現(xiàn)在練一篇字能有八個(gè)積分了；每個(gè)上午在書院里上課做筆記，百來個(gè)積分輕輕松松到手。所以這些積分對(duì)她來說并不困難。

    但以趙如熙愛欺負(fù)智障系統(tǒng)的尿性，不還價(jià)，那是不可能的。

    她長(zhǎng)嘆了一口氣，一副心灰意冷的樣子：“枉我跟你說了那么多，你還要這么貴。算了算了，當(dāng)我剛才啥也沒說?！?/br>
    說著，她再?zèng)]搭理系統(tǒng)，叫伙計(jì)拿了一本書出來翻看。

    “那、那你到底能出多少積分嘛？”系統(tǒng)委委屈屈。

    趙如熙就等著它這句呢。

    她淡淡道：“每樣折半。”用的是不容置疑的語氣。

    “那不行，太便宜了。我想進(jìn)宮里查消息也很費(fèi)勁的?！毕到y(tǒng)有炸毛的趨向。

    “那就第一種二千積分，第二種一千積分，第三種五百積分。再貴我就不要了。”這才是趙如熙真正想還的價(jià)。

    果然系統(tǒng)一看趙如熙讓了步，至少還加了一千積分。它也知道趙如熙是個(gè)頭鐵的，性子死犟死犟，沒準(zhǔn)還真會(huì)為了這點(diǎn)積分，只靠自己不靠系統(tǒng)，那它真是一個(gè)積分都撈不著。

    它委委屈屈地答應(yīng)了趙如熙的價(jià)格。

    占了大便宜，趙如熙終于一改開始的冷淡態(tài)度，在心里開始給系統(tǒng)喂糖：“啊呀，jiejie的小甜甜就是這么懂事、這么體恤jiejie。世上再也沒有比小甜甜你更好的系統(tǒng)了。我看看積分啊……”

    她打開光幕：“嗯，現(xiàn)在還差六百多積分了。明日旬考，我肯定能考第一；晚上回去我試試用師父的畫法和西方繪畫手法結(jié)合，看看能不能創(chuàng)造一種新畫法出來。如果行，馬上我就能買敏捷丸了。馬上就有兩萬積分到賬，小甜甜你高不高興、開不開心？”

    她家智障最經(jīng)不起糖衣炮彈的轟炸，被她這么一哄，果然開心起來，在腦子里發(fā)出翻跟斗的聲音：“哈哈，真的嗎？太好了，好開心啊?！?/br>
    哄好了她家智障，高衛(wèi)強(qiáng)也帶著兩名護(hù)衛(wèi)到了。

    “姑娘，其他人還沒到畫院，就慶陽縣主到了。小人就跟她借了兩個(gè)護(hù)院?！备咝l(wèi)強(qiáng)朝趙如熙眨了一下眼，“縣主聽說您被忠勤伯世子威脅欺負(fù)，很是生氣，說定要讓王妃替你討個(gè)公道?！?/br>
    趙如熙忍不住笑了起來。

    這正是她派高衛(wèi)強(qiáng)去畫院借護(hù)衛(wèi)的用意。

    賈浚澤敢說那樣猖獗而又下流的話，不就因?yàn)榻椘讲當(dāng)÷淞嗣矗靠伤砗笳局牟粌H是綏平伯府，還有師父、師兄，以及畫院的一眾“徒弟”呢。

    她也無需這些人幫她出頭去忠勤伯府討公道，只要替她把賈浚澤今天的一言一行傳出去就可以了。

    她摸了摸下巴。

    不怎么懂人情世故的蕭若彤的話不必當(dāng)真，鎮(zhèn)南王妃估計(jì)不會(huì)為了她而得罪忠勤伯府。但她師父是個(gè)護(hù)短的性子。她受了欺負(fù)，師父肯定會(huì)替她出頭的。

    鎮(zhèn)南王府的兩個(gè)護(hù)院都不是多話的，行了一禮便送著趙如熙去了莊子。

    馬車進(jìn)了莊子，到宅子前停下，趙如熙讓高衛(wèi)強(qiáng)陪著兩位護(hù)院在外面呆著，她自己進(jìn)到正堂，吩咐青楓：“把馬勝，周春兩人叫進(jìn)來?！?/br>
    青楓出去，趙如熙則抬眸看向墻上貼的紙。

    那兩張紙上都畫了格子，格子前面是人名，后面是這個(gè)人每天的評(píng)語。最后還有一朵朵用紅紙剪的小紅花。男女各登一張紙。

    這是趙如熙教給馬勝的方法，一眼看上去，誰表現(xiàn)好，誰表現(xiàn)不好一目了解。新人們看了這張紙，也是一種激勵(lì)。

    現(xiàn)代小學(xué)教室后面必貼的小紅花榜，用來激勵(lì)這些大男人，仍然有打雞血的妙用。

    “姑娘?！瘪R勝和周春從外面進(jìn)來。

    趙如熙也沒廢話，把三個(gè)作坊的事跟兩人說了。

    然后她指著小紅花最多、表現(xiàn)最好的三個(gè)人道：“這三個(gè)人，我打算把他們調(diào)去做三個(gè)作坊的管事，你們覺得如何？”

    馬勝點(diǎn)頭道：“小人覺得他們能勝任?！?/br>
    “小人也覺得可以。”周春道。

    這三人小紅花多，不是沒有道理的。他們不光訓(xùn)練的時(shí)候表現(xiàn)好，而且原本就是識(shí)字的。大家認(rèn)字的時(shí)候他們就擔(dān)任老師，能力不錯(cuò)，算學(xué)也很好。

    趙如熙拿著炭筆在自制的小本本上寫上一個(gè)一個(gè)的名字，然后扯下來遞給兩人：“你們看看，還有沒有什么補(bǔ)充的。”

    馬勝、周春看著紙上寫的名字。

    除了剛才說的那三個(gè)做管事的，趙如熙還分別給每處宅子配了一個(gè)賬房，一個(gè)采買，四個(gè)護(hù)院。

    “做廚活的，另外請(qǐng)。做得好吃就聘；做得不好吃就辭退，重新請(qǐng)。這件事周春你去辦，到中人那里，讓他們介紹靠譜的。”趙如熙道。

    第320章 分派

    她訓(xùn)練的這些下人，都是當(dāng)作管理人員或店鋪伙計(jì)、護(hù)院來培養(yǎng)的。像工匠，廚子這種專業(yè)性強(qiáng)的，一時(shí)半會(huì)兒是培養(yǎng)不出來的，只能到外面請(qǐng)。而她的人，只要做好對(duì)這些工匠和廚子的管理工作就好。

    馬勝自然沒意見。

    他原先就是個(gè)護(hù)院，沒啥子管理經(jīng)驗(yàn)。而且他現(xiàn)在對(duì)趙如熙佩服得不行。在他看來，只要姑娘說的都是最正確的，不接受反駁。

    倒是周春多想了一下。

    “姑娘……”他跟青楓一樣，也想不明白趙如熙為何要把每一種工匠都放在三個(gè)地方，但他不像青楓一樣跟趙如熙很親近，敢把話問出口。

    他斟酌了一下措辭：“咱們這些人不懂行啊。木匠、鐵匠倒也罷了，可玉匠使的玉料太貴重，要是被玉匠們偷偷藏起一點(diǎn)，咱們也看不出來?！?/br>
    “放心，到時(shí)候我還會(huì)再提一個(gè)匠頭來管這個(gè)事。不過咱們的人也要盡量學(xué)會(huì)，不求上手去雕刻或做木工活、鐵匠活，但起碼得懂行，不能讓他們合起伙來糊弄咱們。”

    “好的，姑娘。這下小人明白了?！敝艽旱馈?/br>
    趙如熙給他倆明確責(zé)任：“以后，周春就把這三處作坊全部管理起來；馬勝就跟在我身邊，聽我的吩咐。你倆都算是我的管家，每月月例銀子二十兩。獎(jiǎng)金視情況而定?！?/br>
    兩人精神一振，對(duì)趙如熙深深一揖：“多謝姑娘?！?/br>
    周春還好，自打買下他們那日，趙如熙把分配下人的事交給他，他就知道趙如熙絕對(duì)不會(huì)拿他當(dāng)普通下人看待。這段時(shí)間也盡量好好地表現(xiàn)自己。不過趙如熙把他當(dāng)管家而不是管事，他還是喜出望外的。

    馬勝這段時(shí)間卻是忐忑的。

    他發(fā)現(xiàn)自己在能力上比周春要差。偏他現(xiàn)在是周春這批新人的管事，是他們的上司。別到時(shí)候卻讓周春爬到他頭上，而他成為了周春的下屬，這樣他就太沒面子了。

    現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)趙如熙把他倆放在同一個(gè)位置上，不分上下，只是分工不同。而他呆在趙如熙身邊，屬于自己人，更接近姑娘，更得姑娘的信任，他懸著