不行不行，上課呢，不要瞎想！

    ……

    就在她這一愣神的功夫，老王已經(jīng)將茶杯放了回去，此刻溫和地注視著她，伸出雙手來輕輕拍了拍：

    “你說的很好。”

    老王這個(gè)贊賞不單單是指丁薇剛才總結(jié)的那些，而是從這總結(jié)里，他看出了一個(gè)學(xué)生的態(tài)度。

    倘若不是平時(shí)有積累，在走神的情況下，又怎么會(huì)說出這樣一番話呢？

    證明他之前教過的，學(xué)生自己私下里做的作業(yè)什么的，全部都是用了心的。

    老王心滿意足，決定今天就履行對家里老伴的承諾，務(wù)必請丁薇上門做客。

    ——哎呀，孫子不孫子的不重要，主要是老伴兒想她喜歡的的作者，想的慌。

    老王滿意，其他同學(xué)也是聽得目瞪口呆。

    之前不還解釋上課走神沒認(rèn)真聽嗎？

    張嘴噼里啪啦這一堆？

    怎么？當(dāng)作家的，管這種狀態(tài)叫沒認(rèn)真聽？

    那他們算什么？

    只曉得生存的草履蟲嗎？

    大伙也麻木地鼓起掌來。

    ……

    老王嘆息一聲：

    “同學(xué)們，其實(shí)我要的就是你們這個(gè)態(tài)度啊。上課走神或者出點(diǎn)狀況沒什么，只要你平時(shí)認(rèn)真了留心了，這些問題應(yīng)該都不難?！?/br>
    后排的呂麗漲紅了臉，立刻低下頭去——

    老王這明明就是在說她。

    這一瞬間，她感覺所有人的目光都放在了自己身上，又是羞恥，又是難受。

    但是她又忍不住想：這會(huì)不會(huì)只是自己的錯(cuò)覺？

    老王其實(shí)根本不記得自己吧，她上次到底沒交那份論文，老王也沒多說什么呀！

    正琢磨著，老王在臺(tái)上又說道：“古詩詞，古代文化的學(xué)習(xí)，一方面是要理解，一方面也要你們?nèi)谌胱约旱乃伎?。不思考你怎么能記得住？不思考你怎么能有新的想法呢？?/br>
    “學(xué)習(xí)，本身就是一個(gè)思維日日新的過程。”

    “如果你們前期累積的夠好，有思考的習(xí)慣，我布置的作業(yè)應(yīng)該也都能輕松寫出來。”

    老王環(huán)顧四周：“還有誰有自己的想法，也可以說出來?！?/br>
    班里的同學(xué)們面面相覷，倒是白珊珊在旁邊鼓起勇氣：

    “我來說一下可以嗎？”

    剛才她們想給丁薇打小抄，一時(shí)腦細(xì)胞飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，補(bǔ)了許多知識(shí)，這會(huì)倒也有點(diǎn)想法。

    老王點(diǎn)點(diǎn)頭：

    “行，這位同學(xué)你放心大膽地講。”

    ……

    接下來，陸陸續(xù)續(xù)又有5位同學(xué)發(fā)表了自己的看法。

    有好有壞，有長有短。但總的來說，這堂課也算熱熱鬧鬧的過去了。

    到了下課的時(shí)間，老王慢條斯理的把杯子擰緊，接著跟同學(xué)們吩咐道：

    “同學(xué)們，今天這堂課我也算看出你們的學(xué)習(xí)態(tài)度了，怎么一點(diǎn)都不積極主動(dòng)呢？”

    他談笑間，發(fā)出了令檣櫓灰飛煙滅的指令：

    “這樣吧，大家回去之后再根據(jù)辛棄疾寫一個(gè)3000字的文章，我看看。”

    同學(xué)們哼唧一聲，長嘆口氣。

    最近也是被老王的三千字折磨的無比心酸，而且各科老師有樣學(xué)樣，基本都3000起步了。

    思修都要3000字是要鬧哪樣？

    當(dāng)初高中奮斗時(shí)，不是都說大學(xué)里就可以玩兒了嗎？為什么感覺受了欺騙？

    老王在臺(tái)上也樂了：“嘿，你看你們，讓你們發(fā)表意見，你們又說不出來。給你們布置點(diǎn)作業(yè)，提升一下自己，你們還不情愿?！?/br>
    這話說的，就跟高中老師說的話那語氣差不離，同學(xué)們麻木的應(yīng)對一聲，并不想再多說什么。

    “噢，對了。”

    臨走時(shí)，老王又壞心眼兒的補(bǔ)充：

    “今天上課發(fā)言了的幾位同學(xué)，這個(gè)文章就可以不寫了啊。”

    同學(xué)們：……

    怎么走都走不出老王的套路。

    倒是丁薇和白珊珊對視一眼，喜不自勝。

    陳思雨快氣死了：“啊啊啊??！我怎么就沒想到呢！”

    她本來是個(gè)表現(xiàn)型人格，每天都想出風(fēng)頭的。

    但這兩天不是被網(wǎng)店抓住了精神，上課還在偷摸寫寫畫畫，心思就不在這上頭了。

    誰知道就錯(cuò)過這么一次，回頭就多了份3000字的作業(yè)！

    老王啊老王！

    老王的千層套路啊！

    老王捧著杯子慢悠悠出門去，丁薇突然想起了什么，一把抓住自己的筆記本也跟過去——

    “你們幫我把東西帶回宿舍，我去問幾個(gè)問題！”

    ……

    “王教授，王教授！”

    老王其實(shí)也沒走遠(yuǎn)，就在走廊上。

    他是琢磨著，怎么邀請學(xué)生到自己家里去。

    唉，雖然不是頭一回干這種事了，之前帶研究生時(shí)帶學(xué)生回家也正常，但是這次的理由，說起來怪丟人的呀！

    丁薇寫的他也看了，要說文筆有多優(yōu)秀，那也不至于，但偏偏就是上頭。

    看了壓根停不下來。

    完了后續(xù)又沒有，現(xiàn)如今只能一遍一遍的來回琢磨。

    唉，這年頭還沒有催更的說法流傳，老王此刻也是心頭焦灼。

    恰在此時(shí)，丁薇已經(jīng)看到了他：

    “王教授，我有幾個(gè)問題可以耽誤您一下嗎？”

    老王心頭一樂——

    看，果然是自己教學(xué)的水平高啊，學(xué)生都追著問呢！

    他矜持地抬高下巴：

    “什么問題??？問吧?！?/br>
    丁薇看了看自己筆記本上密密麻麻的一排，此刻有點(diǎn)不好意思：

    “問題挺多的，王教授，您接下來還有事嗎？不然咱們?nèi)マk公室行嗎？或者我整理一下發(fā)郵件行嗎？”

    嘿，瞌睡來了，這就送枕頭了！

    老王越發(fā)驕傲：

    “這樣吧，這也快吃晚飯了，不然你到我家里去，有啥問題當(dāng)面兒都給你講清楚?！?/br>
    到底男女有別，他邀請的時(shí)候?yàn)榱藬[脫這種尷尬，就只能越發(fā)的輕描淡寫。

    啊？

    丁薇瞪大眼睛。

    “這不太合適吧……”

    她有點(diǎn)兒猶豫。

    這一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，就到老師家里去……

    老王有點(diǎn)著急了：

    “這有啥不合適的呀，你不是有好多問題嗎？回去我給你細(xì)細(xì)講，我老伴兒在家里等著你呢！”

    這就讓丁薇更詫異了。

    她的眼神有些明顯，老王老臉一紅，此刻咳嗽一聲：

    “那個(gè)啥？你先給我講講，戰(zhàn)誠接下來打算研究什么來著？那個(gè)登報(bào)說他嘩眾取寵的怎么辦？”

    丁薇：……

    ……

    丁薇最后還是跟了老王去了他家里。

    歸根究底，一方面是因?yàn)槭斋@兩個(gè)大齡粉絲而有些高興。

    另一方面，是因?yàn)槔贤跄欠孔邮菍W(xué)校當(dāng)年分配的，就在校園里頭。只不過離教學(xué)區(qū)有點(diǎn)遠(yuǎn)，側(cè)門邊上那一排建筑