出聲。

“真是的！別笑啦！”柳欣悅不好意思極了。

“好，好，我不笑?！鳖櫰哔馀e手作投降狀。

“還笑！”柳欣悅耳根都給羞紅了。

“沒(méi)辦法啊，誰(shuí)讓你這么不經(jīng)逗?！鳖櫰哔夤Τ雎暎骸疤兦榱税赡??！?/br>
少年少女歡快的笑聲回蕩在這教室內(nèi)，飄出了教室、傳到了走廊上。

男同學(xué)見(jiàn)自己前腳剛把秋生支走，顧七兮后腳就能在短時(shí)間內(nèi)討得柳欣悅的歡心，打情罵俏的有說(shuō)有笑。心想不愧是他的老大，把妹功力深厚。

而秋生，也隨著笑聲，看向了教室中的一男一女。

盯著兩個(gè)學(xué)生的笑顏，他眼神深邃、表情淡漠，讓人看不出到底在想著什么。

沒(méi)過(guò)多久，上課鈴響起。

秋生收回視線，對(duì)站在身邊的男生道：“好了，上課了，你也回教室吧?！?/br>
男生笑嘻嘻的說(shuō)：“好~謝謝老師?！?/br>
秋生微微一笑。

看著男生跑回教室在位置上坐好，秋生無(wú)所事事的站在走廊上，看上去像是在透風(fēng)。

顧七兮注意到班級(jí)外站著的秋生，不由心生警惕。

按照系統(tǒng)所說(shuō)，病毒會(huì)不自覺(jué)的被世界之女身上的世界之力所吸引。

從安遠(yuǎn)航的記憶里看，秋生被調(diào)配著來(lái)到這個(gè)學(xué)校不過(guò)半年。但是在這個(gè)半年的時(shí)間里，早就足夠秋生與柳欣悅接觸上數(shù)次。也就是說(shuō)，病毒已經(jīng)注意上了