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的目標(biāo),凝聚起了更深的友誼。大家飛快地商量好了,要如何在日常生活中不著痕跡(其實(shí)非常明顯)地幫助埃利克同學(xué),讓他感到集體的溫暖,更加積極地面對(duì)生活……忽然間。此前雖然一直都在群里,但大家不約而同都沒(méi)想起來(lái)的某個(gè)人,默無(wú)聲息地浮出了水面:轟焦凍:“?”轟焦凍:“發(fā)生了什么?”眾人:“……”全體沉默,給當(dāng)初意外地乖乖入群但從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)話的轟同學(xué)留出了一片尷尬的空白。轟焦凍其實(shí)也不怎么合群,只是程度比埃利克輕多了,才不明顯。此時(shí)沒(méi)說(shuō)話,估計(jì)是慢吞吞地翻刷了幾百條的聊天記錄去了。——對(duì)不起,轟同學(xué),把你給忘了。有些人心想。——我們還以為……你和埃利克同學(xué)看起來(lái)比較熟,他的事情,你應(yīng)該知道一點(diǎn)點(diǎn)?。?/br>“作戰(zhàn)計(jì)劃看到了。了解。”“哎?”“明天就開(kāi)始么?”轟焦凍問(wèn)。因?yàn)榘@?,全班最后一個(gè)不合群人士,竟也主動(dòng)加入了A班全體的互幫互助活動(dòng)之中!實(shí)在是,皆大歡喜!計(jì)劃正式敲定,無(wú)需多等,第二日,第三日……這群滿(mǎn)腔熱血的年輕人,便積極地實(shí)施了起來(lái)。……于是。“……???”埃利克不知道這群小鬼抽的是什么風(fēng)。他只覺(jué)得,自己莫名其妙就被抽風(fēng)的小鬼們團(tuán)團(tuán)包圍了。從清早卡點(diǎn)踏入教室的那一刻起,變化就已開(kāi)始。擺在他桌上的不止是字跡工整的作業(yè)本,還有一堆花花綠綠的東西——大概是零食?總之全都是食物。往位置上一坐,手摸進(jìn)抽屜,還能摸到用粉紅色方巾扎起的便當(dāng)盒,不知出自哪個(gè)心靈手巧的小姑娘。快被混搭在一起直沖向他的食物氣味熏死的埃利克:“……”這還沒(méi)完。中午,非要和他坐一塊兒吃飯的人又多了一圈,不再只是嘰嘰喳喳的女生了。以往總是對(duì)他橫眉的眼鏡班長(zhǎng)直直沖過(guò)來(lái),義正言辭地向他說(shuō)明不吃蔬菜的種種危害。有點(diǎn)印象的綠頭發(fā)小鬼也扭扭捏捏地過(guò)來(lái)了,沒(méi)話找話都想跟他說(shuō)話。埃利克:“?”這還不是最讓人狂躁的。他,一個(gè)高傲冷酷的成年男人,到底哪里像是喜歡吃糖?女生們不說(shuō)要摸摸他的頭發(fā)再抱一抱了。她們轉(zhuǎn)為給他塞糖。你一顆、我兩顆,全班有多少個(gè)女生,塞來(lái)的糖果數(shù)量可想而知!埃利克:“??”最后,是放學(xué)以后的場(chǎng)景。每日的額外練習(xí)結(jié)束,轟焦凍忽然不獨(dú)自沉思了。他主動(dòng)提出要跟埃利克一同出校門(mén),埃利克略感反常,但想著不過(guò)是一起出門(mén)而已,自是隨口答應(yīng)。然而,當(dāng)半途發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的他路過(guò)常去的炸雞快餐店,被老板招呼進(jìn)去……猛地轉(zhuǎn)頭!除轟焦凍以外,基本上全班的人都堵在了炸雞店門(mén)口。一群小鬼吵吵嚷嚷,不知怎么熱情高漲得可怕,幾乎要把整條街都掀翻。他們?cè)噲D變著法子拐帶埃利克四處閑逛,沒(méi)事兒都要找出事兒來(lái)做。如此行徑,只能用一句話來(lái)形容:埃利克:“你們,想被揍嗎???”煩人的小鬼!為什么都來(lái)纏著他!快點(diǎn)走開(kāi)!可驅(qū)趕無(wú)果。所有人都仿佛沒(méi)聽(tīng)到銀發(fā)少年生氣的聲音,沒(méi)看到他怒氣沖沖的表情,更不覺(jué)得周?chē)鷾囟扔悬c(diǎn)……“好像有點(diǎn)冷啊哎喲阿嚏!”“沒(méi)事,我們能堅(jiān)持??!埃利克同學(xué),你有想去的地方嗎?”“……”沒(méi)有辦法。畢竟就算是埃利克,也不可能真的把小鬼們當(dāng)街狠揍。他有種極其強(qiáng)烈的不祥預(yù)感,幾乎可以看到,自己喜愛(ài)的安靜將會(huì)被徹底打破的可恨未來(lái)——正當(dāng)這群人熱鬧不已的這時(shí)候。好巧不巧。一個(gè)單手提著書(shū)包,滿(mǎn)臉寫(xiě)著不好相處的刺頭少年路過(guò)此處。本來(lái)沒(méi)打算細(xì)看,但是,一眼掃到的情景,卻讓他瞬間駐足。唰地扭頭看去,頓時(shí)間瞪大雙眼,氣血直沖大腦!爆豪勝己:“………………你們???”聽(tīng)到聲音,A班眾人轉(zhuǎn)頭,皆是驚了。驚完。他們忽然想起,自己遺忘的不止是待在群里不說(shuō)話的轟君,還有……壓根就沒(méi)加群、好像連帶著某個(gè)班級(jí)未解之謎一起被忘掉的,爆豪同學(xué)啊?。?!“對(duì)不起爆豪同學(xué)!因?yàn)槟鞘裁此赃@個(gè)不是故意把你單獨(dú)撇開(kāi)——”“混蛋??!居然背著我——不對(duì),你們以為我很在意么?!無(wú)聊的家伙?。。 ?/br>“那個(gè),小勝好像真的很在……”“西內(nèi)!??!”喧鬧的中心轉(zhuǎn)移了。目睹這一切的埃利克蹙眉,似是被吵得頭暈。他沒(méi)對(duì)這一神奇發(fā)展多說(shuō)什么,懶得揣測(cè),只當(dāng)小鬼們真是無(wú)事抽風(fēng),牽連到了他。不過(guò)……唔。他為什么會(huì)下意識(shí)地?zé)o視這個(gè)暴躁的爆.炸小鬼,仿佛對(duì)類(lèi)似情況早有陰影?有點(diǎn)奇怪,可還是不能多想。頭又開(kāi)始痛了。但居然變得沒(méi)那么煩躁,心頭的感受頗為異樣。“……你們。”當(dāng)然,他還是要兇狠冷酷地這么說(shuō):“真的好吵!”第13章“你那邊,進(jìn)展怎么樣了?”“很快——不,應(yīng)該說(shuō),快得完全超過(guò)我們事先的設(shè)想了?!?/br>這番對(duì)話,是在雄英高中的校長(zhǎng)室內(nèi)出現(xiàn)。無(wú)精打采的黑發(fā)男人剛剛結(jié)束了對(duì)班里的最大號(hào)問(wèn)題學(xué)生近日學(xué)習(xí)情況的敘述。基本上沒(méi)有什么變化。上課睡覺(jué),不好好做作業(yè),實(shí)訓(xùn)課也在無(wú)聊地打瞌睡,總給人一種他來(lái)雄英就是在混日子的感覺(jué)。不過(guò)。“其他學(xué)生已經(jīng)跟他很熟了,全班的凝聚力達(dá)到了相當(dāng)高的程度?!毕酀上f(shuō)著,想起這段時(shí)間觀察到的真正改變,也是不得不唏噓:“我沒(méi)想到,班里另外幾個(gè)不合群的學(xué)生,也會(huì)被那小子帶偏?!?/br>按照預(yù)期,刺頭不少、更不缺天才的英雄科一年A班,不會(huì)那么快就成為真正融洽的整體。除了埃利克,轟焦凍、爆豪勝己都在刺頭的范圍之內(nèi)。結(jié)果呢?在相澤消太這個(gè)班主任還沒(méi)開(kāi)始著手調(diào)和之前,他帶的這個(gè)班,就以飛速其樂(lè)融融了,氣氛一陣大好,完全沒(méi)有班主任插手的空位。相澤消太省了很大的事兒。但,他莫名地心情復(fù)雜。“哈哈,