每一次浴火重生。

天無(wú)絕人之路，他最后上了市一中，報(bào)名那一天，當(dāng)他得知寢室有儲(chǔ)物箱之后，天知道他到底有多欣喜！獨(dú)自一人到很遠(yuǎn)的小商場(chǎng)購(gòu)買紙巾時(shí)，結(jié)算員看也沒(méi)多看他一眼，這年頭保險(xiǎn)套都常有中學(xué)生來(lái)買了，買衛(wèi)生巾算什么！

502寢室的儲(chǔ)物柜只有三人是上鎖的。安康的儲(chǔ)物柜里放的全是零食，各類油炸、腌制的零食，這些尚未開封的零食他很樂(lè)意分給所有人共享，一旦包裝打開，香氣一飄，他則化身超級(jí)吃貨，鬼?yè)鯕⒐?，佛擋殺佛，以一抵六?jiǎn)直不在話下。

另一個(gè)鎖上儲(chǔ)物柜的是陸杰，那里鎖著他寫的第三本日記，502寢室里堅(jiān)持寫日記的也僅此一人，一回到寢室就寫，白天寫，晚上也寫，就算回家也要帶著日記本走，為此沒(méi)少遭到安康跟陳啟亮的打趣，一個(gè)說(shuō)，雞毛蒜皮的小事兒也寫，有沒(méi)長(zhǎng)大呢？一個(gè)說(shuō)，怎么不給看，你表哥可以看，怎么就防我們呢？不厚道啊小朋友，做人不可以厚此薄彼喲！陸杰不搭理，鬧到最后，最終還是以二打二打了平手不了了之。

卻沒(méi)一個(gè)人來(lái)鬧昝三鄰。

他是安靜的，安靜地捧著一本安康帶來(lái)的，可以看一整天；他是勤勞的，寢室的衛(wèi)生是他打掃的，垃圾是他倒的，就連廁所也是他刷的；他也是認(rèn)真的，誰(shuí)的作業(yè)不會(huì)做，他寧可花時(shí)間替他講解，也不愿借答案給他抄，陳啟亮有幾回想偷懶，他言辭嚴(yán)厲批評(píng)，也就學(xué)乖了，自己做答案；有時(shí)候?qū)嬍彝把b礦泉水喝完了，也是他到一樓扛著新買的礦泉水回來(lái)，任勞任怨到令人毫無(wú)脾氣。

心緒平息之后，昝三鄰將換下的內(nèi)衣褲洗干凈晾在陽(yáng)臺(tái)上，看看手表，已將近下課了，他沒(méi)再急著趕回教室去做試卷，他對(duì)著寢室僅有的一面小鏡子整理好心態(tài)，稍后回到教室，他還得應(yīng)付老師的盤問(wèn)與一干舍友的關(guān)心。

鏡子里的他頭發(fā)凌亂，雙目依舊紅潤(rùn)，明顯哭過(guò)的痕跡，他忙到洗浴室抹了一把臉，這才打起了精神回到教室。

果不其然，交了卷的陳啟亮跟安康與吳凰跑了一趟校醫(yī)室，竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)昝三鄰的蹤影，又在附近尋了一通，直到上課鈴響了才回到教室，見(jiàn)昝三鄰安然坐在位置上接受高承業(yè)兩表兄弟的念叨，才松了口氣，幽幽怨念了幾句，也不敢說(shuō)狠話，倒是安康攤在座位上直喘氣，他樓上樓下來(lái)回攀爬，此刻汗流浹背，嘟嚷著讓昝三鄰幫他扇扇風(fēng)去去汗。

昝三鄰眼眶微潤(rùn)，垂著頭將他們的關(guān)切一一銘刻于心。

午休時(shí)，雙腿的酸軟與腹部的隱痛令他輾轉(zhuǎn)難眠，正細(xì)數(shù)安康的呼嚕聲催眠時(shí)，有人掀開他的蚊帳，丟進(jìn)一包東西進(jìn)來(lái)，昝三鄰愕然起身，見(jiàn)袁天哲合身躺回自己的床鋪，不覺(jué)微微一怔，解開那包袋子，竟是治療各類腸胃的藥——他自尋解圍的借口，正是吃了難以消化的東西致使腸胃不舒服。

手中的藥仿佛重了許多，昝三鄰微笑入眠，身上的疼竟像不藥而愈一樣。

第18章瑣事

化學(xué)檢測(cè)之后，不甘落后的其他科任老師紛紛效仿，檢測(cè)亦紛沓而至，突襲變成了常規(guī)，新生們從最初的卒不及防到司空見(jiàn)慣，畢竟是一方精英，很快適應(yīng)了題山試海的轟炸，做起試題來(lái)也游刃有余，頗有回到中考前只顧勇往直前的干勁。

成績(jī)是在周一早上張貼在各班展示欄里的，按成績(jī)優(yōu)劣張貼兩份，一份本班成績(jī)排行，一份全校成績(jī)排行。

尖子生患得患失地圍攏而前尋找自己的名次，有新創(chuàng)新高分的，臉上頓時(shí)笑開了花，有與中考成績(jī)不相上下的，則鎮(zhèn)定自若，那些一落千丈的，免不得黯然神傷。

昝三鄰找到自己名字的位置，只有苦笑的份，他的化學(xué)只得了二十多分，總分從第一名跌落至27名，年級(jí)排行更慘不忍睹，火箭班攏共5個(gè)班級(jí)共300多號(hào)尖子生，他由升考第三名滑落到第96名。不過(guò)昝三鄰還不是最慘的，升考名列榜眼的邱粵同學(xué)，各科成績(jī)都是清一色的0分，不管是班級(jí)還是年級(jí)的排名，都耀武揚(yáng)威地霸占著墊底的位置，很是奪目。

據(jù)說(shuō)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看到了成績(jī)，急急忙忙招來(lái)了藍(lán)老師跟二班班主任了解兩位尖子生的情況，二班班主任早前有將邱粵的情況匯報(bào)給校領(lǐng)導(dǎo)，皆因跟年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有間隙，如今年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一副趾高氣昂的模樣興師問(wèn)罪，他只冷冷丟了一句“有疑問(wèn)找校長(zhǎng)解決”便拂袖而去，全然不似平素唯唯諾諾軟氣場(chǎng)的個(gè)性。

藍(lán)老師大致講了昝三鄰因身體不適致使失分的緣由，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)像是找回了主場(chǎng)似的喋喋不休地強(qiáng)調(diào)學(xué)生身體素質(zhì)的重要性，甚至將其列為本周班會(huì)主題，藍(lán)老師聽了幾分鐘他的長(zhǎng)篇大論，褲兜里提前調(diào)好的鬧鐘適時(shí)地響了起來(lái)，他借口到外面接電話，便一去不回了。

肚量素來(lái)很小的年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一怒之下，請(qǐng)了這次大檢測(cè)依舊占據(jù)第一名的金鑫到年級(jí)廣播室里演講，無(wú)非就是傳授學(xué)習(xí)秘訣，警醒懶散的新生們，當(dāng)然也抱著整整一干不聽他指令的班主任們的報(bào)復(fù)心態(tài)。

昝三鄰是認(rèn)識(shí)金鑫的，他是一班的英語(yǔ)科代表，跟他一樣經(jīng)常出入教師第二辦公室，昝三鄰是被嚴(yán)老師叫去改語(yǔ)文作業(yè)，而金鑫則是找他的英語(yǔ)老師糾正她的單詞發(fā)音，或科普英文常識(shí)……每次皆是義正言辭地以一口流利的英式英語(yǔ)將他的英語(yǔ)老師凌虐得體無(wú)完膚。

如今的一班英語(yǔ)老師一見(jiàn)到金鑫的身影就頭皮發(fā)麻，一臉苦逼的模樣，曾不止一次的抱著嚴(yán)老師的手臂嚶嚶哭訴道：“我怎么這么命苦哇！沒(méi)能遇到像你家科代表這樣成績(jī)好脾性好模樣更好的科代表哇……”

嚴(yán)老師揶揄道：“你知足吧，他成績(jī)敢認(rèn)第二，沒(méi)人敢認(rèn)第一了?！?/br>
“可他后兩樣沒(méi)沾一樣??！”一班英語(yǔ)老師本是個(gè)花容月貌的年輕美女，這副含怨撒嬌的模樣好生嬌俏，更添楚楚可憐之態(tài)，同辦公室的年輕男老師一邊替她憤憤不平，一邊浮想聯(lián)翩，恨不得替她教訓(xùn)一下絲毫不懂得憐香惜玉的金鑫同學(xué)。

其實(shí)昝三鄰對(duì)一門心思只撲在學(xué)習(xí)上的金鑫印象挺好的，他并不像他的英語(yǔ)老師評(píng)價(jià)的一樣個(gè)性拙劣，他直言不諱，皆因本性使然，他或許容貌粗獷，卻也有著強(qiáng)者自備的氣場(chǎng)，昝三鄰雖與他只屬于點(diǎn)頭之交，但卻無(wú)礙于他將他列為強(qiáng)者的行列，這是昝三鄰與生俱來(lái)認(rèn)同強(qiáng)者的本能。追求強(qiáng)烈，變成強(qiáng)者，超越強(qiáng)者，他喜歡這樣的歷程。

金鑫不負(fù)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所望，甚至超越了年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望，他拿了麥克風(fēng)就沒(méi)再放下，侃侃而談了整節(jié)班會(huì)課，光是學(xué)習(xí)方法就羅列了上百條，適合全年齡各階段想要好好學(xué)習(xí)的人群。新生們從開始的凝神靜聽到最后的心不在焉，一些普通班的學(xué)生早已抵不住他的