認(rèn)出了袁一，陳士銘的嘴角揚(yáng)起一絲壞笑，故意惡聲惡氣地問：“喂，你在這兒鬼鬼祟祟的干嘛呢？”

袁一正看得出神，被這突如其來的質(zhì)問嚇得差點(diǎn)蹦起來。他扭頭對上了一張面無表情的精英臉，正準(zhǔn)備對自己的行為作出解釋，再一看對方挺眼熟的，斯文俊雅的相貌，高挺的鼻梁上架著一副鑲金邊的近視眼鏡，還有眉宇間的那一抹英氣，不就是昨天的面試官陳經(jīng)理嗎！

“嗨，陳經(jīng)理，你好，你還記得我嗎？”

袁一笑著套近乎，陳士銘卻板下臉來，“不記得。”

袁一臉上的笑容有點(diǎn)掛不住了，“我是昨天早上來這里面試的袁一?！?/br>
陳士銘斜眼看過來，“怎么？今天還想面試第二次么？”

“……”袁一有點(diǎn)怕他了，硬著頭皮說道，“我是過來上班的，鐘老板叫我過來的。”

陳士銘詫異地問：“鐘老板是誰？”

“鐘滿啊?！?/br>
“鐘滿是誰？我們這里沒有姓鐘的老板?！?/br>
袁一驚呆了，難道那張名片真是假的？

可是鐘滿長得那么好看，不像是個(gè)騙子啊。

這時(shí)，身邊忽然穿來一聲悶笑，出自于陳士銘之口。

聽著這笑聲，再看陳士銘憋笑憋得很辛苦，袁一有種上當(dāng)受騙的感覺。

果不其然，只聽陳士銘揶揄道：“你這小子怎么這么傻呢？別人說什么你都信啊？和你開個(gè)玩笑罷了，看把你嚇得，至于么？”

“……”袁一呵呵笑，原來你是這樣的一個(gè)經(jīng)理，真幼稚！

陳士銘對袁一的印象還不錯(cuò)，他喜歡和老實(shí)憨厚的人打交道，因?yàn)榉浅：媚媚?，而且相處起來不用費(fèi)腦子，完全可以牽著對方的鼻子走。

袁一便是老實(shí)憨厚型的代表，從踏進(jìn)餐廳的那一刻開始，陳士銘就開始給他講解餐廳里規(guī)章制度，他的表現(xiàn)果真沒讓陳士銘失望，一直緊跟在后面認(rèn)認(rèn)真真地去聽去記。

陳士銘對這種老實(shí)巴交的娃兒簡直是一百個(gè)滿意，任勞任怨不說，還特別服從安排，比之前那個(gè)狂妄自大動(dòng)不動(dòng)就尥蹶子的總廚不知道要強(qiáng)多少倍。

從展示廳走到正廳，再一路來到廚房，陳士銘把幾個(gè)負(fù)責(zé)人向袁一簡單介紹了一下。

廚房里的人一聽說來了個(gè)新師傅，都好奇地打量著袁一。

眾人的目光中有訝異，有不屑，還有事不關(guān)己般的無動(dòng)于衷……

大家心里明白，這里缺的是總廚，可新來的師傅實(shí)在太年輕，論資歷顯然不夠格。

大伙兒敷衍著和袁一打招呼，而袁一則是很真誠地想融入他們之中。

陳士銘以一個(gè)旁觀者的身份注視著這一切，心里跟明鏡似的。

第8章狗糧

上班第一天，袁一的主要任務(wù)是適應(yīng)環(huán)境，以及入職考核。

在廚房打了個(gè)照面，陳士銘就把他帶進(jìn)了辦公室。

兩人隔著辦公桌面對面坐下，陳士銘從抽屜里取出幾張表格遞給袁一。

“把這個(gè)填一下，筆筒里有筆，自己拿?！?/br>
“哦。”袁一取了一支筆，拿起表格翻看了一遍。

那一排排工整的印刷小字，落入他的眼中竟是模糊的、彎曲的。

讀寫障礙又稱失讀癥，是一種不被人重視又很難治愈的疾病。

失讀癥患者的紙上世界是抽象的，每個(gè)字母和文字就像有生命一般，在他們眼前不斷地移動(dòng)跳躍，無法形成完整的單詞與句子。

正常人理解不能、感到不可思議的疾病，卻在他們身上真真切切的發(fā)生著。

沒有一個(gè)失讀癥患者的童年經(jīng)歷是美好的，圍繞在他們周圍的聲音一般都是：你專心點(diǎn)！認(rèn)真看書！你太懶了！你是笨蛋嗎！你簡直有??！

袁一便是聽著這樣的聲音長大的。

他九歲時(shí)插班上小學(xué)，為了避免他成為別人眼中的異類，袁清遠(yuǎn)只是把這件事情告訴了他的班主任。而班主任也很照顧他，卻還是有一些不明真相的老師和同學(xué)會排擠他，甚至嘲笑他。

經(jīng)過兩年的心理疏導(dǎo)，袁一倒是看開了不少。

他知道自己與常人不同，注定會聽到許多不好的聲音，但這并不妨礙他理直氣壯的活著。

他的缺陷，可不是消極的理由。即使遭到無數(shù)白眼，他依然選擇不敷衍的對待生活，而努力便是對自己最好的交代。

當(dāng)袁清遠(yuǎn)了解到他的想法的時(shí)候，心中百感交集，有心酸，也有欣慰。

如果可以，袁清遠(yuǎn)恨不得一輩子將他籠罩在自己的羽翼下面，替他擋風(fēng)遮雨，不讓他受到任何傷害?？伤?dāng)時(shí)還那么小，正是上學(xué)的年齡，不去讀書又能做什么。

有了老爸的支持，班主任的鼓勵(lì)，再加上良好樂觀的心態(tài)，袁一一路磕磕碰碰的從小學(xué)升到高中，本來他還想繼續(xù)讀大學(xué)，可是因?yàn)橐欢尾挥淇斓慕?jīng)歷令他被迫休學(xué)在家。再后來袁清遠(yuǎn)經(jīng)過反復(fù)的考慮讓他放棄了學(xué)業(yè)，而他也坦然接受了。也許他真的不適合讀書，上了十幾年學(xué)，他連一篇課文都讀不下來。有時(shí)候想想，真是挺滑稽的。

袁一喜歡做蛋糕，因?yàn)椴挥煤臀淖执蚪坏馈?/br>
他原來做學(xué)徒，一去便直接上手做，他沒想到正規(guī)的餐廳居然還有這么多講究。

他握著筆，盯著表格發(fā)愣。

腦子里回蕩著陳士銘剛說過的話，額頭在不知不覺中已沁出一層薄汗。

填完表格，接著寫入職申請書，然后記背住幾頁紙的餐廳規(guī)章制度，最后還要考試。

天吶！袁一頭很暈。

為什么要將做蛋糕和一些不相干的事情硬扯在一起？

真是太折磨人了……

陳士銘把該交代的事情全交代清楚后，起身去飲水機(jī)前接了一杯熱水，再走回來時(shí)，瞄了一眼袁一面前的表格，不禁微微一怔，怎么是空的？竟然一個(gè)字沒填？

陳士銘站在一旁，喝著水狐疑地打量袁一。他很快便發(fā)現(xiàn)，眼前的人看似一副認(rèn)真的模樣，其實(shí)正在神游天外，筆尖戳在紙上半天不動(dòng)一下，也不知在想些什么。

“喂，你怎么不填表？”

陳士銘開門見山地問，他明顯看見袁一渾身一顫，隨后抬頭望過來，臉上掛著不自在的笑容。

“我在想該怎么填……”袁一不愿將自己的事情說出來，以免成為博取他人同情的籌碼?？墒菙[在面前的難題又很難應(yīng)付過去，他一時(shí)之間也沒了主意。

填個(gè)表格而已，很復(fù)雜嗎，需要考慮這么久嗎？

陳士銘很是納悶，正想問清楚原因，辦公室的大門突然被推開了，一個(gè)高大的身影帶著一身清爽的香氣從外面邁進(jìn)來，走廊上的風(fēng)隨之灌入，那香味混著干凈的空氣鉆進(jìn)在場二人的鼻中。

陳士銘撇了撇嘴，大白天的洗什么澡，走到哪兒都一股沐浴露味。