【翻譯：催眠后輩（２）】

    原名：催眠后輩

    作者：愛欲ほね

    翻譯：ＺＩ

    屬性：Ｍ，淡色

    ＝＝＝＝　　?。剑剑剑?/br>
    （第２話）

    甘夜奏同學(xué)拜訪我們創(chuàng)音部，是昨天的事情。

    在那之后，我總感到好像齒縫有甚么堵著似的違和感。

    原因當(dāng)然是甘夜同學(xué)的事。

    「那么要小心行車啊你們～」

    老師一如以往的提醒成為了今天課業(yè)結(jié)束的通知。

    我?guī)е辜钡男那閭€(gè)沖出了課室。

    甘夜同學(xué)那個(gè)謎一樣的行為是甚么回事。

    雖然也可能是她偶爾耍呆了一會(huì)而已，可是我對于她那不到數(shù)秒的異常狀態(tài)

    感到無比在意。

    「……確認(rèn)一下吧?！?/br>
    我跟平常不一樣，從另一個(gè)方向遠(yuǎn)離課室。

    目的地是隔了兩個(gè)課室的班級(jí)。

    「咦～甘夜同學(xué)有玩音樂啊～」

    「嗯嗯，在這方面我很有自信喔?！?/br>
    找到了。

    在準(zhǔn)備回家的學(xué)家群里，我發(fā)現(xiàn)了甘夜同學(xué)。

    似乎是在跟其它女生談天著，不是馬上就離開的樣子。

    「……好難……」

    好難搭話！

    甘夜同學(xué)旁邊的女生都很整潔，或者說很會(huì)打扮，看起來就是個(gè)水準(zhǔn)有夠高

    的群體啊。

    說不定，是跟長相漂亮的甘夜同學(xué)混在一起的同學(xué)吧。

    雖然有夠利己，可是在校內(nèi)集團(tuán)行動(dòng)也是必要的。

    「嘻嘻～」

    甘夜同學(xué)散發(fā)著早已成為群體中心似的存在感。

    她那個(gè)稍有差池便會(huì)被視為囂張忘形的口吻，似乎被當(dāng)成率直的言行而受到

    接納了呢。

    人際關(guān)系依環(huán)境氣氛成立，在這方面她一定是勝者吧。

    「啊?！?/br>
    這時(shí)候，我跟甘夜同學(xué)四目交投。

    因?yàn)樗Ｏ铝嗽?，那群女生們的視線也朝我集中起來。

    她們那副在動(dòng)物園看到奇怪生物似的目光令人不禁害怕起來-

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    可是，要是我這時(shí)候烙跑，就沒有搭話的機(jī)會(huì)了，而且還會(huì)被貼上盯著這

    邊看的怪人的不堪標(biāo)簽。

    「甘甘夜同學(xué)！」

    「嗯怎么啦～？」

    我——雖然緊張到咬舌——叫喊著她的名字。

    某種意義上，現(xiàn)在正是搭話的最好機(jī)會(huì)。

    「誰?。俊?/br>
    「昨天參觀學(xué)部時(shí)認(rèn)識(shí)的人啦?！?/br>
    「咦，甚么部？不是輕音部嗎？」

    「那個(gè)，甘夜同學(xué)，昨天來參觀的時(shí)候，是不是忘了拿走東西??？」

    我用早已準(zhǔn)備好的理由對她邀請著。

    「嗯？沒那種事喔。」

    「可是很奇怪啊，有我不知道的東西留在部室了，所以我就以為是甘夜同學(xué)

    的東西……」

    「甚么來的？」

    「啊，不，我不敢隨便拿走，所以留在部室了?？梢哉埬銇砜纯磫幔俊?/br>
    遺留物品甚么的當(dāng)然不存在，只是我唬爛的。

    可是，這么說的話她就會(huì)來部室，到時(shí)候再隨便拿點(diǎn)甚么小玩意讓她看看就

    好。

    問題是甘夜同學(xué)會(huì)不會(huì)跟著我來，以及這群女生會(huì)不會(huì)跟著她一起來。

    「那，沒辦法呢。不過今天我也有練習(xí)，不能聽曲子喔?！?/br>
    「嗯，沒問題的?！?/br>
    「那么，我走啦～」

    「順風(fēng)～小奏掰掰～」

    甘夜同學(xué)對她們揮揮手，脫離了那群女生的包圍。

    剛好遇上她有練習(xí)的日子，似乎是我走好運(yùn)了。

    我望向走在旁邊的甘夜同學(xué)。

    隨著風(fēng)吹，她發(fā)絲間散發(fā)著女孩子的香氣。

    ＊＊＊＊＊　　　　?。　　　　。?/br>
    來到部室時(shí)，我件作的事是把早已準(zhǔn)備的音響打開。

    只需按個(gè)鍵，揚(yáng)聲器就開始播放設(shè)定好的音樂。

    「等等喔，應(yīng)該是在……」

    「嗯嗯?！?/br>
    甘夜同學(xué)雙手放在身后，不可思議地左右眺望著。

    雖然沒事播著音樂跟昨天比起來很具違和感，可是她似乎因?yàn)檫@學(xué)部的性質(zhì)

    而沒有多加追問。

    「找到了，這個(gè)這個(gè)！」

    「嗯～果然不是我的東西嘛！」

    「那這是打哪來的啊。昨天才出現(xiàn)的耶。」

    我隨口延續(xù)著話題。

    她還沒變成那時(shí)候的狀態(tài)-

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    可是音樂還在播放著，不到結(jié)束部份不行，所以我還得再爭取點(diǎn)時(shí)間。

    「你這么說我也不知道啊～」

    甘夜同學(xué)似乎沒打算慌忙地跑掉，或者應(yīng)該說，開始把意識(shí)投放在播出聲音

    的方向上面了。

    果然甘夜同學(xué)很棒啊，對我的音樂是存在熱情的。

    「那么，這不是甘夜同學(xué)的東西啰？」

    「……嗯……是的……」

    肩膀一顫。

    因?yàn)樵倏吹搅俗蛱炷莻€(gè)違和感的出現(xiàn)。

    「……」

    我眼也不眨，仔細(xì)注視著甘夜同學(xué)。

    甘夜同學(xué)跟那時(shí)候一樣，搖搖晃晃的，雙眼望著甚么都沒有的虛空。

    「……你是甘夜同學(xué)對吧？」

    「……嗯……我是…………甘夜，奏……」

    甘夜同學(xué)雙肩脫力，毫不設(shè)防的站姿仍然穩(wěn)穩(wěn)的。

    我很自然地鎖起了部室的房門。

    也許是因?yàn)槲也幌胱屓魏稳恕呐率桥紶柭愤^也好——看到現(xiàn)在的甘夜同

    學(xué)的模樣。

    「甘夜同學(xué)，我可以問你問題嗎？」

    「……是……可以……問我問題……」

    我腦海中冒出了昨天就擬定好的幾個(gè)問題。

    那時(shí)候她也很老實(shí)地回答了我的問題。

    直言不緯的口氣，軟弱無力的身姿，奇異的反差讓我被深深吸引住。

    「現(xiàn)在的你，是怎樣的狀態(tài)？」

    我拋出最能滿足好奇心的問題。

    要是她會(huì)老實(shí)回答，一定能夠解答我的疑問。

    病？夢游？還是演技？

    甘夜同學(xué)沉默了一會(huì)之后，才慢慢張開那櫻色的嘴唇。

    「現(xiàn)在，只有你跟她兩人嗎？沒其它人在嗎？請老實(shí)的回答?！?/br>
    回應(yīng)我的，是跟剛剛截然不同的流暢口吻。

    我被嚇了一跳之后就用力吸了口氣，仔細(xì)咀嚼這番話的意義。

    「……沒有其它人，只有我跟她而已。」

    「………………明白了。那么，我說明吧?！?/br>
    甘夜同學(xué)的口調(diào)，不是甘夜同學(xué)。

    不單是談吐的字眼，連氣息感覺都不一樣，甚至應(yīng)該說這就好像是甚么錄音

    被再度播放出來一樣，帶著生硬感。

    「你是，跟我一樣，作出了催眠音聲的人?！?/br>
    「催眠音聲？」

    「催眠音聲，是喚起指定人物被植入的催眠暗示，特制的音源。你巧合地制

    作出它，并巧合地讓受到催眠植入暗示的人，聽到了這段音聲。結(jié)果，就是現(xiàn)在

    的狀態(tài)。」

    老實(shí)說，這些話我都沒怎么聽得懂。

    總而言之，蹦出來的重點(diǎn)單字是催眠，或者說暗示。

    「陷入這個(gè)催眠狀態(tài)的人，會(huì)接受一切說話，真摰地回答問題，不抱疑問地

    服從指示。被說出起來，醒來，或者被閑置五分鐘以上，將會(huì)解除?！?/br>
    在這狀態(tài)，不管甚么話都會(huì)服從。

    我聽到了這句話之后不禁為之戰(zhàn)栗。

    這段話連我都能夠理解。

    換言之，甘夜同學(xué)被甚么方法植入了暗示，受到了催眠洗腦。

    那么，對我說這些的人——

    似乎是在等待我的提問，甘夜同學(xué)只是默默望向我，動(dòng)也不動(dòng)。

    「你是……」

    「制作這個(gè)的理由，是某個(gè)組織的實(shí)驗(yàn)。我不能詳細(xì)說明，你最好也不要想

    去探究?！?/br>
    「組織……」

    「我們害怕曝光。因此，要是利用這個(gè)狀態(tài)的人，讓他人知悉，或者破壞這

    個(gè)人的人生，我們將會(huì)把你視為死敵，全力予以排除。同樣，將這段催眠音聲流

    放于網(wǎng)絡(luò)上，視為同義?！?

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    讓我脊柱一寒，難以名狀的恐怖涌出。

    這在說甚么我完全不懂。組織？催眠？

    這就好像是被吐出一堆莫名其妙的鬼話，然后告訴你反抗就會(huì)被殺一樣橫蠻

    無理。

    彷佛看透了我的想法，甘夜同學(xué)——或者說使用著她的人——小小的嘆

    了口氣。

    「盡管如此，亦不需要如此不安。我們也不希望事情浮上臺(tái)面，也不希望動(dòng)

    用無謂的勞力。而且，我深信跟我一樣，能夠制作出催眠音聲的人，是個(gè)很聰明

    的人?！?/br>
    「深信……？」

    「因此，跟剛才所說一樣，只要不公諸于世，不禍害人生，要對這個(gè)人做甚

    么事都沒問題。當(dāng)成很好用的下仆，甚至視為苦力奴隸，我們也不會(huì)插手，甚至

    不再作任何介入。這是對你作出強(qiáng)迫保密的保障，以及對作出催眠音聲的你表示

    敬意?！?/br>
    「…………」

    「……那么，請容我在此告退，再見?！?/br>
    使用甘夜同學(xué)的那個(gè)人說完之后，就沒再繼續(xù)說話。

    甘夜同學(xué)本人，則是搖晃地靜立著。

    我不禁認(rèn)真思考剛才被說的事。

    催眠甚么的，cao控他人甚么的，對我來說可是不得了的能力，這可是沒把人

    當(dāng)成人類看待的外道暴行啊。

    雖然被他們致敬了，可是我對那些家伙只感到厭惡而已。

    可是，有一件事可以說是好事。

    甘夜同學(xué)從那個(gè)組織的罪惡中解放出來了……如果他們說的話是真的話。

    想到我的行動(dòng)多少成為了拯救甘夜同學(xué)的重要一環(huán)，被那些人尊敬的惡心感

    也就得到了舒緩。

    「甘夜同學(xué)……」

    她沒有反應(yīng)，似乎只叫喚名字沒意義吧。

    只要我叫醒她，甘夜同學(xué)就會(huì)回復(fù)正常。

    在那之后，只要我不再讓她聽我的音樂就好。對——

    「…………讓她，不再聽我的音樂……？」

    我的心底響起了沉鈍的響聲。

    次得到的理解者，個(gè)聽我音樂的人，因此永遠(yuǎn)消失。

    明明，為了這些曲子在拼命。

    連聽都不會(huì)再被聽。

    「可是，音樂的話，再作就好……」

    但是，再作的音樂，有誰會(huì)聽。

    我很自然地凝望著仍然處于催眠狀態(tài)的甘夜同學(xué)。

    「甘夜同學(xué)，你……你決定參加的學(xué)部了嗎？」

    「……是的，決定了……」

    「你會(huì)加入哪個(gè)學(xué)部？」

    「……會(huì)加入……輕音部……」

    二重的沖擊重重轟在腦袋上。

    不，說是當(dāng)然也是正常的。這個(gè)學(xué)部又小，給人印象又不怎么好。

    「為甚么，是輕音部？」

    「……因?yàn)椋杏珠_朗，又好的成員……班上的，同學(xué)也在……還理解，我

    的活動(dòng)，說有練習(xí)時(shí)……不用趕來，也可以……」-

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    「創(chuàng)音…………創(chuàng)音部，如何？」

    「……嗯……雖然有投緣的人，可是，感覺……跟我的活動(dòng)沒有交集……」

    如果甘夜同學(xué)加入的話，我打算讓她唱我作的曲子。

    那樣的話，讓人聽到帶有自我風(fēng)格的音樂，就有可能讓人理解我的

    音樂了。

    我是這樣相信著的。

    輕音部的話，無疑是個(gè)不錯(cuò)的地方。

    可是，甘夜同學(xué)真的被那邊給接納了嗎。

    從我的角度看來，跟砧手練習(xí)并合起來甚么的只有最初會(huì)作吧；他們會(huì)在文

    化祭搞演唱，而且熱心練習(xí)，就算是暑假都會(huì)回學(xué)校進(jìn)行部活。

    要是讓只能稍為出席練習(xí)的甘夜同學(xué)加入她們，會(huì)怎么樣？

    嘴里說沒事，但之后必定會(huì)出現(xiàn)不滿，說不公平甚么的；音樂系的人本來就

    是感性率先的人，道理跟約定甚么的都會(huì)扔在一旁不甩吧。

    而且，甘夜同學(xué)那么漂亮，因此讓樂隊(duì)成員產(chǎn)生磨擦也是很有可能的。感性

    的人在這種事就會(huì)不顧一切的啊。

    「輕音部，有同班同學(xué)參加對吧？」

    「是的……最初，對我搭話的朋友群……」

    甘夜同學(xué)無表情的臉稍為舒緩下來，回答著我。

    要是出現(xiàn)感情糾葛，讓班上都受到影響的話，身為轉(zhuǎn)校生的她一定會(huì)被孤立

    起來。

    也許說得比較浮夸，可是組樂團(tuán)的人都是有這種性質(zhì)的家伙，才會(huì)把音樂當(dāng)

    成是宣泄脾性的東西啊。

    但是，我對甘夜同學(xué)這樣說明的話，她會(huì)理解我嗎？

    她會(huì)相信我這個(gè)只認(rèn)識(shí)了一天的人，然后改變想法嗎？

    當(dāng)然，不可能。

    「我…………我……」

    我不禁抱頭。

    腦袋中自己剛才考慮的種種東西如果都過度夸張，只是為了滿足自己私欲的

    妄想的話。

    接下來——

    「甘夜同學(xué)……聽你好好聽著……」

    我開口對甘夜同學(xué)說道……

    【ＴＯ?。拢拧。希危裕桑危牛摹?/br>