去指不定火的不是他而是后來的模仿者，可是如果這個歌曲被帶到灼華帝國的幼兒園文化交流會決賽場上，那只要這首歌能火起來，這個熱度就是他的了。

“那就好，現(xiàn)在歌也錄好了，你睡覺去吧，我去找幼崽們排練了?！?/br>
說完程允澤關(guān)了通訊視頻，興高采烈的往舞蹈室走。

……

“同學(xué)們過來教室一下。”

上課的鈴聲打響后，程允澤就到舞蹈室喊人。

幼崽們雖然疑惑園長為什么突然叫他們?nèi)ソ淌?，但既然園長都叫了他們還是乖乖的跟著他往教室走。

等回到自己座位的時候，站在講臺上的程允澤早已把自己的光腦和教室的設(shè)備連上。

于是等他手一點，臺下的學(xué)生就忽然聽到了一場魔性的聲音。

大哥你家有四百斤鴨嗎？是白拿白拿嗎？哇！是咧是咧，要來……迷離迷離……

一臉懵逼幼崽們驚嚇jg

這還不算什么，等程允澤調(diào)好聲音后講臺半空出現(xiàn)了一個非常怪異的配套視頻。

只見視頻最前面站著一個藍(lán)色小火柴人，后面站著幾個藍(lán)色或紅色的小火柴人，然后這些火柴人跟著剛剛那首聽起來就很怪異的歌開始跳舞。

上、下、上、上、下、下、左扭右扭，換方向，再扭……

看著屏幕上跟著音樂顯得特別歡快的火柴人，幼崽們的眼睛轉(zhuǎn)成了蚊香眼。

幼崽嚶嚶嚶火柴人好傷眼！

被火柴人傷到眼的幼崽忍不住伸手揉揉自己的眼睛，一臉懵逼的看向程允澤，非常不明白為什么園長要拿這樣的東西折磨他們。

完全沒有自己做出來的這個東西其實很爛的自覺之明的程園長沉浸在c哩c哩中無法自拔！

這可是他挑出來的最好的歌詞翻譯！

多好的歌詞呀！唱歌都不忘給大家送溫暖的，唱首歌而已居然就給四百斤鴨白吃白拿，這究竟是一種怎么樣的愛！

程允澤都被他感動了！

額……從來只配沙雕歌詞看視頻程允澤并不知道其實這是一首外文歌，他還以為真的是那個大哥請別人吃鴨呢，一開始聽到這歌的時候他還覺得特別奇怪，為什么這歌要叫c哩c哩而不叫是咧是咧。

視頻放完后，對自己的動手能力有著迷之自信的程允澤睜大雙眼，非常高興的問臺下的幼崽們“怎么樣，大家覺得剛剛這個舞蹈好看嗎？”

幼崽“……”好傷眼，沒有認(rèn)真看怎么辦？

“對了，為了讓大家可以更直觀的感受c哩c哩的舞蹈站位，我還特意給你們在視頻里分了人物的性別哦，相信聰明的幼崽們都看出來了吧？”

性別？

幼崽們看了眼暫停的視頻，再看一眼程允澤，本就懵逼的他們此刻更懵逼了！

作者有話要說　　明天第一更在早上9點哦！

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講道理誰能從這一模一樣的火柴人中看出他們的性別？

園長為什么總有這樣的迷之自信覺得自己做的東西很好、非常好、好到別人一眼就能看出來的地步呢？

所有幼崽被迫聽了一輪程允澤的動作分析，本來剛剛聽到這首歌還有點感覺的他們,在看完園長的視頻聽完他園長所謂的舞蹈動作分析后腦子里就只剩下懵逼了。

很好！比起這首歌,其實還是自家園長有魔性。

很不鐵不成鋼的看著面前這群“蠢鈍”的幼崽,程允澤心里一點也不覺得這是自己的問題。

他只覺得天青幼兒園的這群幼崽理解能力太差了,這么簡單的事情說了三遍了居然還沒記??？

而且別人就算了，連被他寄予厚望的藍(lán)澤和萊茵也記不?。?/br>
于是等到他說第四遍的時候,程允澤徹底放棄了這場只屬于他一個人的獨角戲。

雙手撐在講臺上，他很認(rèn)真的看著下面的幼崽，逐字逐句的問道“你們究竟是哪里看不明白呢？”

藍(lán)澤“……”

萊茵“……”

眾幼崽“……”

不知道哪里看不明白,反正就是看不明白！

本想這樣開口,可看著臺上一臉你們真是孺子不可教表情的園長，幼崽們非常識時務(wù)的不說話了,只雙手放到桌子上,下巴墊著小胖手,眨巴著水汪汪的大眼睛看向他，企圖用賣萌蒙混過關(guān)。

這下倒是把程允澤逗笑了。

算了算了，既然幼崽們看不明白，那可能真的是自己這個視頻肯定有問題,不過當(dāng)局者迷，這視頻本身就是他自己的記憶制作出來的，視頻里的火柴人的每一個動作都花了他不少時間才建模成功，多次不斷的建模導(dǎo)致這些動作在他眼里已經(jīng)完全形象化了，反正他看見這些火柴人腦子里就會想起那些具體動作，所以程允澤不管怎么看都發(fā)現(xiàn)不了問題。

于是只能耐著性子又講了幾遍,可他發(fā)現(xiàn)幼崽還是一臉懵逼后挫敗了。

崩潰的看向臺下的幼崽，程允澤無奈的問道“寶寶們，所以你們究竟是哪里看不明白？不用怕大膽說出來，園長不會生氣的?！?/br>
講臺下的幼崽們你看我，我看你的看了好久就是不說話，半響后才有人道“園長，這個視頻我們看不懂哦。”

程允澤鼓勵的看向他，聲音很是溫柔“哪里看不懂呢？”

哪里看不懂？這下回答的幼崽懵逼了，其他幼崽也懵逼了，原來看不懂還要說出原因的嗎？

看不懂就是看不懂鴨，為什么還要哪里看不懂呀？

因為這一問答本來還想開口的幼崽被程允澤“刨根問底”的問話方式嚇壞了，紛紛閉緊自己的小嘴巴。

“就幾個火柴人我們能看懂什么？”

原本不打算開口的孔寒鳴看著僵持住的師生們很不可思議的開口道“為什么你不跳給他們看呢？”

這點東西都值得