，是長大以后、有心陪伴老人，便刻意學(xué)了茶道。只是時日短暫，并不精通。好在但從面兒上看，動作上，挑不出錯。

講到這里，池珺抬頭，看著爺爺，“過年的時候，卻要孤家寡人……我覺得，這樣不太好?！?/br>
池容皺眉。

他忽然想到，有幾年除夕夜，自己原本已經(jīng)睡了，偏偏聽到車庫那邊的一絲聲響。

池珺：“所以，如果爺爺覺得可以的話，我想邀請他來咱們家，一起吃年夜飯?！边@樣一來，他也不用年年往外跑。

至于從前擔(dān)心過的、桌上的冷肅氣氛，會不會影響鐘奕。

兩人感情愈深，池珺已經(jīng)不太在乎。他相信鐘奕并不會在意這種“小事”。

池容注視著孫子。

池珺坦然回望，仿佛自己真的只是在關(guān)心朋友、關(guān)心下屬，并不夾雜更多情感。

池容緩緩開口，說：“你再與我講講小鐘的事吧?！背眠@個機會，他想多了解鐘奕一些。

不是作為盛源影視的“鐘經(jīng)理”、孫子的“同學(xué)”，還有終于要有名字的“芭蕉視頻”項目負責(zé)人。

而是孫子心中的、被小珺選擇為愛人的鐘奕。

那個小珺說起時，眉眼中會帶著點笑。會與對方打趣，會帶對方加入自己的事業(yè)、不遺余力為對方提供支持的鐘奕。

他當然也可以托人去查。以池家的身份、地位，找行業(yè)里最頂尖的私家偵探，再容易不過。

但池容更愿意知道孫子的想法。

于池珺來說，爺爺不拒絕，就是答應(yīng)了一半。

他倏忽遲疑：話說回來，一般來說，老人家是不是不太希望兒孫的“伴侶”家庭不幸？

即便他要講的，仍然是“朋友”鐘奕。

池珺深呼吸：那些又不是鐘奕的錯誤。

在惡劣環(huán)境下，仍然長成現(xiàn)在這樣，只會更加說明鐘奕有多優(yōu)秀。

池珺定了定神，娓娓道來：“我們大二的時候，鐘奕的父親去世了。那時他回來辦理一切手續(xù)。”

池容眉尖微微擰起。

池珺看著他，斟酌言辭：“那是鐘奕最后一位親人?！?/br>
池容看出孫子眼里的一點忐忑，好笑地想：還挺會護著人。

但如池珺憂心的那樣，他又的確覺得：這樣長大的孩子，會不會不太好和人相處？

池珺：“他mama很早就不在家里了?！?/br>
池容一頓。

又是個有點模糊的描述。

池珺：“所以呢，鐘奕從小到大，”最艱難的部分過去，接下來的事，說起來就流暢很多，“身邊類似‘父母’角色的，其實是他的很多老師。到了現(xiàn)在，他也在每年與那些老師聚一聚。對了，我也見過那幾位老師幾次，”大二之后，這樣的聚餐，就帶上池珺，“……是很溫柔寬厚的人，對學(xué)生都像對自己的孩子。嗯，也因為感同身受吧，鐘奕一直有為失學(xué)兒童捐款。還和我提過，想在盛源專門開一個這方面的救助項目——不是光說說?！?/br>
池珺強調(diào)。

“他是個，做任何事，都會進行很多調(diào)研、分析的人?！毙〕乜傁氲界娹冗@幾年做的大事小事，從最初，那個183號玻璃的競品報告；到現(xiàn)在，對于國內(nèi)“潛在正版用戶”的調(diào)查研究、用數(shù)據(jù)支撐“養(yǎng)成系偶像”為何會贏得市場……

他時常會覺得鐘奕很多想法突如其來、不可思議。

但仍然會相信鐘奕。

說到底，池珺覺得：他真的可以說服我。

……是這樣的。

回到當下。池珺：“在救助項目上，他也是這樣。歸納了已存在項目中的不足，提出了各種修正方案。等我們的網(wǎng)站正式開放，就能抽出時間來做這個?！?/br>
他對鐘奕的親生父母輕描淡寫，著重講了魏老師等人。

從這份態(tài)度里，池容就看出很多。

孫子的意思是：“耳濡目染”當然重要，但對鐘奕造成最大影響的，并非他那對不負責(zé)任的父母——雖然池珺沒有細說，但池容能猜出些許——而是孫子口中這幾位善良、敬業(yè)的老師。

在這些老師的帶動下，鐘奕也成為了“善良”、“寬厚”的人。

池容瞇了瞇眼睛。

想：是這樣嗎？

……

……

屋子另一邊。

二樓，池珺臥室隔壁。

這層共有六間屋子，分別屬于池北楊夫婦、池南桑，池瑤，再加上池珺。然而這幾年，池北楊夫婦偶爾來住，都會分房睡。起先要含蓄一些，只說近日失眠，想要安靜。到后面，則成了所有人心照不宣的“慣例”。

于是說到底，只余一間空房，恰好暫歸鐘奕。

被引來這里時，鐘奕很沒想到：原本覺得，說是給他一間固定住處，也不過是在客房里改改布置、增添些煙火氣。可眼下這樣，倒像他成了池家的一份子。

可轉(zhuǎn)頭，看到朝這邊走來的管家，鐘奕又有點明白。

引他來這里的傭人，應(yīng)該是得到了管家示意。

鐘奕朝對方笑了下。帶著點客氣，和一點探究。

管家在他面前站定，也是一樣神情。他到池家工作時還很年輕，慢慢地，就將全部人生歲月都投入這里，連妻子也是在池家相識。如今孩子在國外讀書——是老爺子資助——妻子跟去，便更加心無旁騖，照看老爺子身邊大事小事。

他對鐘奕說：“鐘先生，方便的話，咱們進房說?！?/br>
鐘奕點點頭，進門，看管家關(guān)上門扉。屋內(nèi)寂靜，鐘奕先開口，說：“昨晚……”

管家：“小少爺從來沒有對一個人這么認真?！?/br>
鐘奕停了停。

管家看著鐘奕，“但我不知道，該不該將這事告訴老爺子?！背鲇谂c池珺相似的考量，擔(dān)心老爺子年紀大了，接受不了，“鐘先生，你待小少爺，又是不是那樣認真呢？”

……

……

這樣的場面，先前，鐘奕也曾經(jīng)歷過一次。

只是當時，他是被護著的那個。一桌人里，魏老師她們看著池珺，像是憂心這個一看就出身富貴人家的“池先生”，是否只將她們看著長大、看著一點點脫離泥沼的學(xué)生當做隨意消遣時的玩物。

她們在學(xué)校里待久了，平日接觸的，都是學(xué)生。即便如此，也經(jīng)歷過幾次初中生“鬧出人命”、家長前來糾葛的事。也算見過一些人情險惡。

再者說，在鐘奕前一年出柜后，魏老師等人回去上網(wǎng)查詢，然后紛紛憂心，問英語老師申柔：“怎么覺得國內(nèi)同性戀這么亂啊?！?/br>
“鐘奕萬一被騙了呢？”

“是啊，看新聞，好多亂搞的?！卑櫭?，“鐘奕是個乖孩子，之前一心讀書，大概不太懂這些?！?/br>
第93章認真嗎

在一群同事的討論聲中，英語老師舉棋不定，“總得等見見鐘奕的男朋友再說吧？如