久不同的是，狛枝凪斗所在的是f考場(chǎng)，這是全部考核的最后一個(gè)考場(chǎng)。

考核開始，學(xué)生四散開來開始尋找規(guī)則上的機(jī)器人，也就是分?jǐn)?shù)。不限制個(gè)性的場(chǎng)所讓整個(gè)考核場(chǎng)看上去相當(dāng)奇妙，這是和之前推薦生考核完全不一樣的地方。

“好厲害，大家都是充滿了希望的樣子，追逐著自己想要的希望呢?！?/br>
狛枝凪斗微笑著走出去，周圍傳來爆炸聲，到處都是分?jǐn)?shù)機(jī)器人被毀掉的場(chǎng)景。

和以前的考核一樣，他的分?jǐn)?shù)依舊是空蕩蕩的，別說f考場(chǎng)，在整個(gè)考核中都是相當(dāng)顯眼的。

“所以……應(yīng)該怎么做呢？”

狛枝凪斗從地上撿起一塊石頭，是剛才有同學(xué)打敗機(jī)器人時(shí)場(chǎng)地崩塌帶下來的石塊，正好可以攥在手里，也不算很重，完全不在意周圍，他朝著前方前進(jìn)，像是來閑逛的游客。

“這家伙……”相澤消太看著監(jiān)視器，“都過去一年了，還是完全沒有絲毫長(zhǎng)進(jìn)的樣子。”

“畢竟他的個(gè)性不是其他而是幸運(yùn)，想要成長(zhǎng)也很難吧?！蔽缫拐驹谒砗?，“不過和去年一樣，他一開始的分?jǐn)?shù)都是0.”

麥克坐在椅子上加入話題，“去年他在推薦生的考核里都能得到第二名，這一次應(yīng)該也不會(huì)太差?！?/br>
話音剛落，幾塊監(jiān)控器上皆出現(xiàn)了躁動(dòng)，原先便準(zhǔn)備好的巨型假想敵出現(xiàn)，這些假想敵沒有分?jǐn)?shù)，并且會(huì)攻擊考生，威力巨大，要想從這些假想敵手下逃脫并得到分?jǐn)?shù)是一件相當(dāng)難的事情。

“雖然這樣說有些不太好，但這么早就用上這種假想敵會(huì)不會(huì)有些太勉強(qiáng)?！蔽缫挂锌吭谧雷由?，“我們一開始的設(shè)想是讓他們有合作，但看上去，效果并不明顯?！?/br>
相澤消太搖搖頭，“沒關(guān)系，一旦出現(xiàn)緊急情況假想敵會(huì)被暫停，既然要考核處理意外的能力，這些就不能摒除。”

巨型機(jī)器人的出現(xiàn)造成了短暫的轟動(dòng)，學(xué)生們大多數(shù)都采取了避開的方法，開始尋找距離假想敵比較遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)，這也是個(gè)辦法，規(guī)避危險(xiǎn)，選擇風(fēng)險(xiǎn)較小的方式，但總是有一些例外。

比如其中一個(gè)考場(chǎng)因?yàn)榧傧霐车谋﹦?dòng)造成建筑崩塌，考生被壓在崩塌的碎片底下。

假想敵距離考生越來越近，但她卻根本沒有力氣逃離，這時(shí)，就出現(xiàn)了讓老師們意外的一幕。

就算眼中帶著懼怕，但卻瘋狂沖上去用盡力氣將假想敵打出去，雖然順利保護(hù)了那個(gè)女孩，但自己也因?yàn)槭褂脽o法控制的個(gè)性導(dǎo)致沒有行動(dòng)能力。

相澤消太盯著監(jiān)視屏幕。

“這個(gè)就是歐爾麥特選擇的繼承人吧。”

“是他沒錯(cuò)?！丙溈死蠋焽@了口氣，“歐爾麥特選擇的人怎么都是一些極端的孩子，不管是這個(gè)還是狛枝，不過看上去，這個(gè)要比另一個(gè)好多了。”

相澤消太將屏幕切回f考場(chǎng)，“這兩個(gè)根本不需要相提并論，起碼看到這里，歐爾麥特還算是眼光不錯(cuò)，沒有選錯(cuò)人?！?/br>
說著他將屏幕切換到狛枝凪斗所在的地方，等看到屏幕上的畫面時(shí)，三位老師都沉默了。

“他在干什么？”午夜盯著屏幕，“大家都在躲避假想敵，怎么他還走過去了。”

“或許是有什么辦法。”

相澤消太微微皺眉，就這個(gè)家伙幾乎可以忽略不計(jì)的體術(shù)，他有什么辦法？

考場(chǎng)內(nèi)，狛枝凪斗盯著那個(gè)諾大的假想敵，這個(gè)和去年考核的不太一樣，攻擊性和體型都大了一個(gè)檔次。

“實(shí)在是太厲害了，用強(qiáng)大的才能誕生的成果，就像是希望的結(jié)晶一樣閃閃發(fā)光?！睜M斗往前走了兩步，“真想要近距離好好欣賞。”

爬上旁邊的樓，狛枝凪斗站在二樓的天臺(tái)上盯著前方越來越近的假想敵，假想敵的周圍是被考生們忽略的分?jǐn)?shù)機(jī)器人。

“讓我來試試我的幸運(yùn)能不能給我?guī)韯倮??！?/br>
狛枝凪斗笑著舉起右手，手中的石子快速拋出去，砸在機(jī)器人身上的瞬間發(fā)出相當(dāng)細(xì)小的金屬碰撞聲。

但就在石塊掉落在地的時(shí)候，假想敵僵立在原地，有火花和電流在機(jī)器人身上迸濺炸開。

哐當(dāng)一聲，假想敵四分五裂，在空中解體，并順便砸壞了周圍的分?jǐn)?shù)機(jī)器人。

相澤消太以及其他老師：……

狛枝凪斗蹲在天臺(tái)上看著前方的機(jī)器人碎殼，“看樣子，我還是很幸運(yùn)的?！?/br>
“這根本就是幸運(yùn)過頭了吧！”麥克老師猛地站了起來，“怎么做到的？為什么假想敵會(huì)解體？”

“應(yīng)該是機(jī)器人本身就有問題?！毕酀上潇o的做著分析，“也只有這一個(gè)解釋了，恰好這個(gè)假想敵有一些隱秘的缺陷，又恰好被狛枝砸到的地方是缺陷的綜合點(diǎn)，在這種情況下才會(huì)出現(xiàn)機(jī)器人解體的情況?！?/br>
午夜聲音里帶著趣味，“所以都是巧合？”

“想要巧到這個(gè)程度根本想都不要想?！丙溈酥匦伦拢安贿^是幸運(yùn)的個(gè)性的話……倒是很讓人信服。”

這場(chǎng)狀況頻發(fā)的考核還是結(jié)束了，假想敵砸壞的分?jǐn)?shù)機(jī)器人最后還是化為了狛枝的分?jǐn)?shù)，那些分?jǐn)?shù)不多不少，正好能夠進(jìn)A班，差一分他就會(huì)被淘汰掉，相澤消太盯著這份成績(jī)單，懷疑狛枝凪斗的幸運(yùn)是專門來氣他的。

但不管如何，他是個(gè)信守承諾的人，既然之前說合格了就重新接收，給狛枝一個(gè)不計(jì)入檔案的入學(xué)名額，那么他也不會(huì)耍賴。

一個(gè)名額而已，如果再出現(xiàn)那樣的狀況，他還會(huì)將狛枝退學(xué)。

本就是如此。

第二十四章幸運(yùn)第二十四天所謂“幸運(yùn)”的個(gè)性

第二次穿上雄英的學(xué)生制服，第二次踏入雄英高中，狛枝凪斗認(rèn)為這便是希望的延續(xù)，是命運(yùn)在告訴他，雄英作為培育希望的學(xué)院所培育出來的是希望的象征，所以要他來親眼看看。

這樣一想，即使沒有神座君在也有了一種微妙的期望。

話說，和神座君已經(jīng)有半年沒見過面了吧，神座君現(xiàn)在會(huì)在什么地方呢？

狛枝凪斗看向遠(yuǎn)方，蔚藍(lán)的天空上漂浮著潔白的云，絢爛的陽光將白云映照的模糊，開學(xué)第一天，天氣好的過分。

“是狛枝同學(xué)嗎？！”一道聲音從背后傳來，狛枝凪斗愣了一下，他轉(zhuǎn)過頭來，接著便看到了之前考核場(chǎng)上見到的綠發(fā)少年。

少年眼中帶著驚喜，連臉上的小雀斑都在陽光下洋溢著喜悅。

說的也是，考上雄英這一所代表著希望的學(xué)院，還在來的第一天見到算得上是認(rèn)識(shí)的人，實(shí)在是相當(dāng)完美的開端。

“真是太好了！綠谷同學(xué)也考上了嗎？！我就知道，綠谷同學(xué)肯定沒有問題的?！?/br>
狛枝凪斗溫和的笑著，陽光下這個(gè)笑容燦爛到晃眼。

“是！也恭喜狛枝同學(xué)！”綠谷出久笑了起來，“狛枝同