呆了，哭聲頓時沒了不說，死死拉住自己的褲子焦急道：

    “mama！不要扒我褲子！羞羞！”

    然而胖男孩看起來敦實，實際力氣根本抵不住他mama的強(qiáng)勢，然后俞小敏就眼睜睜看著那孩子的褲子被扒拉下來。

    原本俞小敏以為孩子的哭鬧大半是裝出來的，畢竟剛才他的哭泣跟機(jī)械控制一般說停就停，但實際上孩子白花花的屁股上還真的有一塊淺淡的青紫，不算觸目驚心但也肯定摔傷了。

    “老師，是不是這個小男孩打的我兒子，你看看我兒子屁股都被打青紫了，臉頰上也紅腫著，小小年紀(jì)就動手傷人，我怎么敢放心把孩子留在班上？”

    “宋曜鋒mama您別急，孩子間打鬧有時候也是正常，之所以叫你們來呢，一來孩子確實傷到了，二來我問孩子事情的原委，一個一直哭，一個又閉著嘴巴不肯說話，所以我才叫你們過來了解一下，看看這個事情到底怎么處理?！?/br>
    不是幼兒園陸老師偏心，實在是被指打人的俞錢小朋友太乖巧了。

    第一天上學(xué)就能幫老師哄孩子別哭鬧，之后更是經(jīng)常幫助其他小朋友，每次她發(fā)視頻的時候，他漂亮的小臉表情酷酷的但一雙眼睛閃爍著純真羞澀的光芒，直接能把人萌化。

    這樣一個天使般的孩子，怎么可能打人呢？

    要不是宋曜鋒指著俞錢小朋友說他打人，加上孩子身上確實帶傷，陸老師根本不能把打架這樣的事情與俞錢小朋友聯(lián)系起來。

    “打鬧正常？老師你是不是收了人家家長好處好這樣說，你看看我兒子身上的傷，都這樣了還正常！怎么處理？我看這樣的小孩直接勸退就好，放在班里對其他孩子都是威脅?！?/br>
    宋曜鋒mama這么一懟，說得陸老師不懲罰俞錢寶寶就是偏心一樣。

    俞小敏在她后面聽到，眉頭一蹙趕緊上前維護(hù)自家兒子。

    “宋曜鋒mama是嗎，我是俞錢小朋友的mama，任何事情都要講憑據(jù)，在還不了解事情真相之前，這么早下結(jié)論不好吧？”

    “憑據(jù)？我兒子身上的傷難道不是憑據(jù)嗎？傷在我兒子身上你當(dāng)然不心疼，要是你兒子被打成這樣，我看你還能站著說話不腰疼！”

    “一會兒跟我去醫(yī)院，我得給我兒子做個全身檢查，醫(yī)藥費(fèi)你們出，還有你兒子可能有暴力傾向，我建議你把兒子帶去看看心理醫(yī)生，暫時還是不要來學(xué)校得好！”

    宋曜鋒mama的話語刻薄又尖銳，俞小敏卻并不想跟她吵嘴皮子，畢竟她并不擅長吵架。

    所以把那人的話當(dāng)耳旁風(fēng)，俞小敏轉(zhuǎn)頭詢問陸老師：

    “請問學(xué)校里有監(jiān)控嗎，我是否可以看看到底發(fā)生了什么事情？”

    然而陸老師聽到俞小敏的問題，卻十分尷尬：

    “兩個小朋友是去戶外活動時候發(fā)生了爭執(zhí)，當(dāng)時孩子多，任課老師沒有及時發(fā)現(xiàn)，等趕到他們身邊的時候孩子已經(jīng)倒地在哭，其他小朋友都嚇壞了，沒人說得清楚是怎么回事，但那里又是監(jiān)控死角。

    俞小敏聽到老師的話，眉頭皺得更緊了。

    但她心里還是沒辦法相信自己的孩子會無緣無故打人，于是她蹲下身來，視線跟一直沉默的俞錢寶寶齊平，并撫上他的臉頰，讓他可以和自己對視：

    “多多，你告訴mama，那個小朋友是你打傷的嗎？”

    俞錢寶寶最近幾天一直爭取好好表現(xiàn)就是希望mama能知道他是幼兒園最乖的寶寶，是mama的驕傲。

    然而今天他惹事還害得mama被叫家長了。

    他以前聽凱凱說，在學(xué)校被叫家長是一件很讓人覺得丟臉的事情，他考試考不及格被叫一次后，回家就收到了爸爸的胖揍大禮包。

    俞錢寶寶從出生以來，這個mama就從來沒有打過他，但他心里也有些害怕，因為昨天俞錢寶寶無意間瞄到張肖慧刷短視頻的手機(jī)屏幕，正巧看到一個相關(guān)視頻：

    視頻里前段里孩子的家長對孩子幼年時期各種喜愛夸贊，但畫面一轉(zhuǎn)，原本溫柔的mama手里就拿著雞毛撣子兇神惡煞，原因不過是孩子作業(yè)做不出來。

    那個視頻幾十萬個點贊，給俞錢寶寶留下了深刻的印象。

    俞錢寶寶當(dāng)時看到的時候心里就是一抖，然而視頻后面那個哭泣的女孩居然還給人留下了一句話“所以愛會消失對嗎？”

    這話宛若魔咒徘徊在俞錢寶寶的心里，叫他變得患得患失起來。

    “是?！?/br>
    俞錢寶寶很想撒謊說那不是他打傷的，但人家身上還有傷呢，他覺得說謊未必可以解決問題。

    但說完他又十分后悔。

    mama會不會覺得他是個調(diào)皮孩子再也不愛他了？

    會不會回家也變成那個會打人的魔鬼mama？

    俞錢寶寶想要抱住mama說自己錯了，以后遇到事情一定第一時間告訴老師，但他又覺得下次發(fā)生這樣的事情自己還是會忍不住還手。

    所以解釋的話語在嘴里徘徊一陣，最后還是被俞錢寶寶吞回了肚子。

    然而俞錢寶寶想象中mama聽到他的話臉色驟變，強(qiáng)制他跟人道歉的事情沒有發(fā)生。

    她的mama，臉上還是溫溫柔柔，一雙眼睛沒有對他的職責(zé)與恨鐵不成鋼，反而帶著鼓勵又詢問他：

    “那多多可以告訴mama為什么要打人，誰先動的手嗎？”

    為什么打人？

    誰先動的手？

    雖然智商過人，但俞錢寶寶到底也只是個八歲的孩子，有著語言天賦、計算機(jī)天賦以及強(qiáng)大學(xué)習(xí)能力的他，因為接觸外界太少，腦海里的知識許多方面還需要完善。

    他只知道打人是不對的，老師也說幼兒園不能打架，而且他還把人打傷了，自己卻完好無損，所以之前俞錢寶寶都認(rèn)為自己闖了大禍，會受到懲罰。

    但mama問了，他又覺得也許打人的結(jié)果并不是決定一切的，也許起因、經(jīng)過也十分重要。

    望著mama鼓勵的眼神，俞錢寶寶最后還是嘗試著把事情說的一遍。

    “今天我把mama填好的成長手冊帶回學(xué)校，老師翻看后問我怎么沒寫爸爸一欄，讓我今天拿回家叫mama補(bǔ)上。我就告訴老師，我沒有爸爸。”

    “后來老師好像怕我難受就沒問了，也沒叫我拿成長手冊，可宋曜鋒卻在背地里說，他mama告訴過他，沒爸爸的孩子就是野孩子，讓其他同學(xué)不要跟我這個野孩子一起玩?！?/br>
    宋曜鋒mama原本氣勢洶洶的，聽對面孩子居然有條不紊敘述事情真相，一邊驚訝于人家孩子表達(dá)能力的同時，一邊尷尬又氣惱：

    “胡說，我壓根沒教孩子什么“野孩子”的話，你這個小朋友小小年紀(jì)可不能說謊的呀！”

    但說完，宋曜鋒mama語氣又有些虛，因為她自己也不確定是不是真的在哪里說過給忘記了。

    “我沒說謊，如果您沒有說過的話，就