?！?/br>
“你為什么要來看比賽？有支持的選手？”周凜似若不經(jīng)意地詢問著，自然地與紀(jì)寧進(jìn)行交談。

“今天的一個選手是我的學(xué)生?！奔o(jì)寧笑著說，“我跟他家關(guān)系很好，他父母都要上班，沒法到現(xiàn)場，就拜托我來給他錄像?！?/br>
“你是老師？”周凜面露意外之色，“但你看起來很年輕?！?/br>
紀(jì)寧解釋：“我不是正式的老師，只是我學(xué)生的家教，還在念書，就在這所學(xué)校的數(shù)學(xué)系?！?/br>
紀(jì)寧是A大的學(xué)生？周凜心中微動，不僅是相遇的方式改變了，就連他所就讀的學(xué)校都與之前徹底不同了。

既然紀(jì)寧是家教的話……

“能考進(jìn)這所大學(xué)，你的成績一定很好。”

他斟酌幾秒，開口說道：“我有個不情之請，我弟弟數(shù)學(xué)不太好，正想找個家教給他補習(xí)，我覺得你很合適，不知道你還有沒有多余的時間？”

“我倒是有時間……只不過，周存同學(xué)的數(shù)學(xué)不好？但他看起來很聰明……”紀(jì)寧有點驚訝地說著。

“……我數(shù)學(xué)真的不好，拿手的是文科，就像是我哥哥說的，家里正打算給我請個家教?！?/br>
少年看著他們，沉默片刻后，緩緩說道。

“那行，回頭我們可以詳細(xì)說一下這件事……加個聯(lián)系方式？”紀(jì)寧問道。

“好。”周凜拿出自己的手機，“我叫周凜，‘凜然’的‘凜’?！?/br>
“您好，我是紀(jì)寧?！?/br>
兩人互換了聯(lián)系方式，中場休息結(jié)束，下半場比賽繼續(xù)開始，他們便認(rèn)真地看著比賽，輪到紀(jì)寧的學(xué)生出場時，他替學(xué)生錄了錄像，比賽結(jié)束后，雙方禮貌地打了個招呼，便各自離去了。

“數(shù)學(xué)不好啊……”

在坐上車后，少年拿起書包，將金獎證書和獎?wù)露既M(jìn)了包里，意味深長地看了一眼周凜，拿出文件夾，將里面的一張試卷抽出來遞了過去。

“我好像沒給你看我的期中試卷?！?/br>
周凜垂眼看向少年的數(shù)學(xué)試卷，標(biāo)注著鮮紅的滿分，便又遞了回去，淡淡說道：“那就請個家教充實鞏固，再接再厲?！?/br>
“也對?！鄙倌晷α诵?，將試卷收了回去，又說，“不過你明顯醉翁之意不在酒，只是拿我當(dāng)擋箭牌。哥，你是對他很感興趣嗎？”

“……”

周凜動作一滯，忽然抬眸看向少年，沉默片刻后回應(yīng)著他：“如果我說是呢？”

“我覺得很好。”少年說，“但是他好像是個Omega吧，你不排斥他的信息素？”

“不會。”周凜搖頭，“我喜歡他的信息素，對我來說，他的信息素是正常的味道。”

“還有這樣的Omega？”

少年露出驚訝的表情，眨了眨眼睛，突然笑了起來，很開心地說道：“太好了吧……哥，他簡直就是你命中注定的伴侶，你一定不能錯過他?！?/br>
“對，我也這么想?！?/br>
周凜眸色深深，與少年純澈的目光對上，嗓音低沉地回應(yīng)。

“這一次，我絕不會錯過他了?！?/br>
第79章周凜（六）

與紀(jì)寧交換聯(lián)系方式后，當(dāng)天晚上，周凜就和他聊了一下，說的主要是做家教的事。

他開出的時薪很高，又介紹了周存的情況，將他塑造為數(shù)學(xué)成績普通、還有很大提升空間的形象，不算難帶，紀(jì)寧確實沒什么拒絕的理由，很快就同意下來，最后商定如果沒有特殊情況，就固定在每周日的上午進(jìn)行輔導(dǎo)。

一般來說周凜每周日的上午都沒什么事，能夠留在家里，他找紀(jì)寧做周存的家教，是為了和紀(jì)寧見面，如果他不在家，自然就沒有了意義。

第一次上課，周凜以帶著紀(jì)寧認(rèn)門的名義，親自去開車去學(xué)校進(jìn)了紀(jì)寧，商務(wù)車開進(jìn)別墅區(qū)后，紀(jì)寧的臉上浮現(xiàn)出驚訝的神色，似是沒想到周凜的家庭條件會這么優(yōu)越。

“紀(jì)老師好。”

走進(jìn)別墅后，少年周存露出笑意，站在門口迎接紀(jì)寧，紀(jì)寧沖他點了點頭，換鞋之后進(jìn)了客廳，問道：“那我們是在哪里上課？周存同學(xué)的房間？”

“就在客廳吧?！鄙倌晷Φ?，“我房間有點亂，不好意思讓老師看見?！?/br>
“那也好?！?/br>
紀(jì)寧點了點頭，沒說什么，和少年一起坐到沙發(fā)上，喝了點茶，又對周凜點頭微笑一下，便開始了今天的授課。

之前他已經(jīng)向少年了解了學(xué)校的進(jìn)度，并提前做了準(zhǔn)備，兩人很快就進(jìn)入狀態(tài)，針對某些問題進(jìn)行起了講解。

周凜也坐到一旁，修長的雙腿交疊在一起，一言不發(fā)地靜靜聽著。

在客廳講課其實是他的意思，因為他不放心讓那兩個人在封閉的房間里獨處，而且在客廳里，他還能隨時看到他們的情況，另一個原因則是為了避免讓紀(jì)寧看到臥室書柜中大大小小的奧數(shù)獎杯和競賽獲獎證書。

很快半節(jié)課過去，到了休息時間，少年聲稱自己要去洗手間，暫時離開了客廳。

周凜看著在整理稿紙的紀(jì)寧，便如一位關(guān)心弟弟課業(yè)的兄長，詢問起紀(jì)寧：“紀(jì)老師，你剛才給我弟弟上課的感覺如何？”

“周存同學(xué)真的很聰明，無論是什么問題，他都能一點就透?！?/br>
紀(jì)寧微笑一下，隨后微微蹙眉，略有不確定地說道：“所以其實我還沒太摸清他的水平，他向我提了一些問題，有的是很基礎(chǔ)的，也有比較拔高的，我總感覺有一些他不應(yīng)該不會，反而像是有意提出來的……”

周凜不語，實際上為了讓紀(jì)寧給周存進(jìn)行輔導(dǎo)，周存也提前做了不少準(zhǔn)備，畢竟他實在是不需要普通課業(yè)的輔導(dǎo)，那些問題都是他向同學(xué)收集來的。

以周存的數(shù)學(xué)水準(zhǔn)，這些問題在他看來沒有區(qū)別，都是一樣的簡單，所以干脆全都問了，卻在無意中出現(xiàn)了紕漏，沒能偽裝好。

“他基礎(chǔ)還可以?！背烈髌毯?，周凜開口說，“只是經(jīng)常容易犯些簡單的錯誤，或許是不夠細(xì)心的緣故?！?/br>
“好，我知道了?！?/br>
紀(jì)寧點了點頭，之后少年出來，又進(jìn)行了后半節(jié)課程，順利結(jié)束后，周凜又要開車送紀(jì)寧回去，紀(jì)寧立刻擺手說：“不用麻煩周先生了，我知道怎么坐車，自己回去就行?！?/br>
“不要緊，正好順路，我去那邊有事要辦?！?/br>
在周凜的堅持下，紀(jì)寧只好又坐上了他的車，在開車回去的路上，周凜似若不經(jīng)意地開口：“紀(jì)老師是不是很喜歡推理？”

“啊，對，我是……”紀(jì)寧有點怔忪地應(yīng)了一下，“您是怎么知道的？”

“我看到你的頭像，是一串縮寫字母，那應(yīng)該是中調(diào)香師在死前所留下的訊息?！?/br>
俊美的Alpha勾唇微笑，目光輕輕掃過身邊的人：“我是凱登的書迷。”

“這么巧？我也是，他是