們體力或者腦力的生活。

言濟(jì)見時(shí)間還早，一時(shí)有些舍不得，本來已經(jīng)到了宣羽馳的樓下，又拉著宣羽馳去其他地方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，美其名曰熟悉熟悉新的環(huán)境。

今天的宣羽馳仿佛丟失了說話的能力，亦或者是兩人之間的溫馨的氛圍讓宣羽馳一點(diǎn)也不愿意打破，于是兩人在有些悶熱的夜晚四處逛著。

生活區(qū)中央有一片人工湖，湖并不深，更何況要是被別人知道潯浦星軍校的軍校生被淹死了估計(jì)要被其他學(xué)校的人笑死了，湖足夠大，有時(shí)一些關(guān)于水的訓(xùn)練便安排在這里，但在教學(xué)區(qū)有更為專業(yè)的多種場景模擬訓(xùn)練場。

但實(shí)際上這個(gè)人工湖還被軍校學(xué)生稱為情人湖，因?yàn)榇蠖鄶?shù)情侶會在晚課結(jié)束后來到這片湖附近閑逛，培養(yǎng)感情。

特別是在校方做出了情侶不能夠在教學(xué)區(qū)有任何過于親密的行為的規(guī)定之后，情人湖成為了大多數(shù)情侶喜歡來的地方。

兩人停在情人湖旁，因?yàn)闊犸L(fēng)，湖面波光粼粼，而宣羽馳的內(nèi)心不似這般平靜的湖面，反而波濤洶涌起來，“言濟(jì)?！?/br>
宣羽馳低聲喚了一聲，言濟(jì)聽出了馳馳聲音中的低落，握緊了他的小手，關(guān)切地問道，“怎么了？”開學(xué)第一天，因?yàn)殡x開了家，面對一個(gè)完全陌生的環(huán)境，每個(gè)孩子都會想念家，都會情緒低落，所以對于宣羽馳一天下來情緒低落了好幾次，言濟(jì)表示理解。

言濟(jì)更覺得能在這么個(gè)時(shí)刻陪伴在宣羽馳身旁，并且能夠傾聽他的訴說，是一件更好不過的事情了?？傆幸惶欤卸嗌偃饲笾氵@個(gè)人度過最困難的時(shí)間都求而不得，他愛的這個(gè)人必定會有很多人喜歡。

“我，”宣羽馳組織了半天語言，也不知道該怎么表達(dá)自己的感情，更像是有些不好意思起來，“我不知道我還能為你做什么?！?/br>
“我以前，以前還能夠幫你做很多事情的?！毙瘃Y急忙解釋道，又不想明說以前的言濟(jì)在班級里和其他人相處得并不好。

言濟(jì)卻明白了宣羽馳的意思，卻不知道是不是因?yàn)轳Y馳太在乎他了，所以才變得這樣患得患失，他一直以為或許是因?yàn)轳Y馳從小時(shí)候起，父母便離開了他，而他和五位機(jī)器人一起生活，所以馳馳才天生地缺乏安全感，格外地喜歡粘著別人。

他不知道五位奶爸奶媽和馳馳來自何處，也不清楚宣羽馳的父母是誰，宣羽馳沒說，五位奶爸奶媽也沒從未向他提起過，即使他已經(jīng)和他們?nèi)绱擞H密了，他們依舊沒有和他提起過他們的來歷。

但言濟(jì)能夠感受到他們的不一般，雖然這份不一般只從立新一人身上體會到，但也足夠讓言濟(jì)意識到，想要保護(hù)好馳馳，想要擁有馳馳，不是那么簡單的一件事，起碼不是他原先想成為的那樣一個(gè)碌碌無為的只能讓欺負(fù)過自己的那么一群人刮目相看的普通人能夠做到的。

而周子瑾無意地投入了誘餌，他便上鉤了。

“馳馳，你不必為我做什么。”言濟(jì)發(fā)現(xiàn)自己真是越來越喜歡熊抱馳馳了，于是他遵從自己的內(nèi)心抱住了馳馳，心底里已經(jīng)被宣羽馳如此單純的感情而軟得一塌糊涂，這樣為別人著想的人，他怎么就那么好運(yùn)地碰上了呢？

如果不是因?yàn)樾瘃Y，他是不是還過著那樣黑暗的日子，或許一輩子都活在仇恨之中，等到讓所有挖苦過他的人對他刮目相看之后，他的內(nèi)心不過仍舊是一片空虛。

說不定他早就已經(jīng)死在了那群人的手中，宣羽馳是改變了他一生的人。

雖然他有些自私，但他想成為那個(gè)能夠改變宣羽馳一生的人，用盡自己的全力，即使忍耐無數(shù)的艱辛。

“你為我做得夠多了，以后你只需要享受我為你做什么就夠了?！?/br>
溫?zé)岬臍馔略谒念^頂，不知是天氣的燥熱還是他內(nèi)心的燥熱，宣羽馳只覺得自己仿佛陷入了火爐之中，但他又舍不得這份燙人的溫暖。

“我沒做什么，你才不用為我做什么呢?！币宦犨@話，宣羽馳頓時(shí)有些不樂意了。

“好好好?！毖詽?jì)先把他的情緒安撫了下來，“那你就為我做一件事情吧?！?/br>
“什么？”宣羽馳抬起頭來，這才發(fā)現(xiàn)言濟(jì)越長越高了，本來這家伙就比自己大三歲，有天然的優(yōu)勢，最近又不知道吃了什么一樣，躥得那么快，宣羽馳都要抬起頭來看他了。

言濟(jì)那雙黑色的眼睛盯著宣羽馳的眼睛，又怕自己的感情太過炙熱嚇跑了他，于是略微掩藏自己眼底的情緒，說道：“你就一直陪在我的身邊就好了，你也知道，一個(gè)人努力，實(shí)在是太困難了?！?/br>
無數(shù)個(gè)夜晚，無數(shù)個(gè)訓(xùn)練課程，最難的不是在訓(xùn)練什么，而是你的心底里一直有期望，有一個(gè)信念能夠支撐你走下去。

宣羽馳沉思道，雖然在他的認(rèn)知里，能夠一直陪伴在身旁的只有戀人和親人，但他和言濟(jì)不就已經(jīng)是親人了嗎？所以這個(gè)要求很容易做到啊，于是宣羽馳點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，我會一直陪伴在你的身邊的，我也會和你一起努力的?！彼脱詽?jì)一起努力的話，言濟(jì)就不會覺得辛苦了吧。

言濟(jì)看清宣羽馳眼底的純潔的毫不掩飾的感情，明白說什么對這個(gè)小家伙來說都有些太早了，他所想要的東西這個(gè)人還沒有，但他總會等到眼前這個(gè)人能夠給他的時(shí)候。

所以言濟(jì)只是輕輕地“嗯”了一聲，然后手掌輕按住他的頭，將他的頭埋進(jìn)了自己的胸膛里。

第59章chap.59

言濟(jì)和宣羽馳沒享受多久這份溫馨，高年級的學(xué)生們就下課了，言濟(jì)看著自己不遠(yuǎn)處一群忘我的情侶們，拉著宣羽馳趕緊離開了。

宣羽馳回到了宿舍之后，言濟(jì)也就離開了。

宣羽馳進(jìn)入了宿舍，看到就坐在沙發(fā)上一直等待著他的猶向辰，莫名其妙地有些心虛，他完全想不起來猶向辰是不是一開始就在自己身旁的，也想不起來猶向辰什么時(shí)候自己回來了。

長干可是說過，寢室關(guān)系是非常重要的，與舍友打好關(guān)系也是學(xué)校住宿生活中非常關(guān)鍵的一環(huán)，但宣羽馳總覺得這和他之前想要和言濟(jì)交朋友的心情完全不一樣。

明明在長干口中，舍友和同桌是同一個(gè)概念，但是報(bào)道日，宣羽馳竟然就因?yàn)檠詽?jì)而忽略了自己的新朋友，而宣羽馳心中并沒有太多的內(nèi)疚，這實(shí)在是太不應(yīng)該了。

猶向辰之所以一直待在客廳里，一直等待著宣羽馳回來，就