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難度比前兩年要高。 就拿清北和帝大兩所頂級(jí)院校來(lái)說(shuō),一卷的錄取分?jǐn)?shù)要比二卷低5-10分,其中清北的錄取分?jǐn)?shù)線在496,而帝大的錄取分?jǐn)?shù)線在495。 所以蘇省的考生,分?jǐn)?shù)只要在490+,基本就已經(jīng)一只腳踏進(jìn)了這兩所頂尖院校的大門。 當(dāng)然還有一種情況除非,那就是生源不夠的,或許會(huì)適當(dāng)降低招生標(biāo)準(zhǔn),之前也發(fā)生過(guò)這種情況。 之后如何,宋星辰就不再關(guān)注了,考不考得上對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)有壓力。 市里省里的閱卷老師這些日子在徹夜的忙碌批閱,考得好的有,還不少。 但是考得差的,甚至試卷大面積空白的也存在。 每次看到很多空白的試卷,閱卷老師就哭笑不得卻又無(wú)可奈何。 他們都是在崗老師,高考前也叮囑過(guò)學(xué)生,即便不會(huì),也要試著填寫一個(gè)答案,反正都不會(huì),萬(wàn)一蒙對(duì)了呢? 高考是數(shù)百萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋,一分之差都可能導(dǎo)致兩種結(jié)果。 學(xué)習(xí)不好還不聽(tīng)老師的話,這能怪誰(shuí)? “也不知道我兒子是不是這樣。”一個(gè)頭發(fā)半禿頂?shù)闹心昴腥伺喼掷镞@份干凈的試卷,滿臉無(wú)奈。 “叢老師是江陰市的吧?”接茬的是一個(gè)三十歲出頭的年輕女老師,正經(jīng)的師范大學(xué)畢業(yè),根正苗紅,擔(dān)任教師已經(jīng)五年了。 叢老師點(diǎn)頭,手上的動(dòng)作卻沒(méi)停,“是啊,我家那小子,學(xué)習(xí)靜不下心來(lái),我是怎么說(shuō)都不管用?!?/br> 高考閱卷老師都是上面調(diào)來(lái)的大學(xué)老師以及地方上的中學(xué)老師,閱卷水平都是極高的。 “那我以后也要注意了?!迸蠋熜Φ?,“好在如今剛上一年級(jí),讓我頭疼的時(shí)候還得再等幾年?!?/br> “小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)不多,只要投入一半的心思,基本不會(huì)拉下什么,到了初中你可得抓緊,別看現(xiàn)在高考全國(guó)重視,可是初中那三年更是重要,承上啟下的階段,馬虎不得?!?/br> 叢老師作為過(guò)來(lái)人,給了這位年輕女老師一個(gè)善意的提醒。 女老師很認(rèn)真的點(diǎn)頭,接了對(duì)方的好意。 語(yǔ)文組那邊,此時(shí)正面臨著一次激烈的討論,基本上都是在批閱作文的時(shí)候才會(huì)如此。 這次的語(yǔ)文作文總分為45分,從內(nèi)容的立意是否偏離,到詞匯的表達(dá)是否準(zhǔn)確,然后到這片文章的總體是否具有特征性三點(diǎn)進(jìn)行批閱,事關(guān)高考生的命運(yùn)之戰(zhàn),語(yǔ)文組閱卷老師總會(huì)更加的慎重,畢竟一分之差可能會(huì)造就天壤之別。 這一屆的蘇省高考作文相比較起來(lái)還是很容易的,畢竟立意明顯,只要你不是真的蠢笨,想要偏離主題都難。 只是要在這么多的作文里看到讓人眼前一亮的,卻猶如大海撈針。 他們都是大學(xué)高等教師,見(jiàn)過(guò)的詞匯量遠(yuǎn)不是這些高中生可以比擬的,而見(jiàn)識(shí)到的好文章更是多如過(guò)江之鯽,想要從他們手里得到高分?jǐn)?shù)的作文,并不是一件易事。 不過(guò)一篇文章,卻引起了十幾位閱卷老師的關(guān)注。 不論是從立意到詞匯量都是其他作文無(wú)可比擬的,尤其是他們從這篇文章中看到了蓬勃的氣勢(shì)和錚錚傲骨,眾人好奇能寫出這樣一篇文章的考生會(huì)是誰(shuí),卻因?yàn)槊芊庑?,只能專注到文章本身?/br> “幾位覺(jué)得如何?”語(yǔ)文組的組長(zhǎng)問(wèn)道,“我的看法是扣掉一分?!?/br> 旁邊一位長(zhǎng)發(fā)女老師不贊同了,“郭老師,你這一分是從哪里扣掉的?在我看來(lái),這是難得一見(jiàn)的好文章,足以達(dá)到滿分作文的標(biāo)準(zhǔn)?!?/br> 這一組的閱卷老師,在大學(xué)里都是有頭有臉的人物,教授文科,難得看到一篇讓人歡喜的文章,肯定不能隨意的扣掉分?jǐn)?shù)。 就算是扣分,也得有理有據(jù)才行,雖說(shuō)也有憑借教師自身學(xué)識(shí)來(lái)閱卷的說(shuō)法,但也不是一言堂。 郭組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)了一下組里人的看法,支持滿分的占一大半。 他開(kāi)口道:“這篇文章的確不錯(cuò),但是詞匯過(guò)于粉飾,余韻略顯不足,匠氣太重。” “郭組長(zhǎng),對(duì)于一個(gè)高考學(xué)子的作文用匠氣一詞,不太合適,在我看來(lái)這兩個(gè)字反而是一種褒獎(jiǎng)?!?/br> 郭組長(zhǎng)一聽(tīng),愣了一下,轉(zhuǎn)而笑了起來(lái),“你說(shuō)的也對(duì),看到這篇文章,不知不覺(jué)的就上升到這種高度,也是我失了分寸,對(duì)于一個(gè)孩子過(guò)于苛刻了。” 最終,眾人一致決定,將這片作文給了一個(gè)滿分。 而這也是目前批閱的語(yǔ)文試卷里,唯一的滿分作文,且是語(yǔ)文高考試卷,唯一的滿分成績(jī)。 略過(guò)之后,郭組長(zhǎng)還是心心念念,“一個(gè)十幾歲的學(xué)生,能學(xué)出如此文章,的確難得一見(jiàn),也不知道是哪個(gè)學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的?!?/br> “其他的先不提,那一手標(biāo)準(zhǔn)的楷體字,瞧著就讓人心里舒坦,再看看這份……”一位老師舉起一份卷子,“糟心吶?!?/br> 這都寫的什么亂七八糟的,軟趴趴的不說(shuō),好多地方還改的面目全非。 說(shuō)是個(gè)差生吧,還知道修改。 說(shuō)是好學(xué)生吧,這一手字,著實(shí)讓人無(wú)語(yǔ)。 工整干凈的卷面,也是得分的一項(xiàng)關(guān)鍵,尤其是語(yǔ)文試卷,作文是否能得到好的分?jǐn)?shù),一筆好字是關(guān)鍵。 否則即便文章再好,閱卷老師總會(huì)扣掉你一兩分的卷面分的,這可是冤死了。 試卷都在有條不紊的批閱,宋家這邊的日子也過(guò)得平靜悠閑。 “姑姑,你考了多少分?”后院里,宋臨淵抱著狗子泡在泳池中嬉戲,宋星辰坐在旁邊的軟木椅子上假寐。 聽(tīng)到侄子的話,她瞇眼瞧了一眼天上的太陽(yáng),“還不知道呢,要等幾天。” 小家伙齜牙咧嘴笑道:“我希望姑姑全部考一百分?!?/br> 她抿唇一笑,“真要像你說(shuō)的這樣,姑姑可能考不上志愿大學(xué)。” 宋臨淵歪歪腦袋,考一百分都不行嗎?那得考多少呀? “那姑姑想考多少分?”虛心的孩子總是能很快承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。 “多少分都行,考不上也沒(méi)關(guān)系,姑姑總能把你養(yǎng)大的?!北绕饎e的考生心里萬(wàn)分期待,她這邊就一派歲月靜好。 莫無(wú)謙剛開(kāi)始的確很關(guān)注,之后看她并不太在意,也就很少提及了。 不管考多少,于宋家并沒(méi)有關(guān)系,反正考上也不會(huì)去入讀,無(wú)所謂了。 【107】與有榮焉 當(dāng)這一屆的高考成績(jī)出來(lái)后,上面用了幾天時(shí)間統(tǒng)計(jì)出分?jǐn)?shù),看到蘇省最高分,不免有些懵。 “見(jiàn)過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)嗎?”其中一位發(fā)間藏著銀絲的六旬老者神色愕然的說(shuō)道。 旁邊圍著的人都齊刷刷的搖頭。 一位年約四十的中年女子看著這個(gè)漂亮的成績(jī),道:“的確有比這份成績(jī)差不了多少的,但是裸分這么高的,作為閱卷老師這么多年,我還是第一次見(jiàn)。不知道這個(gè)考生有