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段時(shí)間,他請(qǐng)了好幾次他們寢室的同學(xué)吃飯。雖然只是在學(xué)校門口吃的,也算不上貴,但我認(rèn)為以他的經(jīng)濟(jì)條件,請(qǐng)一次也就勉強(qiáng)了,哪里來(lái)的錢三番五次地請(qǐng)?而且,我去那家店了解了,老板確實(shí)做過給訂水的人吃回扣的事,只是沒有明說(shuō)是陳文彬而已。通過這兩條,我認(rèn)為高全說(shuō)的可能真的是事實(shí),但我也沒有大肆宣揚(yáng)這件事,只是跟兩個(gè)兩個(gè)朋友聊天時(shí)說(shuō)了我的想法而已?!?/br>男生倒還算鎮(zhèn)定,條理清晰地說(shuō)清事情的來(lái)龍去脈。導(dǎo)員再向與陳文彬打架的男生確認(rèn)之后,就把他們幾個(gè)趕了回去。留下了打架的兩人。按照一般程序處理完兩人打架的事,這個(gè)男生也被放了回去。這時(shí)幾個(gè)導(dǎo)員都相繼離開了,辦公室里再?zèng)]有第三個(gè)人。導(dǎo)員這才看了看眼神空洞的陳文彬,轉(zhuǎn)身坐在自己的位置上,示意他也坐下來(lái)。陳文彬沒有反應(yīng),導(dǎo)員也不在意,嚴(yán)肅地看著他,認(rèn)真道:“陳文彬,我一直對(duì)你的印象挺好!”這句話像是終于打動(dòng)了陳文彬,他抬起頭,看著導(dǎo)員。“所以,我先問你一遍——你有沒有做過吃回扣這種事?”出了這種事,導(dǎo)員也很頭疼。按說(shuō)吃回扣這種事達(dá)到一定金額是觸犯法律的,但在這件事上,陳文彬再吃,也吃不出個(gè)多少錢來(lái)。再加上陳文彬怎么說(shuō)也是他的學(xué)生,他到底不想讓這件事毀了他。可是如果處置得不好,班上的同學(xué)肯定也會(huì)有想法,所以,如果真有這回事,他又不能不處理。從主觀上來(lái)講,根據(jù)江禾他們的反映,他下次相信一定程度下存在這種事情的。但他是一個(gè)老師,他得首先無(wú)條件相信他的學(xué)生。如果有什么問題,他能幫上的還得幫,能拉上一把的,還得拉。見陳文彬沒有反應(yīng),導(dǎo)員嘆了口氣:“如果你不說(shuō)話,我就是想幫你也沒有辦法。作為一個(gè)老師,我從來(lái)不得我和學(xué)生的立場(chǎng)是對(duì)立的,幫助學(xué)生解決問題也是我應(yīng)該做的事,你有什么情況就直接跟我說(shuō)就是?!?/br>陳文彬這時(shí)只覺得憋屈。他怎么說(shuō),他現(xiàn)在已經(jīng)是有苦說(shuō)不出了。第45章第四十五餐剛開始砍價(jià)時(shí),老板提議供水的價(jià)格漲一點(diǎn),他可以從中獲取一部分‘提成’,他是沒有這個(gè)心思的。可是,老板說(shuō)服了他。這家店老板也不是第一次做這樣的事了,不然他陳文彬一個(gè)有名貧困縣里出來(lái)的學(xué)生,怎么會(huì)知道這么多成人世界的‘規(guī)則’?他是從一個(gè)認(rèn)識(shí)的高年級(jí)朋友那里,知道這家店里可以有這種服務(wù)的。這位學(xué)長(zhǎng)介紹他認(rèn)識(shí)的老板。這老板了解,或者應(yīng)該說(shuō)是猜到他的情況,知道他的野心,想要說(shuō)服他,真的是一件很簡(jiǎn)單的事。他覺得老板說(shuō)得對(duì),大學(xué)哪能跟高中時(shí)再一樣?他沒有人脈,沒有能力,什么都沒有,只是會(huì)學(xué)習(xí),有什么用?而且,他引以傲的學(xué)習(xí)在這所匯集著與他不相上下的學(xué)生的學(xué)校里,也沒有任何一點(diǎn)突出的地方。但是錢是一個(gè)好東西,有了錢,他也算是有了那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的砝碼。而且,他一開始并沒有打算把這筆錢作私用。他只是想成為班長(zhǎng),為他在之后的協(xié)會(huì)招新時(shí)擠進(jìn)學(xué)生會(huì)作點(diǎn)鋪墊。所以,這一筆錢在他的打算里,是用來(lái)充作班費(fèi),當(dāng)作籌碼的。可是,他得維護(hù)他的‘人脈’。朋友間怎么可以不相互請(qǐng)客呢?在花掉他大部分生活費(fèi)之后,在他幾乎不敢和同學(xué)一起去吃飯之后,他那些認(rèn)為他出手闊綽的‘朋友’還是沒有停止要求他請(qǐng)客,他只能先運(yùn)用了這一筆錢中的一小部分。但是他已經(jīng)找到一份工作了,跟老板談好了,只要他表現(xiàn)好,可以每周給他結(jié)一次工資,他很快就可以把這個(gè)小窟窿補(bǔ)上,到時(shí)候,一切都不會(huì)有任何不同,他會(huì)得到同學(xué)們的擁護(hù),會(huì)順理成章地成為班長(zhǎng)。沒想到……沒想到,江禾突然拆穿了這一切。接下來(lái)事情就變得讓他感到無(wú)力了。他試過找人借一部分錢,先把他用的錢補(bǔ)上,再交給老師,那么他所有的罪名都會(huì)立刻被洗清。可是,他借不到錢。他面對(duì)的,是越來(lái)越多的流言和越來(lái)越不堪的態(tài)度。現(xiàn)在,他已經(jīng)洗不清了,就算是他有再多張嘴,也說(shuō)不清楚。在他用掉這部分錢的事實(shí)面前,誰(shuí)會(huì)相信他拿這部分錢是要用于補(bǔ)貼班費(fèi)?除了沉默,陳文彬也不知道有什么可以辯白的?,F(xiàn)在已經(jīng)是鐵一般的事實(shí)擺在面前了,他如果否認(rèn),導(dǎo)員到店里一問,一切都會(huì)真相大白。到時(shí)他并不會(huì)比現(xiàn)在少難堪一分,他現(xiàn)在只是在等著對(duì)自己自己的最終判決而已。幾經(jīng)詢問,陳文彬終于吐露了實(shí)情,導(dǎo)員默然無(wú)語(yǔ)。要說(shuō)成熟,偏又幼稚得這點(diǎn)判斷力都沒有,要說(shuō)幼稚,卻又有著這么多讓大吃一驚的想法。這些學(xué)生,真的是……“既然你說(shuō)你有過這樣的想法,那我就姑且算這就是事實(shí)好了。接下來(lái)我說(shuō)的,是我對(duì)這件事的處置決定,如果你沒有異議,那我們就按照這個(gè)來(lái)執(zhí)行。如果你不同意,那這件事我會(huì)移交到學(xué)校處置,你自己叫你家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)協(xié)商?!?/br>話說(shuō)在前頭,頓了頓,看陳文彬有些惶惶地抬起來(lái)看過來(lái),導(dǎo)員這才繼續(xù)說(shuō),“你給我立一個(gè)保證,這四年成績(jī)得保持在班級(jí)前五,并且在畢業(yè)之前不得再鬧出什么事來(lái),如果做到了,這件事就到此為止,如果沒有,我們到時(shí)再追究。同意的話,你把用剩下的錢交給我,缺的我給你補(bǔ)上,到時(shí)候向班上的同學(xué)解釋就按你的想法來(lái)說(shuō),只是班長(zhǎng)是不可能落到你頭上了?!?/br>陳文彬木然地把錢交給導(dǎo)員。他有什么好說(shuō)的?這已經(jīng)是最好的一個(gè)選擇了。隨著正式行課前的一次班會(huì),這件事就正式落下了帷幕。對(duì)江禾而言,這件事中,他記得的很少,這件事對(duì)他而言,實(shí)在太不要緊了,因?yàn)?,接下?lái)的貧困認(rèn)定打亂了他的計(jì)劃,讓他陷入一個(gè)困窘的境地。……聽高全說(shuō)起這件事,江也從記憶里找到了關(guān)于這件事的前因后果。如果是因?yàn)檫@件事,倒也不是不可能。這件事之后,陳文彬再?zèng)]有爭(zhēng)取過任何一個(gè)班委職務(wù),若說(shuō)是一點(diǎn)不在意,當(dāng)然是不可能的?;蛟S江禾對(duì)這件事的印象不那么深,但是在他的潛意識(shí)里或許還是記得的,如果不是這樣,他之前也不會(huì)判斷是陳文彬?qū)λ恼J(rèn)定材料動(dòng)了手腳。想到兀黎之前對(duì)他的提醒,江禾心里也不由得有了些冷意。如果陳文彬真的煞費(fèi)苦心地想要再對(duì)他出手,他也不是菩薩佛陀,真的一點(diǎn)脾氣都沒有!況且,現(xiàn)在他至少已經(jīng)不用把自