蘇青玉道，“會的，一定會有這么一天的。”

    確定這篇文章沒問題之后，蘇青玉就直接投稿了。投到了學校的內(nèi)刊。

    學校也會在自己的內(nèi)刊上登上優(yōu)秀的文章，以及學校的一些動向。

    蘇青玉這篇文章被負責內(nèi)刊篩選稿子的于老師看到之后，立馬就受到重視了。

    因為蘇青玉這篇文章的中心，與目前京大遇到的問題可真是遇到一起來了。

    之前林佳華的離開，不止讓京大名聲有些影響，也對學生們產(chǎn)生了影響。

    這些年輕的學生們原本心無旁騖的學習，可是發(fā)生了這么個事情之后，他們就開始好奇了，好奇國外的生活到底有多好，能讓人放棄一切的離開。

    林佳華為了出國，可謂是做到了極致。拋棄丈夫和家人，背負罵名，變賣家產(chǎn)。國外有那么美嗎？

    學生們表面上沒宣揚，背地里肯定會議論，時間長了，思想上肯定會有影響。

    老師們也不能閉著眼睛說話。

    人家確實別強大。

    現(xiàn)在這篇文章來的太及時了。

    于老師自己仔細的看了這篇長長的文章?？赐曛?，眼睛有些濕潤。

    他們這些當老師的當然知道國外好了，他們吃rou不要票，穿衣服不要票，工資還高。他們還能買得起小汽車。穿的衣服也沒打補丁。西裝革履，面色白里透紅，走路都挺直了腰桿。

    可是，再好，那也是外國啊。

    自己去了國外，過上了再好的生活。別人說起華國不好的時候，自己也吃不下東西，渾身不自在。就感覺自己吃的滿肚子油水，自己的老娘還在挨餓受凍一樣。

    心里難受。

    “好啊，這文章寫的真好。再好，他不是華國，也不是我們的母親?；ㄙM心思去建設(shè)別的國家，倒不如好好的建設(shè)自己的國家?！?/br>
    于老師立馬就把文章給定了版面，要登在第一頁，而且要在封面上寫上這個文章的標題。

    兩天后，文章就出現(xiàn)在?？厦?nbsp;。

    這位于老師還很風趣的配了一張圖，也就是蘇青玉舉例子的那個故事。一方滿園春色，華服美食，賓客滿屋，一邊滿是補丁，揮灑汗水，重新種樹?！?/br>
    直面的表達了如今華國的貧窮，國外的富裕。

    但是體現(xiàn)出來的精神是不一樣的。

    你可以選擇和大家一種樹，等待春暖花開，也可以直接去享受別人的果實，但是你永遠是客人，而不是參與者。

    文章內(nèi)刊本來主要是給老師們看的，然后放在班上傳閱。

    學校的老師們看完之后，立馬拿到班上去朗讀了這篇文章。

    “同學們，我可以告訴你們，國外確實富裕，咱們能比嗎，他們發(fā)展多少年，咱們發(fā)展多少年？他們的發(fā)展，是靠著多少國家的人才一起建設(shè)的？

    也許未來，你們也會做出選擇，是去為他國金碧輝煌的宮殿添上一筆顏色，還是為了自己的國家建設(shè)，添磚加瓦。我希望，你們的選擇是經(jīng)過慎重考慮的，從各方面考慮，而不要單獨的，只為了追求口腹之欲，追求華服美衣。因為你永遠也無法對別人說一句，你是美國人、英國人、德國人……你永遠都是華國人、華人、華裔……只有華國發(fā)展好了，你才能驕傲的告訴別人，你是一名華國人！”

    下面的學生們聽著久久沉默。

    然后熱烈的鼓起掌來。

    在學校里，很多的班上，輔導員還專門拿出一節(jié)課的時間，為大家朗讀這篇文章，和他們討論這個問題。

    經(jīng)濟學一班，李老師眼睛含著淚光，“知道我為什么對你們嚴厲嗎，我和你們沒仇，我為什么要這么嚴厲，因為我想讓你們成長的好點。是，我以前是一名工農(nóng)兵大學生，我也知道你們?yōu)槭裁辞撇黄鸸まr(nóng)兵，覺得我們是受到推薦的，很多人沒啥文化水平，我都承認！

    我知道，工農(nóng)兵里也有很多人才，為國家做出了貢獻，比如說我，但是也確實有一批人，他們學問不夠，學的不夠好，因為他們上大學之前，可能只有小學文化，中學文化，來了大學之后，也沒有好的學習氛圍。以至于他們走上崗位了，連專業(yè)知識都不懂。就是因為這些，我才要讓你們好好學，我們已經(jīng)落后了，要抓緊時間，才能跟上?！?/br>
    有之前和他頂嘴的男學生道，“李老師，你也別傷心了，我們這不是也都很努力嗎？”

    “誰傷心了，我那是不放心你們。不過現(xiàn)在好了，我放心了，好歹蘇青玉同學是我?guī)С鰜淼膶W生。”

    班上同學：“……”

    “以后班長要好好帶這個班級，把你的思想傳遞給他們，讓他們好好學習，別整天想這想那的。特別是男生，是個漢子就好好的學，做個有本事的人，別以后讓自己的媳婦吃糠喝?。　?/br>
    班上男同學：“……”

    下課之后，李老師就眼睛紅紅的走了，可能蘇青玉這篇文章給他帶來了很多感觸，為自己曾經(jīng)逝去的青春。

    班上的同學則聚在一起看蘇青玉的那篇文章。

    看的熱熱鬧鬧的。

    最后，班上的那些準備搞辯論，支持在學校處對象的男生直接不辯論了，認輸了。

    高高大大的體育委員紅著臉道，“最起碼，我要建起高樓，然后帶著我對象去高樓上看月亮，或者我們一起喝喝咖啡，坐著舒適的火車，去旅行，那種氛圍比較合適?！?/br>
    女同學們捂著嘴笑了起來。

    蘇青玉笑著道，“也不是不處，換個方式處。寫情書的時候，討論一下經(jīng)濟學論文，逛街的時候，談?wù)勔趺醋?，才能搞好?jīng)濟發(fā)展，讓未來的下一代們，過上幸福的生活……處對象不是錯，只要方式正確了，也能有助于進步，要不然，怎么會有革命戰(zhàn)友呢？當然，這就比較考慮咱們的情商了，因為如果太生硬了，這個對象處著沒什么意思，得把枯燥的內(nèi)容，變得生動起來，這就看各位同學們的智商和情商高不高了?！?/br>
    處了對象的男女學生們都臉紅的笑了起來。

    又有人提醒道，“班長，你現(xiàn)在可是老李的得意門生啊，你這么說，給他拆臺了，回頭他得讓你去掃廁所?！?/br>
    “掃就掃了，只要你們能在處對象中進步了，那我這個廁所就掃的值得了?！?/br>
    “班長，不要怕，老李真讓你掃廁所，讓那些處對象的都給你幫忙，不能又處對象，又不干活。”

    “對了，誰處對象的，趕緊報個名，回頭別跑了?！?/br>
    那些發(fā)展地下戀情的學生們偷偷的互相看了眼，然后露出羞澀的笑容。

    蘇青玉這篇文章不止在各個系里的學生之間產(chǎn)生了很大的影響，也讓學校的領(lǐng)導們很重視。

    金校長決定把這文章給投到報紙上面去，讓更多的人看到。

    特別是學生們。

    因為這次林佳