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口氣。 接下來兩周,憑著傅巖宸的防備,即便傅老太太還是時不時出現(xiàn)在他家,傅巖宸也沒有露出丁點兒馬腳。 但有些事情,人算不如天算。 第48章 幼兒園的親子輕黏土比賽終于來臨, 傅巖宸特意推遲了當天上午的例會,打算與俞小敏母子一起去市第一幼兒園來參加親子活動。 因為怕惹來不必要的麻煩,傅巖宸這天沒有西裝革履, 穿了俞小敏推薦的與平時風格迥異的加絨衛(wèi)衣搭配羽絨背心加牛仔褲、球鞋, 甚至頭發(fā)都打理成了蓬松款。 俞小敏還是第一次見到傅巖宸穿得這么休閑年輕, 在傅巖宸來接他們母子時都看呆了。 “你這么穿挺精神的?!?/br> 比電視里的頂流還好看! 傅巖宸看到門口穿著與他同款衣服套裝的俞小敏母子,也是瞳孔微縮。他沒想到俞小敏推薦的這款衣服, 居然是今天要穿的親子裝。 還好他是個聽話的男朋友, 要不然豈不是錯過了這樣一個難得的機會! “爸爸我們穿著這個衣服一看就是一家人,我知道這個叫親子裝, 以后我們?nèi)齻€人出去玩都這樣穿好不好?” “好。” 傅巖宸覺得多多寶貝簡直神助攻,他恨不得全世界都知道他們是親親一家人呢! “張姨姨,你給我們拍個照片吧, 我第一次穿親子裝想要留個紀念?!?/br> 俞錢寶寶好想要一張全家福,此時三人穿著同款衣服, 看起來就相親相愛, 拍個照片再好不過啦! 于是他使出了超級無敵賣萌絕招, 眨巴著他忽閃忽閃充滿渴求與亮光的眼睛朝張肖慧看了一眼, 又投向擁有絕對權(quán)力的mama。 俞小敏本想說時間緊迫, 但見到孩子無比期待的樣子,又拒絕不出口: “時間比較緊, 那我們動作快點,張姐麻煩你啦?!?/br> “用我的手機拍吧,我的像素超高。” 傅巖宸也極其渴望一張三口之家的合影, 此時聽說要拍全家福, 心跳都加速了! 介于房間門口光線不好, 換鞋回屋子浪費時間, 去樓下張肖慧又穿著睡衣……傅巖宸果斷提出使用自己的手機。 三個人的第一張照片,肯定是要珍藏的。 到時候光線背景不好的話他還可以利用自己的技術(shù)給P成自己想要的場景。 “靠近點,哎好,我數(shù)一二三,你們喊茄子?!?/br> 張肖慧笑呵呵接過傅巖宸的手機,見到面前男女為了孩子入鏡還蹲下身,她干脆也低下來找到更好的視覺角度。 拍下一張后,張肖慧覺得第一張大家的表情有些太正式,于是又吆喝一聲: “寶寶的手左右摟住爸爸mama的脖子,然后傅先生和俞小姐把頭貼著寶寶,一起用手臂做個筆芯動作。” 俞錢寶寶聽到張肖慧的指揮,開開心心伸出自己的手,一邊一個,把爸爸mama往自己身邊拉,仿佛一根靈動的紅線緊緊纏繞身旁的兩人。 傅巖宸還沒跟人做過筆芯這樣對他來說有些陌生的動作,但想到是跟俞小敏一起,嘴角忍不住往上揚,連帶整個臉頰的表情都柔和起來。 俞小敏跟鹿淼淼拍照倒是經(jīng)常做這樣的手勢,但此時舉起微撇腦袋眼角余光瞧見身邊的大小男人,臉頰不知不覺浮起些緋色。 “準備,一二三?!?/br> 隨著照片定格,化身專業(yè)攝影師的張肖慧這才滿意點了點頭: “俞小姐你們看看,照片拍得不錯吧?” 傅巖宸接過張肖慧手里的手機,見到照片里一家三口含著笑意,幸福和諧的樣子,心里喜滋滋得想: 有了第一張就會有無數(shù)張,以后他可以帶著母子倆穿上春夏秋冬四種款式的親子裝去各地游玩,到時候留下一份份美好的回憶。 光是這樣想想,心里就充滿了美好的期許吶! “拍得真好?!?/br> 俞小敏湊近也看了一眼,不過見到手機上的時間,又想起他們還要趕去學校,連忙道: “我們趕緊出發(fā)吧,遲到可不好?!?/br> 只是匆匆往電梯走的時候,俞小敏也不忘跟傅巖宸交代, “把照片發(fā)我一張?!?/br> “也發(fā)我一張!” 俞錢寶寶此時被傅巖宸一只手抱在手里,攬著爸爸的肩膀,他低頭往下看。瞧見爸爸手機屏幕還亮著,里面他笑得可可愛愛,爸爸mama看起來十分恩愛的樣子,俞錢寶寶心里充滿了甜蜜。 爸爸要加油啊,早點把mama娶回家! 俞錢寶寶心里高聲助威,眼神灼灼抬頭看了爸爸一眼,正巧這時候傅巖宸抬起頭來。 “好。” 似乎心有靈犀般,明明爸爸應(yīng)的是俞錢寶寶說出口的那句話,但他總覺得爸爸已經(jīng)接受到他的吶喊了。 …… 俞錢寶寶帶著爸爸mama來到學校后,教室里已經(jīng)來了很多同學。只是家長們剛把孩子送到就被老師安排去了另一幢教學樓的會議室。 原來,這次除了開展親子活動,之前還有一場家長會。 是學校老師針對這個學齡期兒童的發(fā)展狀況、習慣、能力等給家長做的一個知識講座。 而小班知識講座主要就是讓家長配合學校,讓孩子在家時也規(guī)律作息以及培養(yǎng)孩子的專注力,并引導(dǎo)孩子養(yǎng)成每天的習慣。 傅巖宸帶著黑色口罩與俞小敏坐在一起,靜靜聽著臺上幼兒園老師的講解。 “……我們小班上學的孩子,年齡段在三周歲到四周歲,實際三周歲孩子的專注力只有3-5分鐘,四周歲好一些,但也不過10分鐘左右,所以家長在家陪孩子的時候,不要講了一個故事覺得孩子不認真就責罵他們……” “家長在的時候,也不能只是照著書本讀一下,讀完就覺得完成了任務(wù)打卡,或者干脆把讀書任務(wù)交給手機。孩子需要我們長時間的付出與耐心的培養(yǎng),一點一滴,才能從一棵幼苗長大成為參天大樹。” 老師講到這里,眼光一掃,見個別家長低頭玩著手機,大部分目光專注在聽,意味深長地繼續(xù)道: “前段時間我們小班開展了‘勤勞小蜜蜂’堅持打卡20天活動,這期間呢,大部分班級只有三分之二的孩子完成了任務(wù),有些班級甚至只有二分之一堅持,但小一班全體學生都完成了任務(wù)連班上生病住院的孩子都在醫(yī)院完成了打卡,我詢問了小一班班主任,她卻說這并不是自己的功勞?!?/br> 老師在講臺上拋下一個魚餌之后,果然原本低頭玩手機的家長也抬起了頭來,紛紛好奇為什么人家小一班能做到如此地步。 畢竟在這些家長看來,每天上班都很累了,回家只想攤著。 至于老師說的那個任務(wù),他們有些有交代家里的老人,只不過老人家有時候