度都那么好，但偏偏下次還再犯，他是他們寵著的寶貝，他們也不敢對(duì)孩子怎么樣。

“還想在外面玩會(huì)嗎？”緹娜問(wèn)道，她可知道現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的人類兒童非常喜歡玩耍，而且這個(gè)年紀(jì)多出去跑跑跳跳對(duì)孩子也有好處的。

宣羽馳用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，“你們來(lái)追我吧。”

假如他們能夠臉色一變的話，他們的臉色已經(jīng)變得非常難看了。

宣羽馳自己主動(dòng)地要爬下來(lái)，方塊連忙幫助宣羽馳下來(lái)，宣羽馳一碰著地面，連忙撒腿就跑，“你們來(lái)追我呀?！?/br>
王大頭無(wú)奈地說(shuō)道，“我們這個(gè)星球上沒有什么好玩的東西，也只能我們陪他好好玩了。”他們的資料庫(kù)中，人類童年時(shí)期會(huì)有各種各樣的玩具，生活不會(huì)像在泰坦街上那么無(wú)趣。

王大頭的話點(diǎn)醒了其余三位心中的那點(diǎn)相同的感受。

人類，終究和他們不同。

“趕緊追吧，要不然那孩子該不高興了。”立新沒讓這種情緒繼續(xù)蔓延，而是說(shuō)道。

四個(gè)機(jī)器人小心翼翼地跟在孩子后面，距離孩子有一段距離，生怕孩子突然停下來(lái)而踩住了他。

孩子歡樂(lè)的笑聲傳遞在泰坦街上，宣羽馳看見了慢慢蘇醒的泰坦街，快樂(lè)地沖著泰坦街上的居民打招呼道：“筒子，樂(lè)了你好啊?！?/br>
“大志你好?！?/br>
孩子邊跑邊和街邊的鄰居打著招呼，整條泰坦街上充滿了生機(jī)，從大清早就這么熱鬧，就像從前的泰坦街一樣，只不過(guò)這份熱鬧增添了生機(jī)。

直到宣羽馳跑累了，方塊才帶著他回到了長(zhǎng)干的家里。

三年時(shí)間過(guò)去，長(zhǎng)干的研究越來(lái)越深入，為宣羽馳置辦的房間越來(lái)越那么像回事，早在兩年前，長(zhǎng)干就成功制造出了床，現(xiàn)在孩子可以睡在舒適的床上，但他還是喜歡睡在溫暖的方塊的頭頂。

其他四個(gè)人一直好奇長(zhǎng)干到底是如何研究出那么多的東西，但這三年來(lái)，他們中沒有一個(gè)人能進(jìn)入到長(zhǎng)干的實(shí)驗(yàn)室中。

而這個(gè)小家伙也一直被禁止進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，直到前幾天長(zhǎng)干開始同意這個(gè)小家伙可以進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，只不過(guò)他必須保證不破壞實(shí)驗(yàn)室里的任何東西。

宣羽馳聽到這個(gè)消息簡(jiǎn)直高興壞了，連忙保證絕對(duì)不亂動(dòng)任何東西，他一直很好奇長(zhǎng)干是如何能夠像個(gè)百寶箱一樣拿出那么多東西來(lái)的。

累了的宣羽馳一回到實(shí)驗(yàn)室就又開始很興奮了，而長(zhǎng)干這家伙也終于從實(shí)驗(yàn)室里走了出來(lái)，宣羽馳也連忙上去抱住了長(zhǎng)干的大腿。

立新連忙拉住了宣羽馳，“小心點(diǎn)，他的腿太細(xì)了，容易劃傷你。”

他們五個(gè)人當(dāng)中，只有王大頭和方塊的體型較為圓潤(rùn)，這也意味著另外三個(gè)人容易傷到宣羽馳，所以想要和小家伙親密接觸都要格外小心，可這小家伙偏偏沒有什么自覺。

“長(zhǎng)干，你說(shuō)好要帶我去實(shí)驗(yàn)室的?！毙瘃Y控訴著，前幾天長(zhǎng)干就同意他可以進(jìn)實(shí)驗(yàn)室了，但長(zhǎng)干一直推辭說(shuō)實(shí)驗(yàn)室需要整理一下。

“走吧?！边@次長(zhǎng)干沒有推辭，帶著宣羽馳走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，將其余四個(gè)人留在了房間里面。

“你們也知道吧?！绷⑿逻@些話在心底里醞釀很久了，或許其他人并沒有注意到這個(gè)問(wèn)題，但是立新覺得以自己的能力必須要比其他人思考得更多，思考得更深，此刻，立新并不知道自己的思想變得越來(lái)越復(fù)雜。

“在人類這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該已經(jīng)接受了教育?！苯逃龑?duì)于小孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的，但同時(shí)，社交對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)也是非常重要的，人類作為一種群居性動(dòng)物，社會(huì)性是其中很重要的一點(diǎn)。

“可是，我們的資料庫(kù)中并沒有能教導(dǎo)孩子的資料?！绷⑿乱踩グ菰L過(guò)老人，“大人那邊也并沒有這部分資料。”

立新雖然也不想承認(rèn)，但是他們永遠(yuǎn)無(wú)法忽視這個(gè)事實(shí)，那就是，“總有一天，這個(gè)孩子要離開我們，他要回到人類社會(huì)之中去?！?/br>
緹娜不愿意接受這一想法，“馳馳在我們這里生活得很好，不一定非要回去吧？”三年時(shí)間，他們五個(gè)人早就和宣羽馳產(chǎn)生了非常深厚的感情。

“人類不可能和機(jī)器人一直生活下去的，人類需要有親情，需要有愛情，這些都不是我們可以給他的，只有同為人類，才能夠給馳馳這些，我們不能因?yàn)槲覀冏约憾鴦儕Z馳馳的權(quán)利?！?/br>
即使立新可以用無(wú)數(shù)種方法去說(shuō)服自己，但他依舊無(wú)法得出馳馳可以和他一直生活那么久的結(jié)論，“人類會(huì)死亡?！奔偃缢麄兊臋C(jī)器沒有老化得那么嚴(yán)重，假如他們擁有源源不斷的能源，那么他們就可以永生，“人類現(xiàn)在的壽命平均一百五十歲，這意味著馳馳也大概能活這么長(zhǎng)的時(shí)間?！?/br>
從他們系統(tǒng)記錄以來(lái)，他們不知道在這個(gè)星球上活了多少年，幾百年，幾千年，他們程序中只記載了一百年的時(shí)間，但是他們都懂得或許這個(gè)星球，還有大人比他們想象得要活得更久一些。

“假如馳馳生活在人類社會(huì)的話，他們一定能夠讓他接受教育，學(xué)習(xí)一些人類該學(xué)習(xí)的課程吧。”但在泰坦街上，他們做不到這些。

方塊也著急了，三年的時(shí)間，馳馳成為了每個(gè)人的心頭寶，他們終于明白了為人父母恨不得把世界上所有的一切都給自己孩子的感受，但事實(shí)是，他們能給孩子的只是一些不那么好的東西，他們甚至連孩子該享受的東西都不能給他。

長(zhǎng)干制造出來(lái)的東西舒適度并不那么好，丑陋的玩具，甚至連資料庫(kù)中記載得孩子最愛吃的糖，長(zhǎng)干一直都沒有辦法研究出來(lái)。

他們?cè)谶@個(gè)星球上仿佛被隔絕了一般，一層看不見的防護(hù)罩將他們與外界徹底隔絕開來(lái)。

就在很早之前，他們?cè)?jīng)偷偷地想過(guò)要去外面的世界看看，就連他們自己都不知道何時(shí)他們對(duì)于外界如此感興趣。

然而他們的嘗試失敗了，他們封閉在了這個(gè)世界。

“我們必須要讓馳馳回到人類社會(huì)?！狈綁K肯定地說(shuō)道，“即使這很難，但我們必須這樣去做。我也不懂自己為何會(huì)這樣想，但若是馳馳一直在泰坦街上生活的話，我覺得這并不會(huì)是一件好事。”以方塊的老化的程序思考這些有些難，他說(shuō)不出緣由，只是這樣覺得，心底里有種酸酸澀澀的感受。

“想離開這里很難，我們需要去找大人商量一下?！钡⑿孪胩岬降氖橇硗庖患?，“我們需要找到能