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勉:“……” 成績單發(fā)完后,老何把各科試卷發(fā)了下來。 徐勉排名全年級第十的數(shù)學(xué)試卷整節(jié)課都在被傳閱,徐勉連卷子邊都沒摸到。 “大家別吵吵啊。”老何說,“我一開始也有些懷疑,后來我發(fā)現(xiàn)不可能,因?yàn)樗紨?shù)學(xué)那個(gè)考場是我監(jiān)考。” 胡瑞下巴就沒合上過:“牛逼啊大哥!” 徐勉敷衍地?cái)[擺手:“一般一般。” 被老何吹了一整節(jié)課,徐勉都快飄了。 一下課,前十名和倒數(shù)十名還在忙著換教室,楊波就沖了過來:“我cao,那老頭兒連教務(wù)處都買下來了?” 徐勉笑著踢他:“滾?!?/br> 一大波人跑過來向他請教作弊經(jīng)驗(yàn),徐勉一句“就是老子牛逼”全給趕走了。 胡瑞拿著成績單的手微微顫抖:“我靠,我說387你還真的考了387,我真的服了?!?/br> “說了哥有點(diǎn)東西?!毙烀泸湴恋卣f,“不然蕭楊看上我哪兒了?!?/br> 胡瑞和楊波怔怔地看著他。 半晌,楊波豎起大拇指:“可能真的是看上才華了?!?/br> “凈說些他沒有的東西?!焙鹜扑话?,“你說顏值我還信?!?/br> 徐勉已經(jīng)習(xí)慣了他們的冷嘲熱諷,只是笑笑不說話。 - 楊波花了三天的時(shí)間,跟所有計(jì)劃中的女生宿舍全部取得聯(lián)系。 她們一聽說是給蕭楊的慶生活動,都非常樂意幫忙。 楊波把她們拉了個(gè)群,以宿舍為單位分成了一個(gè)個(gè)小組。 徐勉被楊波拉進(jìn)群之后,原本還有些不好意思透露自己的身份,結(jié)果之前跟徐勉聯(lián)系的小魚干直接出來發(fā)言了。 [209任千千]:啊,這不是胡瑞嘛[斜眼笑]我們漂流本活動唯一一個(gè)男生呢! 徐勉覺得這時(shí)候如果再披著胡瑞的馬甲就有些不厚道了,他干脆直接澄清了。 他把自己的名字發(fā)出去,整個(gè)群安靜了整整兩分鐘。 徐勉本著只要自己不尷尬,尷尬的就是別人的原則,直接加了所有宿舍長的QQ。 他把胡瑞做出來的布局圖發(fā)到群里。 [指揮官徐勉]:到時(shí)候會有音樂,大家只要記住自己在哪個(gè)時(shí)候開燈哪個(gè)時(shí)候關(guān)燈就行了 [指揮官徐勉]:如果有問題直接在群里問我 任務(wù)布置下去,大家發(fā)言的頻率明顯沒有之前那么高了。 原本刷表情包灌水的幾個(gè)人也安靜了下來。 徐勉尋思這怎么有點(diǎn)像是班主任進(jìn)群了? 第三天晚上,胡瑞跟學(xué)校社團(tuán)一個(gè)樂隊(duì)取得了聯(lián)系,他們四個(gè)人愿意演奏。 曲目徐勉也定下來了,是一首日本曲子,熊木杏里的。 群里的女生們聽說有樂隊(duì)演奏,主動站出來說可以組一個(gè)合唱團(tuán)。 正好這首歌也是女生唱的,徐勉把排練歌曲的任務(wù)交給了楊波。 離蕭楊的生日還有不到一個(gè)月。 樂隊(duì)那邊已經(jīng)開始練習(xí)這首歌,十八個(gè)女生也在加緊練習(xí)日語發(fā)音。 由于歌曲的長度有三分多鐘,所以徐勉決定亮燈活動在歌曲的最后半分鐘內(nèi)。 他把每個(gè)點(diǎn)應(yīng)該亮出什么字都標(biāo)出來了,讓女生們跟著歌曲去練習(xí)。 十一月十五號,大家商量要實(shí)地排練一次。 下了晚自習(xí),晚上九點(diǎn)半,三個(gè)人前往女生宿舍二棟。 定在二棟是因?yàn)檫@棟樓后邊沒有宿舍樓了,排練的時(shí)候不會被別人看見。 胡瑞可興奮了:“我以前路過女生宿舍都不敢多看的?!?/br> “瞧你那點(diǎn)出息?!睏畈ㄠ椭员牵敖裉煜肟词裁幢M管看?!?/br> 到了宿舍背面樓下,徐勉看了看場地,說:“這正好有個(gè)空地?!?/br> 胡瑞嘿嘿笑:“就是不知道到時(shí)候兩棟樓的宿管阿姨會不會跑出來趕我們?!?/br> “這有什么好趕的。”楊波說,“過個(gè)生日而已,沒見過世面?!?/br> 徐勉給他豎了個(gè)大拇指。 徐勉在群里發(fā)起了一起聽歌。 楊波抬頭望著宿舍樓,發(fā)現(xiàn)除了參與活動的宿舍都熄了燈,其余宿舍都亮著燈。 徐勉顯然也發(fā)現(xiàn)了,他想了想,說:“到時(shí)候跟其他宿舍也商量一下,讓她們在那個(gè)時(shí)間關(guān)燈?!?/br> 胡瑞出聲:“我估計(jì)懸,人家又沒參與,憑什么配合我們啊?!?/br> 徐勉嘖了一聲:“讓她們下來當(dāng)觀眾行不行。” 楊波點(diǎn)點(diǎn)頭:“這個(gè)主意不錯(cuò)。” 歌曲到了最后一分鐘,徐勉在群里發(fā)了一句“大家準(zhǔn)備”。 第一個(gè)指定的音落下,幾個(gè)宿舍同時(shí)亮燈,組成了一個(gè)空心的心形。 很快,隨著節(jié)奏,心形逐漸填滿。 “不錯(cuò)不錯(cuò)!”胡瑞興奮地說,“我靠,效果居然還震撼!” 楊波拍了拍手:“給姑娘們鼓掌!” 接下來的每一個(gè)字都在考驗(yàn)大家的反應(yīng)速度和記憶力。 好幾個(gè)字因?yàn)橛行┧奚嵊涘e(cuò)了,導(dǎo)致字體沒有完全呈現(xiàn)。 又因?yàn)橛械乃奚岱磻?yīng)有些慢了,出現(xiàn)了一些亂碼的情況。 一遍過去,徐勉往群里發(fā)了個(gè)錄像。 [指揮官徐勉]:大家辛苦了,我錄了視頻,大家可以看看 大家看完了之后都在反省自己的問題。 有個(gè)女生問要不要再來一遍。 徐勉剛要回那就再來,頂上忽然彈出來一條來自蕭楊的消息。 小羊哥哥:我在你學(xué)校門口等你哦 徐勉當(dāng)即回了個(gè)下次再說。 胡瑞和楊波結(jié)伴回宿舍,徐勉朝校門口走去。 校門外,蕭楊正站在一條紅條幅面前,寫著什么。 徐勉走近了才看清,蕭楊是在寫自己的名字。 “這什么?”徐勉出聲。 蕭楊回過頭,把筆遞給他:“好像是你們學(xué)校有個(gè)老師住院了,大家在簽名祝他早日出院?!?/br> “哦。”徐勉接過筆,“那我也要寫。” 他把自己的名字簽得非常大,就在正中央,然后寫了句“祝老師早日恢復(fù)健康”。 寫完,他把蕭楊拉到跟前。 “干嘛?”蕭楊笑著問,“要我欣賞一下你的字?” “嗯?!毙烀阒钢约旱暮灻?/br> 蕭楊看了一眼,嗯了一聲:“我們勉勉字寫得真端正?!?/br> “謝謝夸獎(jiǎng)?!毙烀阏f,“你記住我的字長什么樣啊?!?/br> “記住了?!笔挆铧c(diǎn)點(diǎn)頭,說,“手給我。” 徐勉邊問邊遞出去:“干嘛?!?/br> “給你寫個(gè)一模一樣的。”蕭楊牽過他的手,在他手心上輕劃。 徐勉覺得有些癢。 寫完徐勉兩個(gè)字后,蕭楊還在寫。 徐勉下意識去看他到底寫了什么。 等他落下最后一筆,徐勉手心像是被什么燙到了,很快縮了回來。 他寫的是:親親我的小甜心。 第四十