意，他拍了拍陶立的肩膀：“那么小魚就拜托你們照顧了?！闭f完，不等他們回答什么，直接越過了他們的身旁，回到了寢室之中。

里面溫知瑜正坐在床上發(fā)呆，視線隨著機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)路線慢吞吞地移來移去，知道關(guān)門的聲音傳來，才一個(gè)激靈回過了神：“邵丞？”

邵丞坐在他的旁邊，又往他這邊使勁擠了擠，兩人貼在一起，邵丞把手伸過去，在背后悄悄握住了溫知瑜的手，然后一臉坦然地看著陶立他們?cè)诤竺孀吡诉M(jìn)來。

溫知瑜的臉紅了一下，但還是忍不住好奇道：“你們聊了什么？出去了很久。”

“他們很崇拜小魚的爸爸，所以找我要溫叔叔的簽名照?！鄙圬┟娌桓纳卣f道。

溫知瑜疑惑地朝三人看去，邵丞的視線也緊跟著逼了過來，三人僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然崇拜溫上將是事實(shí)，但是被這么說出來，怎么也讓人很不甘心的樣子。

“爸爸的簽名照，我有很多啊?！睖刂てD難地想要伸手摸出空間鈕里的照片，但手被邵丞緊緊攥住，根本伸不出來，只好說道：“這一次爸爸過來，又往里面放了很多，哦，還有mama也放了很多小點(diǎn)心……”他看了一眼旁邊的邵丞，遲疑道：“晚點(diǎn)拿出來？”

邵丞十分正直地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上的表情好像也是為了溫上將的人氣之高而感到十分的擔(dān)憂。

三人都要對(duì)他厚顏無恥的程度給跪了。

軍訓(xùn)之后的第二天就是開學(xué)日，即使邵丞再不情愿，也不得不被溫知瑜趕了回去，出門之后遇到了無數(shù)熟人，都被他拉到了角落里威逼利誘一番，在連番保證之后，這才十分擔(dān)心地回去了宿舍。

當(dāng)天晚上，把光腦丟到一邊，溫知瑜早早地睡下了，連邵丞發(fā)過來還幾個(gè)通訊請(qǐng)求都沒有接到，急得他直接去sao擾了三個(gè)室友，得到了一大串小魚睡覺的萌照之后，才意猶未盡地放下了光腦。

然后第二天，在小黃鴨鬧鐘的嘎嘎聲中，溫知瑜被陶立三人一路拉到了教室里，找了一個(gè)位置，十分激動(dòng)地等待著上課的開始。

畢竟是古文化，畢竟是自己熟知的地球歷史呢！

溫知瑜仿佛看到了自己手握穿越金手指，啪啪打臉未來人，溫上將邵丞他們一眾目瞪口呆的場面。

……咦？怎么感覺這個(gè)場景有點(diǎn)似曾相識(shí)的樣子？

還沒等溫知瑜開始回憶，面前一道光屏突然豎起，讓他頓時(shí)回過了神來，把注意力放到了上面，再一抬頭，就見教室前方已經(jīng)有一個(gè)胡子白花花的老師站在那里，而面前的光屏上，也是資料傳輸中的畫面。

坐在他旁邊的陶立小聲道：“上面的老師教得是星際古文化，從宇宙起源開始講，不過這些都是以前的內(nèi)容，我們從小就在學(xué)的，小魚你不用擔(dān)心?！?/br>
溫知瑜目光呆滯地嗯了一聲。

旁邊的陶立接著道：“還有的課程就是關(guān)于各個(gè)種族的歷史，等這些都學(xué)完之后，我們就要開始實(shí)地勘察了，會(huì)去別的起源星球看哦?！碧樟⑴d致勃勃地說道這里，突然想到去考古也是需要體質(zhì)要求的，他猛地想起溫知瑜的情況，頓時(shí)頓住了。

溫知瑜看著已經(jīng)傳輸完畢的各個(gè)教材，目光呆滯地嗯了一聲。

陶立偷偷瞅了他一眼，見他的注意力都集中在面前的光屏上，看上去并沒有在認(rèn)真地聽他在說什么，不由得松了一口氣，假裝不著痕跡地縮了回去。

教室前面的老師已經(jīng)開始吧啦吧啦地說起話來。

溫知瑜什么也沒有聽進(jìn)去，他手指顫抖地把一個(gè)個(gè)教材資料戳進(jìn)去看了一眼，眼神里的絕望更深了，回想起當(dāng)初選專業(yè)時(shí)溫上將千方百計(jì)地阻撓，再回想起自己的謎之自信，頓時(shí)羞恥地想要鉆進(jìn)地縫里。

明明都在這個(gè)遍地智商皆兩百的地方生活了這么久了，但依然對(duì)自己的唯一一個(gè)金手指有著迷之自信。

因?yàn)檫^分自信而沒有和普通人一樣去關(guān)注專業(yè)的內(nèi)容，僅僅為了地球文化而興奮起來的溫知瑜，簡直要哭暈在教室里。

哦，不過想想，也沒有其他什么專業(yè)比這個(gè)更適合他了的呢。

畢竟這個(gè)還有唯一一個(gè)優(yōu)勢(shì)呢！

這么想著，溫知瑜的視線落到了教材之中的一個(gè)名字上……

☆、第三十章

第三十章

古文化系和機(jī)甲cao作系根本不在同一個(gè)院區(qū)里面，盡管是一個(gè)新生，但邵丞的課程也格外的多，就算是休息日也因?yàn)楦鞣N原因而忙碌著，除了每天和溫知瑜的視頻通訊之外，開學(xué)之后就沒有見面的機(jī)會(huì)。

雖然沒有見面，但是也有在視頻通訊，所以邵丞也對(duì)溫知瑜的日常生活十分了解，但是超乎他意料的，溫知瑜竟然完全沒有和他抱怨過什么，連本來以為會(huì)出現(xiàn)的校園欺凌也沒有，他在通訊時(shí)反復(fù)確認(rèn)了好幾遍，反而得到了溫知瑜十分疑惑地反問。

一定是小魚心太大了，所以根本沒有察覺吧，當(dāng)初認(rèn)識(shí)周敦的時(shí)候不也是這個(gè)樣子的嗎，明明對(duì)方是來找茬，結(jié)果卻以為是過來打招呼……邵丞這么想著，結(jié)束通訊之后就給陶立發(fā)了一條消息。

那邊幾乎是立刻地回復(fù)了過來：【不如你自己問他？】

【to陶立】：小魚怎么了？

【from陶立】：我覺得他的智商還是再測一下比較好。

邵丞：“……？？？”

邵丞十分疑惑地給他發(fā)了一個(gè)通訊請(qǐng)求，那邊也是立刻就接通了，之后不等邵丞把自己的問題問出來，陶立就率先開口道：“那些眾所周知的消息，到底哪些是真的？”語氣之怨念，透過光屏都要傳到邵丞這邊來了。

“什么真的假的？”

“比如說，小魚的智商什么的，真的有外面所說地這么差嗎？”陶立十分幽怨地看了他一眼，然后發(fā)送過來一張圖片，邵丞疑惑地點(diǎn)開，圖片里面是一份成績單。

邵丞不以為意地掃了一眼，只見一堆個(gè)位數(shù)以及十幾二十的分?jǐn)?shù)之間，有一個(gè)十分顯眼的滿分，讓他頓時(shí)呆了一下，視線網(wǎng)上一瞟，驚呆地發(fā)現(xiàn)姓名欄的名字是溫知瑜！

等等……哪里不對(duì)勁吧？！邵丞眨了眨眼，在滿分的那里看了好幾遍，就差用手摸一摸驗(yàn)證真假了，他又往上看了一眼，都是滿分的成績以及溫知瑜的名字。

“你看到了吧？雖然別的科目的成績真的是一塌糊涂，但是地球史卻是唯一的一個(gè)滿分！”陶立在唯一兩個(gè)字上加了重音，即使知道了很久，他也還是十分的震驚：“我們可是一個(gè)一個(gè)問過去了，監(jiān)視錄像也都看過了，沒有一個(gè)人給他