著小幼崽的這聲催促,駐足在天青幼兒園周圍的幼崽們也紛紛反應(yīng)過(guò)來(lái)，噠噠噠的就跑到天青幼兒園小賣部前。

“程園長(zhǎng)，我想要一串糖葫蘆哦，多少錢鴨？”第二個(gè)沖到“小賣部”的幼崽努力踮著腳尖趴在桌子上,他睜著bulgbulg的大眼睛看向程允澤，熟練的打開(kāi)自己的終端。

嗯，一看就是有著豐富購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)的幼崽！而且這個(gè)幼崽貌似還認(rèn)識(shí)他？

想到前段時(shí)間自己在洛城參加了招生宣傳會(huì)還送了一堆糖葫蘆出去，再看了一眼這個(gè)知道糖葫蘆名字的幼崽，程允澤瞬間懂了。

于是他和藹的對(duì)幼崽露出一個(gè)蜜汁微笑，拿了串糖葫蘆給他。

幼崽滿意的看著自己百般懷念的糖葫蘆,先是忍不住舔了一口，然后才笑瞇瞇的付賬，那動(dòng)作熟練的一看就知道這是一個(gè)經(jīng)常背著大人買零食的娃。

看著小幼崽美滋滋的舔著糖葫蘆，其他原本還有點(diǎn)小害羞的幼崽瞬間忘卻害羞，一窩蜂的涌到程允澤面前，七嘴八舌道。

“程園長(zhǎng)嗎？我要買那個(gè)餅干嗷，可以給我拿一下嗎？”

“程園長(zhǎng)程園長(zhǎng)，我想要糖葫蘆哦，要一個(gè)，不、要兩個(gè)叭！”

“程園長(zhǎng)，那個(gè)東西是什么鴨？我想要那個(gè)東西哦?！?/br>
“……”

“園長(zhǎng)園長(zhǎng)我要雞蛋哦。”

“園長(zhǎng)我要那個(gè)紅紅的水果?！?/br>
“……”

可能因?yàn)橐婚_(kāi)始那個(gè)幼崽叫的就是程園長(zhǎng)，于是剩下的幼崽全都有樣學(xué)樣，一上來(lái)就喊程園長(zhǎng)。

這么多幼崽晾是程允澤跟章魚(yú)一樣有一百多只爪子也不夠用呀，于是他把自己幼兒園的幼崽往臺(tái)前一推，把招待小朋友的工作交給他們，隨后自己走到另一邊特意空出來(lái)的地方。

反正來(lái)之前他都了他們價(jià)格，而小幼崽們也都學(xué)會(huì)了，所以肯定可以幫忙的，至于能不能算對(duì)？程允澤表示那都不是問(wèn)題，因?yàn)樗F(xiàn)在有更重要的事情要做！

“來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)，買完?yáng)|西的幼崽和家長(zhǎng)可以過(guò)來(lái)這里看看哦！”

“天青幼兒園是個(gè)非常優(yōu)秀的幼兒園，園內(nèi)不僅依山傍水風(fēng)景優(yōu)美，而且還有獨(dú)立的菜園果園，你們現(xiàn)在吃的水果就是我們專門種出來(lái)供幼崽食用的哦，絕對(duì)綠色健康無(wú)污染?！?/br>
“另外天青幼兒園還擁有綜合異能等級(jí)為s的優(yōu)秀異能者修煉老師，異能等級(jí)a級(jí)的文化任課老師，獨(dú)特而優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量可以保證入學(xué)的幼崽能得到最好的照顧和培養(yǎng)……”

“……”

一連串不要臉的說(shuō)辭讓旁邊的幼兒園的老師們目瞪口呆，可是來(lái)交流會(huì)的家長(zhǎng)卻被程允澤說(shuō)的心動(dòng)不已。

所以程允澤還沒(méi)說(shuō)完呢，就有不少人涌過(guò)去問(wèn)情況了。

“程園長(zhǎng)，你剛剛說(shuō)的是真的嗎？”

“程園長(zhǎng)，那天青幼兒園現(xiàn)在還招人不？”

“程園長(zhǎng)，你們幼兒園這個(gè)學(xué)期接受轉(zhuǎn)學(xué)生嗎？如果幼崽轉(zhuǎn)過(guò)去不適應(yīng)可以轉(zhuǎn)回之前的幼兒園不？”

“……”

看著這些熱烈提問(wèn)的家長(zhǎng)們，程允澤笑的那叫一個(gè)見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。

在他看來(lái)這哪是提問(wèn)的聲音，這可都是小錢錢掉落的何時(shí)能贏，是天青幼兒園發(fā)展壯大的基石??！

于是程允澤不厭其煩的回答家長(zhǎng)們的話題，并且還用技巧性的修飾詞美化了自家學(xué)校。

看著家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)意猶未盡的樣子，他還走進(jìn)群眾了解他們的需求，然后主動(dòng)跟他們介紹天青幼兒園別的好的地方跟天青幼兒園在他想象中的未來(lái)發(fā)展的樣子。

那寬廣的發(fā)展版圖，還有他口中的給幼崽量身定做的修煉方法和教育辦法無(wú)一不讓家長(zhǎng)們心馳神往！

家長(zhǎng)們吃的忽悠多了，最后導(dǎo)致的結(jié)果就是即使他們從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)天晴幼兒園但他們現(xiàn)在也對(duì)它充滿了好感。

特別是當(dāng)他們從程允澤口中聽(tīng)到天青幼兒園的辦學(xué)秉承真言后，心里更是覺(jué)得這個(gè)學(xué)校特別不錯(cuò)，畢竟有這樣校訓(xùn)跟辦學(xué)理念的學(xué)校怎么可能差呢。

聽(tīng)聽(tīng)，什么“愛(ài)國(guó)”、“民主”、“文明”、“和諧”、“平等”、“公正”、“誠(chéng)信”、“友善”這是普通學(xué)校能有的辦學(xué)理念嗎？

必須肯定不是??！

于是靠著社會(huì)主義核心價(jià)值觀撈到家長(zhǎng)一波好感度的天青幼兒園在眾人心中留下不可磨滅的印象。

程允澤相信如果這次比賽他們的隊(duì)伍能獲獎(jiǎng)的話，天青幼兒園絕對(duì)可以迎來(lái)一波入學(xué)高峰！

…………

程允澤選擇在交流會(huì)里面開(kāi)設(shè)臨時(shí)攤位小賣部絕對(duì)是他做過(guò)最為恰當(dāng)?shù)氖虑橹弧?/br>
幼兒園文化交流會(huì)作為一個(gè)特大型的互動(dòng)活動(dòng)，不僅參與的單位多，外來(lái)參與人員也多，在這里，基本上只要有空，并且經(jīng)濟(jì)條件許可的情況下父母都會(huì)帶著孩子來(lái)湊熱鬧。

而人多了對(duì)食物的需求就高！

可惜交流會(huì)從來(lái)沒(méi)安排過(guò)什么專門購(gòu)物吃東西的地方，加之會(huì)場(chǎng)外的廣場(chǎng)全都被安排成各個(gè)幼兒園的臨時(shí)攤位，多余一道縫隙都沒(méi)有，所以那些小商小販想進(jìn)來(lái)門都沒(méi)。

再加上與會(huì)規(guī)則是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，一間學(xué)校有且只有一個(gè)臨時(shí)攤位，所以這個(gè)攤位一般是用作休息和宣傳的地，誰(shuí)家會(huì)用來(lái)開(kāi)店??？這還有沒(méi)有一點(diǎn)逼格了？

要是在之前有人敢這樣說(shuō)，紛紛中會(huì)被噴。

結(jié)果偏偏今天就出了天青幼兒園這么個(gè)奇葩。

天青幼兒園的園長(zhǎng)不僅把自家幼兒園的臨時(shí)攤位弄成交流會(huì)的“專屬小賣部”，他還用那些少見(jiàn)的或者是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的零食水果吸引小朋友，從而達(dá)到引流客人再宣傳自家學(xué)校的目的！

這可真真是好算計(jì)！

錢賺了，人氣有了，甚至連生源都暗搓搓給安排了。

眼紅的看著那日進(jìn)斗金的“天青幼兒園小賣部”，一些不善經(jīng)營(yíng)的學(xué)校負(fù)責(zé)人心里酸到不行。

他們?yōu)槭裁淳拖氩坏娇梢园炎约业呐R時(shí)攤位弄成小賣部呢？

不行，下次來(lái)參加的時(shí)候他們也要跟天青幼兒園好好取經(jīng)才行。

不然每次都跟之前一樣，花錢花精力的來(lái)看熱鬧，然后還要強(qiáng)忍住內(nèi)心的嫉妒假惺惺的祝福對(duì)手實(shí)在太慘了。

要是他們跟天青幼兒園一樣能吸引人就不會(huì)這么