軟不硬地刺一下唐宛。居然有種奇異的快感——看到這個人的苦惱，就有些開心。就算知道這個開心不會持續(xù)多久。

和勻不知道什么是青春期，他只是如此做著。

唐宛想了想，還是說：“你說了也是假如。這個假如并不存在。星星是星星，人是人。”他這個時候有些埋怨他給和勻講的那些童話了，他沒有想到，那些童話居然會這樣坑了自己。

“哥哥，你給我講了那么多的故事，難道都是假的嗎？”

“這個……”

“那哥哥，人死了到底去哪里？”和勻問。這是他一直想問但是又忍住了的問題。

“……”唐宛抿唇。按理來說，他已經(jīng)達到了自己的目的讓和勻多說話了?？墒乾F(xiàn)在他卻有些不安，總覺得他要得到的結(jié)果可能并不是那么美好。

“你和我說，會去天上的?！焙蛣蛐α?。“那天上，能變化的不是只有星星嗎？哥哥，你是在騙我嗎？”

和勻不自覺地慢慢蜷縮了起來。

他軟化了周身的氣息。

“哥哥，人死了，是不是不能變成星星？是不是……什么都沒有?。俊?/br>
這不是和勻第一次問到死亡的問題，但是這是他第一次在休學(xué)在家的時候問。

唐宛的心一下子就被揪起了。他的心臟一瞬間就好像被某種酸澀占領(lǐng)，讓他說不出話來。

和勻看著星空，而唐宛看著和勻。和勻的側(cè)臉精致蒼白。

唐宛恍然明白了他此前一直忽略的問題。和勻從來沒有過問他的決定。他認為休學(xué)對于和勻是必須的，他為了保護和勻，所以也沒有告訴和勻他的病情?？墒恰@樣的生活，和勻真的安心嗎？

不用上學(xué)了，真的好嗎？

沒有了朋友，只有他們生活在這個古老的大宅中，真的合適嗎？

最重要的……和勻真的沒有感覺到嗎？

和勻沒有從他這里知道他的未來，他的未來無處著點?？v然他多么懂事，但是也無法逃離不安。

唐宛想著。

他把小孩從那邊的凳子抱了起來，讓和勻坐在他的膝上，依偎著他的胸膛。而他撫摸著和勻軟軟的頭發(fā)，組織了一下語言。

“和勻，我們現(xiàn)在是因為你生病了，所以休息一下。只要你好一點，我們就接著學(xué)習(xí)。所以，你現(xiàn)在的悠閑不會很久的?！?/br>
唐宛低下頭蹭了蹭和勻。

心里笑了笑，想著：果然還是太閑了。小孩就開始胡思亂想了。

雖然是這么想的，但是唐宛卻沒有辦法全然忽略心中的酸澀。

他的心中，那股酸澀依舊還在，侵蝕著他的心臟。因為他潛意識還是明白，他并沒有真的解決問題。

生老病死，無解。

他只能安慰著和勻，安慰著自己，假裝這個方法有用，假裝他們的生活從來都沒有改變。

和勻在他的懷中，沉默不語。

他看見漫天的星斗，他總是想要說一些什么。心中的燥怒就好像是一只兇獸，叫囂著嘶喊著，隨時都想要從身體之中撲出來，把這一切都摔碎。

但是，看到這個人的笑臉，他就壓了下去。

少年人總想著和世界決裂。

然而，總是有一些心軟。

總有一個人，讓你覺得，就算是和世界決裂，也不能讓他失望悲傷哀戚。

第23章后山

隨后的日子，就如同和勻所料的一樣，果然是沒有那么輕松了。

他要把時間放在很多的地方，比如他必須要好好地學(xué)習(xí)了。

和勻的書是唐宛買的，他也會自己去教和勻。唐宛覺得自己教得并不好，有的時候他明明知道是怎么回事，但是讓唐宛自己來說，他說不出來。

他這個時候就必須感謝和家給了和勻一副聰明的頭腦了，因為這樣和勻才能這么輕松地理解他的話。

說真的，有的時候你自己學(xué)的很好，覺得這個知識點簡單，但是當需要你表達給別人的時候，你卻發(fā)現(xiàn)你不一定能說得出來。

唐宛就是這樣。

“這是因式分解……巴拉巴拉巴拉……”

唐宛拿著數(shù)學(xué)課本說著，還拿著草稿紙寫寫畫畫，最后抹了抹汗，松了一口氣，總算是講完了，然后問和勻。

“和勻你聽懂了嗎？”

和勻誠實地搖了搖頭，“沒有。”

唐宛露出了無奈的表情。

和勻卻是挑了挑眉，搖了搖手中的課本。

“但是我看懂了?！?/br>
于是唐宛真正地松了一口氣。

然后，他基本上就放棄了教導(dǎo)和勻的數(shù)學(xué)的可能，頂多就是買一些卷子回來給和勻。

和勻?qū)τ谶@些卷子很不屑，但是還是會乖乖地寫。不知不覺之間，和勻已經(jīng)開始避免一些話題了。他覺得他已經(jīng)長大了，雖然面臨著死亡，但是他并不想要給這個生活帶來什么困擾。

這樣活下去就好了。

一直一直在這里，慢慢地長大就好了。

和勻還是一個十二歲的少年，雖然他開始了發(fā)病，然而那個時候他還是不太明白死亡是一個什么東西。

每一個人都有一個少年期，什么都不怕，什么都不畏懼，和勻就在這個時候。不過，可能是因為圍在他身邊的人太少了，他下意識地在破壞叛逆和珍惜溫和之間選擇了后者。

說到底，我們都會下意識地模仿身邊的人。

和勻模仿的那個人就是唐宛。

和勻不喜歡學(xué)習(xí)，但是他愿意跟著唐宛坐著一起學(xué)習(xí)。

他慢慢做著他的課本他的習(xí)題，而唐宛看著他的醫(yī)術(shù)。唐宛總是在看醫(yī)術(shù)，整年整年地看。說真的，他們家確實累積了很多的醫(yī)書，但是都只是理論而已。

唐宛缺乏實踐。他唯一想要實踐的人就是和勻。世界上那么多人，他只需要治好和勻就好了。

但是其實并沒有用。

和勻還是喜歡畫畫，但是他花在畫畫的時間越來越少了，轉(zhuǎn)而是開始為唐宛做一些力所能及的事情。

就好像是之前他無比討厭的燒火時間，唐宛那個時間一直是讓他呆在外面，不要他走進廚房。實話實說的話，和勻很少進過廚房。但是這個無形的規(guī)矩在和勻十三歲的時候打破了。

很簡單的，就是換上一件舊衣服帶著小板凳過去就好了。唐宛拿他沒有辦法，就只好讓他做的遠一點，別被熏到或者站上這里的灰塵。

他們家的灶臺是需要柴火的，燒起來很嗆人。雖然有著煙囪，但