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字吧?!?/br>“哦,也好”言行一從善如流,“那叫可樂吧?!?/br>“……”肖之遠看著他手上拿著的可樂罐?!叭绻鹊氖茄┍叹徒醒┍虇??”言行一笑得非常欠揍,肖之遠一臉好像在忍耐著什么似的表情再次把頭扭過去了。“我不擅長取名字嘛,”言行一攤手,“我里人物的名字都是隨手翻字典抓字的?!?/br>“……”“不滿意那你給取個吧。”肖之遠想了半天,“算了,還是叫可樂吧。”言行一夸張地“切”了一聲。盡管跟他漸漸熟悉起來,肖之遠仍然話很少。從來不說自己的事,也從來不問言行一的事。但言行一察覺得到,他對自己并不排斥。甚至于言行一敢說,比起在家,肖之遠一定覺得這里會讓他更自在一些。從第一次見到肖之遠母親的時候開始,言行一就察覺到了——他跟母親的關系絕不能說是好。那一聲輕輕的“媽”,既不是出于膽怯也不是出于敬畏。而是生疏,生疏到還沒來得及往這個稱呼里加入其他情緒。就好像還不習慣似的,猶豫而不確定。但即使言行一再善于察言觀色,也無法從那幾分鐘就能得知他的家庭狀況到底如何,一切也不過都是自己的猜測加腦補罷了。誰讓他是寫的呢。可是說到肖之遠本人,卻是個非常容易看透的對象。言行一愛說話,還經(jīng)常說些不著調(diào)的話,有時候不著調(diào)到能讓肖之遠的表情從“我不想搭理你了”,到“我生氣了”再到“我要暴走了”,咬牙咬得腮幫子都開始抽搐,可是沒一次真的發(fā)脾氣。言行一愛作,且懶,仗著身殘志不堅的厚臉皮,提各種無理要求能讓肖之遠額頭上一直繃著青筋,并且直到滿足完他的無理要求之后還長久地繃著。可以說,肖之遠對他的諸多忍讓和照顧,早已超出了償還恩情的部分,根本就是他骨子里就是個溫柔體貼卻不擅長表達的人。當然言行一還沒作到不斷試探他脾氣底線的地步,自己好歹是個大人了,欺負小孩也不帶這么欺負的,所以就算沒臉沒皮耍無賴也總是有個限度的。雖然別的大人大概連“沒臉沒皮耍無賴”這一項都沒有。作者有話要說:☆、第8章“給我看看?!?/br>言行一反跨在椅子上,雙臂交疊搭在椅背上墊著下巴,看著背對著自己的肖之遠。“給我看看。”肖之遠當沒聽見一樣,不為所動。言行一也不著急,每間隔五秒說一次“給我看看”,連語氣都不帶改的。他知道肖之遠根本抗不了幾分鐘,從那個微微晃動的肩頭就感覺得到他一定要受不了了。果不其然,肖之遠“啪”地一聲把手里的東西狠狠合上,轉頭瞪他。只是看起來兇狠的目光到了言行一那兒就好像被什么給折射了一樣,半點起不了作用。肖之遠作勢要走,言行一手疾眼快拽著他的衣角,“給我看看唄!”事情的起因,是肖之遠今天來的時候,帶著個速寫本。舊舊的,看起來用了很久,封皮和邊角因為使用和翻頁已經(jīng)磨破了。而在他的褲袋里,還插著一個臟臟的筆袋,布滿了黑色的指印。——藝術生?言行一自己念大學的時候,學校里就有個藝術類分院,美術、設計、音樂、舞蹈、戲劇一應俱全。每次校慶各系齊聚一堂,工科類的看到藝術類的,說不上是羨慕還是嫉妒,總之每次都有點火花四濺的感覺。言行一是普普通通的中文系,但活潑好相處的個性讓他學生時代也算混得風生水起,通過學生會的關系也認識了不少藝術生的好友——給他家的可樂買貓用品的女孩就是其中之一。拜這些好友所賜,言行一的大學時代簡直豐富多彩到不行。別人無聊到長毛的時候,他被人四處拉著看展覽啊、聽音樂啊、看彩排啊,偶爾還會在朋友的舞臺劇里客串個小角色。直到現(xiàn)在想起來,言行一也覺得自己那大學四年真是完全沒虛度啊。所以他看到肖之遠的速寫本,頓時生出點懷念的感覺。本來肖之遠是野外寫生的,結果今天硬是被八月底的太陽給曬回來了。沒辦法只好回來蹲在墻角畫言行一家的貓,被言行一逮著了機會軟磨硬泡,非要看他的速寫本。“別這么小氣……就給看看嘛!我就看一眼!看一眼!”言行一伸出根指頭在他面前比劃,肖之遠被他逼得沒法,咬著牙把本子往他面前一遞:“給你!”說完拉了一把凳子往角落里一杵,抱著胳膊生氣。言行一捧著本子開始納悶了:真生氣了?不能吧,有啥不能看的呢?越是這么想就越想看,于是言行一開始一頁一頁翻。“哇……!”讓言行一發(fā)出驚嘆的,不是畫作的精美,而是滿滿登登占據(jù)了整頁,絲毫沒有留下任何空白,簡直要溢出紙面的——勤奮。生活中隨手可見的事物,見縫插針地布滿每個角落。就好像他隨時隨地,每時每刻,用任何能畫出痕跡和顏色的東西在畫紙上記錄他所能見的世間萬物。言行一不知道肖之遠是不是天才,但他知道這個少年一定會成功。一定會。他被肖之遠的努力勤奮震撼得說不出話來,覺得自己簡直可以去死一死了。正當他罕有地開始感覺汗顏的時候,翻到了一頁稍有不同的畫面。仔細一看標注的文字,他終于知道肖之遠不肯給他看的理由了。“哎呀!你給我的畫了設定?。 ?/br>坐在角落里的肖之遠,整個人都繃起來了。言行一樂了:原來不是生氣,是害羞啊!他轉回身推開鍵盤,把本子正正當當放在桌子上,仔仔細細地看起來。肖之遠之前說喜歡他的,看來不是一般的喜歡。他把主角各個時期的形象都畫出來,包括各種表情和細節(jié),甚至有些一筆帶過的道具和物品,他都詳細地做了設計,配上備注。再往后翻,還有跨頁的場景、構圖完整的場面,言行一甚至能夠一一說出他描繪的是哪一部分。跟他自己寫作時候在腦海中所想象的幾乎完全一致。“你這完全可以拿來做插圖了!跟我想表達的一模一樣!”言行一翻來覆去地看,愛不釋手,毫不掩飾他對這些圖畫的喜愛。被原作者這樣夸獎,肖之遠又開心又羞澀,卻還別別扭扭地說“哪有”。“這是我寫這部以來,最高興的事了。”言行一輕輕地說?!拔?/br>