“對?！崩杓我馕渡铋L地說，“還是個傻diao?！?/br>


    齊樂磊完全沒察覺黎嘉在罵自己，他就覺得搶到黎嘉的心頭好了，他特別開心，開心得今晚能多吃一碗飯再做個好夢！哈哈！



    



    ☆、刺激周末



    



    第19章



    齊樂磊歡天喜地地捧著小傻diao離開了磊磊園藝。



    兩人出了花鳥市場，門口就是公車站，看著一輛輛駛過的公車，兩人腦海里不約而同浮現(xiàn)剛才車上的畫面。



    齊樂磊輕咳一聲，耳朵有點紅：“我們打的吧？”



    黎嘉別開目光，望向遠處，陽光灑在他通透的皮膚上，竟也映出一絲薄紅：“嗯?！?/br>


    回到家后，因為手里這顆仙人掌是從黎嘉手里搶來的，所以齊樂磊給了它皇帝般的待遇。



    笨蛋：你說外面那么熱，我要不要把仙人掌搬房里吹空調(diào)?。?/br>


    王八蛋：你怎么不把它放冰箱里？



    笨蛋：它是熱帶植物啊！



    王八蛋：哦，你知道啊。



    笨蛋：凸。



    最終仙人掌擺在了齊樂磊房間的陽臺上，還是朝著黎嘉房間的方向，他要讓黎嘉每天都看到這個仙人掌，并感到屈辱！



    不過擺了一天后，他發(fā)現(xiàn)黎嘉其實很少出現(xiàn)在陽臺，于是周一上學(xué)時，他把仙人掌也帶上了。



    “你帶著這東西去學(xué)校做什么？”



    五中一直鼓勵學(xué)生除了學(xué)習(xí)，也要多和大自然接觸，齊樂磊他們班還擺著上一屆學(xué)生留下來的銅錢草，滿滿一大盆，現(xiàn)在這盆草在班里是國寶級待遇，大家都細心照料著它。



    齊樂磊美滋滋地說：“放在窗臺上，每天都能讓你看著?！?/br>


    “……”黎嘉低頭看了一眼擺在齊樂磊代步車踏板上的仙人掌，他隱隱有種不妙的感覺，到了學(xué)校后，這種不妙預(yù)感馬上實現(xiàn)了。



    齊樂磊下代步車時，不小心踢到了仙人掌，仙人掌擦著他的腳踝跌落在地上。



    “嗷?。?！”齊樂磊被刺得跳起來，好在這仙人掌的刺并不尖銳，所以剛才也就是有那么一點輕微的疼。



    他把仙人掌撿起來，嘀嘀咕咕地念叨，大概是在罵這仙人掌跟某人一樣壞。



    黎嘉：“……”算了，當沒聽到吧。



    這盆仙人掌落到齊樂磊手里，黎嘉其實挺擔(dān)心它活不過今年。



    齊樂磊請的園藝設(shè)計師周一一早就到了學(xué)校，門衛(wèi)攔著他們不讓進。



    齊樂磊把“這是查主任安排的任務(wù)”告訴了門衛(wèi)，但是門衛(wèi)沒收到查主任的通知，他還在糾結(jié)著要不要放行，正好校長路過，看到學(xué)校門口這一大幫人，便問了聲怎么回事。



    齊樂磊把給門衛(wèi)的那套回復(fù)原搬給了校長。



    “我記得有這么回事?！毙ｉL從腦海里掏出了點零星記憶：“老查也是的，打造花園這么重要的事怎么能只交給你們兩個學(xué)生做呢?！?/br>


    “花圃本來就是我和黎嘉踩壞的，我們有責(zé)任去修復(fù)它?！饼R樂磊不好意地摸摸腦袋，“我覺得身為五中的學(xué)生，我既然接到這樣任務(wù)，就有義務(wù)去把它做到最好，我還會積極參與整個過程，努力為學(xué)校做貢獻?！?/br>


    黎嘉：“……”



    校長沒想到齊樂磊集體榮譽感那么強，簡直感動得要落淚。



    齊樂磊又道：“再說這也不是我們做，而是有專業(yè)的團隊來打造嘛?！?/br>


    “也好?！毙ｉL點點頭，贊賞地看著齊樂磊，“齊同學(xué)，你說得非常好，學(xué)校就是需要你這樣積極向上的學(xué)生，不過你參與可以，但千萬別耽誤了學(xué)習(xí)，學(xué)生還是以學(xué)業(yè)為重?！?/br>


    “放心，我明白的，謝謝校長夸獎！”齊樂磊得意地朝黎嘉揚了揚眉毛，校長夸我沒夸你吧！



    黎嘉：“……”說實話，他現(xiàn)在開始懷疑自己是不是選錯學(xué)校了。



    校長：“周四教育局領(lǐng)導(dǎo)來檢查，能在那前做完嗎？”



    聽了這要求，磊磊園藝的設(shè)計師有點犯難，齊樂磊把人一攬，耳語道：“加錢！”



    設(shè)計師眼睛一亮，加錢？那當然可以?。?/br>


    “可以可以?！痹O(shè)計師小雞啄米地點頭。



    校長哈哈哈大笑，并拍了拍齊樂磊的肩，欣慰道：“你和你爸爸一樣，都心系五中?！?/br>


    齊樂磊：“嘿嘿，當然當然。”



    黎嘉看著其樂融融祥和溫馨的氛圍，總覺得不大對勁，“查主任安排的”、“齊樂磊說的”和“校長理解的”似乎完全不是一回事。



    另一邊在外地出差的查主任收到校長的短信，大意是夸他有心了，齊樂磊也是熱心腸有覺悟的好孩子。



    查主任有些莫名其妙，便從七班班主任那里要來齊樂磊的電話，打過去問：“你沒給我惹什么事吧？”



    “沒啊?！饼R樂磊迷茫，“就今天早上修補花圃的時候，校長讓我好好做！”



    查主任雖然有點狐疑，但確實剛才校長給他發(fā)了一段夸獎的話，說他有心，那說明校長是知道情況的，不過不就是補幾盆花嗎？就這還讓校長大張旗鼓地來夸他？



    “查主任，還有其他事嗎？我這打上課鈴了?！?/br>


    “行，你趕緊去上課吧，既然校長讓你好好做，你就好好做。”



    “得！”



    就這樣，花圃里敲敲打打，一周過去了，周五下午，查主任出差回來，看到修補過的花圃，整個人都震驚了，他繞著花圃轉(zhuǎn)了幾圈，才確定自己沒有穿越。



    查主任困惑地摸了摸頭，這山山水水鳥語花香的花園是怎么回事？？？



    來往的老師看到查主任，都笑著和他打招呼。



    “查主任好啊，恭喜查主任?！?/br>


    “查主任讓我們學(xué)校長臉了啊?！?/br>


    查主任更加莫名其妙了，他一頭霧水地進了校長辦公室報道。



    校長見他來，露出親切的笑容，笑呵呵地夸贊道：“老查，這次干得不錯?！?/br>


    查主任：“啥？”



    “這次花圃改造獲得了教育局領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎，夸我們學(xué)校為學(xué)生們營造舒適溫馨的校園環(huán)境，注重學(xué)生的身心健康，還特別注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和集體榮譽感?！?/br>


    “下周報社記者會來，著重報道一下我們學(xué)校的花圃改造，為全市學(xué)校樹典范?！?/br>


    “小齊這孩子不錯，以前是我對他有偏見了，一直擔(dān)心他把學(xué)校鬧得風(fēng)風(fēng)雨雨，齊關(guān)山有個好兒子啊。”校長在接收齊樂磊時，聽說過他在初中橫行霸道，作威作福的事跡。



    查主任：“……”這特么已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨了啊！他只是讓齊樂磊和黎嘉補幾盆花，怎么都舞到教育局領(lǐng)導(dǎo)面前，還舞上報紙了！



    還好是無心插柳柳成蔭。



    查主任捂住撲騰得不行的小心臟，要是因為花圃的事挨了上面領(lǐng)導(dǎo)的罵，他主任的位置也別做了。



    齊樂磊這個學(xué)生太不讓人省心了。



    接著，校長又和查主任溝通起了學(xué)