自己的成績倒數(shù)第十七，這次嚴柯倒是進步挺大，倒數(shù)二十一。

嚴柯高興地就像是得了年紀第一一樣，抱著自己的成績單開心的就差高歌一曲了。

年級第一還是夏椿，她在第一節(jié)下課的時候到七班來找霍隰，手里拿著一張照片。

“新線索。”夏椿把手里的照片遞給霍隰，“還是出現(xiàn)在課本里的，我在里面找到了些東西，你們看看?！?/br>
霍隰接過照片，這張照片是一張合照，班級合照那種。

照片上有四十多個學生，下面還標注了學生的名字，霍隰瞟了一眼看見一個熟悉的名字：吳長青。

霍隰有仔細看了一遍，確實是吳長青沒錯。

“這個，我們班的學生叫孫涵，還有這個，這個，這幾個都是。”夏椿在照片上指了指，“但不全是，我猜原來這張照片上的學生應該被打亂了重新分開在各個班級里?！?/br>
霍隰把照片翻了個面，背面寫著高三五班。

“很有可能，你說這張照片上的學生們都還在嗎？”霍隰數(shù)了數(shù)，照片上一共有四十二個學生，“如果在，還有多少人？”

這個線索出現(xiàn)的很及時，現(xiàn)在玩家們都陷入了一個困境，那就是副本的劇情不夠完整。

“咱們去對一下名字就行。”夏椿說，“照片下面一一對應著學生的名字，只要能夠找到現(xiàn)在整個高五年級的名冊就能找到照片里存活的學生分別在那個班級，這樣線索就能夠更加清晰了?！?/br>
霍隰立馬找到了宿吾，宿老師作為副班主任除了要找副本線索之外還要去班上看管晚自習，好在宿老師手里還真有高五年級的名冊。

“照片上還有十九個學生現(xiàn)在分在各個班級里?！彼尬岚咽Ｏ碌氖艂€學生的名字一一列了出來，“每個班都有兩三個，另外你們看一下這個名字?！?/br>
宿吾手指頭落在照片上的一個名字上：“李茹，這個名字看著眼熟嗎？”

“是第一晚死掉的學生！”夏椿說了一句，第一晚死掉學生的尸體是她查看的，當時胸牌上就是寫的李茹。

“我有個猜想啊?！被糈裟闷鹫掌旁诖蠹已矍?，“你看這個名字，時遇。我們遇見過?！?/br>
霍隰和宿吾對視了一眼，這張照片的最后一排的角落的學生對應的名字是時遇，而這個名字是宿吾在廁所遇見的學生胸牌上看到的。

“宿老師在剛才的學生名錄上并沒有發(fā)現(xiàn)時遇這個名字，但是我們倆那天在廁所的確是遇到了這個學生。而且……”霍隰頓了一下說，“我懷疑在頂樓找到的筆記本也是時遇的，可是現(xiàn)在有一個問題就是時遇在這剩下的十九個學生中間嗎？”

照片有些模糊，他們并不能將每個人的臉的都看清楚，但是從身形上來看照片上的時遇確實很他們遇見的時候很像。

時遇還活著嗎？他和詛咒有什么關系？

剩下的十九個學生的考試成績在年級內的排名還是很靠前的，就七班的吳長青來說他排在年級第三十四名，這個成績可以說是很安全的。

“要不咱們一個一個去問問？”霍隰提議到，四人商量了一下決定還是要宿吾利用班主任的身份去干這個事兒，畢竟在這個爭分奪秒的時刻，這些學生是不愿意花時間在跟學習沒關系的事情上。

但是老師找，那就肯定和學習有關了。

吳長青正趴在桌子上寫題，早上年級排名出來了，他的成績還不錯，目前還在安全區(qū)內。

新來的宿老師在他課桌上敲了一下，也沒多說話就是讓他去一趟辦公室。

吳長

青跟在宿吾身后進了辦公室，現(xiàn)在是上課時間，辦公室里的老師都去了班級里，整個辦公室挺安靜。

宿老師讓他坐在凳子上，身后的門被人關上了，吳長青回頭一看是坐在自己后面的同學，以及他旁邊的同學，還有一個就不知道是哪個班級的了。

“老師……我……”吳長青剛想說話就被制止了。

“認識這個東西嗎？”霍隰將合照放在他面前，又將撿到的兔子發(fā)夾放了一個在他眼前。

吳長青看見擺在自己面前的兩個東西，身體不自覺的往后縮了一下，霍隰的按住了想要離開的吳長青。

“別緊張，仔細看看，看看能不能想起些什么。”霍隰伸手在照片上敲了一下，“第三排左起第四個人是你嗎？”

吳長青眼神落在霍隰手指的地方，豆大的汗珠順著臉頰滴落在褲子上。兩年前的他和現(xiàn)在的差別并不大，除了人看起來活潑點。

吳長青小聲的說：“是……我。”

霍隰點點頭將兔子發(fā)夾拿起來在他面前晃了晃：“見過這個嗎？”

吳長青身體不可見的抖了抖：“沒……沒見過?！?/br>
“想好了再說，到底見沒見過?！彼尬嶙谒麑γ妫鏌o表情，吳長青看了一眼就趕緊低下頭。

“我，我！我不知道，老師……我沒有想跑，沒想過跑，我一直都在努力學習?！眳情L青臉色鐵青，身體止不住的顫抖，“真的，我一直都好好學習來著，也沒有跟別人提起過之前的事兒。”

“我……”他開始小聲的哭泣，“我怕，真的怕了，剛開始我沒有想過欺負她，真的沒有，真的?！?/br>
“他是誰？”宿吾接著問他。

“時遇。照片最后一排角落里的這個人?！眳情L青伸手顫顫巍巍的指了一下，“我沒想過他會跳樓，大家不過是開個玩笑罷了。”

“開玩笑？！”霍隰有些生氣，“你們開個玩笑人家至于從樓上跳下去嗎？?。磕闼J為的開玩笑對于別人來說就是一種實質性的傷害！”

“真沒有！我真的沒有欺負他，我想幫他來著，可是，可是我也無能為力啊！”吳長青抱著腦袋痛哭，“我想過幫他來著，可是我沒辦法。真的沒辦法?！?/br>
一個復讀了兩年，算起來都快二十歲的的學生在辦公室抱著腦袋痛哭。

就吳長青嘴里斷斷續(xù)續(xù)的話，霍隰他們理了個大概，學生時代總會有一兩個人在這個集體中顯得格格不入，然后就受到了大家的排擠，后來愈演愈烈班上的所有人都欺負他，冷落他，甚至是惡語相向。

最后這個格格不入的人從頂樓一躍而下，帶來的是對這四十多個人的報復。

吳長青回了班級，眼圈和鼻頭還紅著，同桌問他怎么了，他搖搖頭不說話打開練習冊，里面夾了一張紙條。

到頂樓來。

上面寫著的四個字讓他毛骨悚然，他將紙條塞到包里，用做題來轉移注意力。可是看著眼前的題他是一個都沒寫出來。

下課鈴響了，他在座位上發(fā)了會兒呆，最后還是起身離開了座位，一直到第二節(jié)課都沒有看見人影。

宿吾靠在窗戶邊上，副本的劇情他們推了的大概，目前還沒有找