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,我精力不夠無法兼顧……” “我要放棄化學(xué)競(jìng)賽了……” “我要放棄生物競(jìng)賽了……” “我要放棄信息學(xué)競(jìng)賽了……” “老師,真的對(duì)不起……” 云歌打了一連串的電話后,趴在課桌上,將臉緊緊地埋在臂彎里。 季婕聽得目瞪口呆,她顧不上葉蔓一向?qū)λ淠?,拼命拉葉蔓的衣服,心中迫切地想要和葉蔓交流一下云歌的八卦! 云歌放棄了另外四科競(jìng)賽?! 云歌才參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽寒假集訓(xùn)幾天啊……這么快就撐不住了? 雖然季婕覺得云歌遲早要放棄四科競(jìng)賽,只能學(xué)好一科,畢竟以往從來沒有學(xué)生成功地兼顧多門競(jìng)賽,季婕自己剛上高中時(shí)也曾不知天高地厚地嘗試過……但是云歌既然能同時(shí)兼顧五科競(jìng)賽一個(gè)學(xué)期,怎么連一個(gè)寒假集訓(xùn)都撐不過去? 嘖,看來云歌的心理素質(zhì)不行?。?/br> 順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候什么都好,稍微遇到一點(diǎn)困難,立刻全面崩潰。 唉,這么差的心理素質(zhì),其實(shí)不適合當(dāng)競(jìng)賽生的。不知道云歌放棄四門競(jìng)賽后,剩下的唯一的一門數(shù)學(xué)競(jìng)賽能不能笑到最后…… 也不一定呢。 季婕看到云歌狼狽的模樣,心中滋味前所未有的暢快。 與此同時(shí),云歌的數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練高馳也得到了消息。 云歌給四科的競(jìng)賽教練都打了電話,扔出了要放棄物理/化學(xué)/生物/信息學(xué)競(jìng)賽的爆炸性消息,數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練高馳當(dāng)然會(huì)知道! 高老師的電話都被打爆了! 其他四科競(jìng)賽教練輪流打電話前來質(zhì)問他! 高老師心中也是懵的……他什么都沒做,怎么就把另外四個(gè)競(jìng)賽對(duì)手踢出局了? 云歌這個(gè)天才學(xué)生以后就獨(dú)屬于數(shù)學(xué)競(jìng)賽了? 天上掉餡餅了! 但是以云歌的能力,寒假集訓(xùn)的強(qiáng)度明明不至于讓她放棄另外四科競(jìng)賽啊? 放棄一兩科倒還正常,同時(shí)放棄另外四科?云歌參加寒假集訓(xùn)時(shí)到底發(fā)生了什么? 高老師打電話給云歌,打算仔細(xì)地問問她。 云歌的電話在占線。 物理競(jìng)賽教練,也就是班主任孫柏?fù)屜纫徊剑瑩芡嗽聘璧碾娫挕?/br> 云歌不慌不忙地接起電話,在班主任孫柏關(guān)切的詢問中,說出早已打好腹稿的內(nèi)容,“沒什么……就是在寒假集訓(xùn)中,遇到了很多很厲害的競(jìng)賽生……感覺自己和他們的差距還很大。” “感覺應(yīng)該先專精一科……現(xiàn)在一科都學(xué)不好,不能貪多……” “越是學(xué)習(xí),越覺得自己還有很多知識(shí)都不會(huì)……” “為什么選擇數(shù)學(xué)?也沒什么特別的原因,哪一科我都很喜歡。不過到目前為止,我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)最多,花費(fèi)的時(shí)間精力最多,干脆順其自然地繼續(xù)學(xué)數(shù)學(xué)吧……” “如果數(shù)學(xué)都學(xué)不好,其他幾科到目前為止的進(jìn)度更慢……更學(xué)不好……” 云歌每一句話的語氣都拿捏精準(zhǔn)。 帶著幾分茫然、幾分焦慮、幾分不自信。 然而在電話這一端,云歌臉上的表情和她的語氣完全是兩回事。云歌懶洋洋地趴在桌子上,臉上的表情放松又慵懶,甚至?xí)r不時(shí)打一個(gè)無聲的哈欠。 孫柏顯然接收到了云歌想要傳遞過去的情緒和狀態(tài),聲音變得更加嚴(yán)肅,“云歌,你是不是壓力太大了?不要把自己逼太狠……” 孫柏非常關(guān)心云歌的心理狀態(tài),在電話里開導(dǎo)了云歌許久。 “我去學(xué)??纯茨惆??”孫柏說道。 云歌聽到孫老師的話,驚訝地坐直身體,心中感動(dòng)的同時(shí)又升起幾分內(nèi)疚。 孫老師真心地關(guān)心著自己。這樣關(guān)心自己的老師和長(zhǎng)輩……她上輩子從不曾遇到,這輩子孫老師也是第一個(gè)。 但云歌還是毫不猶豫地拒絕了孫老師的看望。 她不是演員,沒有演技。倘若面對(duì)面的相見,云歌能騙到相信自己愿意相信的賈老師,卻騙不過真正關(guān)心她的孫老師。 日后再向?qū)O老師解釋和道歉吧?,F(xiàn)在不能讓孫老師壞了她的計(jì)劃。 前提是孫老師對(duì)賈老師所做的一切并不知情。 云歌不動(dòng)聲色地試探,她和孫老師談起賈老師這個(gè)人,“高二的數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練賈老師……我感覺他的風(fēng)格和我們這屆的競(jìng)賽教練不太一樣?!?/br> “賈老師分析的那些,我們這屆競(jìng)賽生都沒有聽過。感覺賈老師真的非常熱愛競(jìng)賽事業(yè),不僅希望自己的學(xué)生取得好成績(jī),更希望我們省的競(jìng)賽蒸蒸日上……” 孫柏笑了,“是啊!賈老師有能力也有野心,而且他對(duì)學(xué)生是真的好?!?/br> “他帶的這屆競(jìng)賽生里,有兩個(gè)學(xué)生家庭貧困,賈老師經(jīng)常給他們買吃的。一大包吃的塞給學(xué)生,我都碰見過許多次。” “不出意外的話,數(shù)學(xué)聯(lián)賽你就是28th的選手了,高二就能獲獎(jiǎng),不必再參加29th?!?/br> “所以賈老師也是你的競(jìng)賽教練,這次寒假集訓(xùn)就是賈老師帶隊(duì),以后你跟著賈老師一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還會(huì)更多。賈老師帶出過很多省隊(duì)學(xué)生的!你跟著賈老師好好學(xué)!絕對(duì)沒問題!” 云歌心中已經(jīng)有了答案。 孫老師對(duì)賈老師的所作所為毫不知情。 孫老師對(duì)賈老師的評(píng)價(jià)很高,態(tài)度毫不作偽,并且主動(dòng)提起了賈老師對(duì)兩個(gè)貧困學(xué)生很好,經(jīng)常給兩個(gè)學(xué)生送一大袋吃的。 如果云歌沒有猜錯(cuò)的話,賈老師送給學(xué)生的一大袋吃的里,藏著“聰明藥”阿德拉。 如果孫老師知情的話,不會(huì)對(duì)云歌提起這件事。 云歌無聲地吐出一口氣,心中略微輕快了幾分,孫老師確實(shí)是一個(gè)表里如一的好老師。 結(jié)束和孫老師的通話后,數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練高馳的電話立刻打進(jìn)來,聲音中有幾分驚喜,還有幾分不可置信。 “云歌!你真的選擇數(shù)學(xué)競(jìng)賽了?別的競(jìng)賽都舍棄了?” 云歌將自己剛才對(duì)孫老師說過的話,又原封不動(dòng)地對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練說了一遍,語氣中茫然、焦慮、不自信的情緒也一模一樣。 高馳的聲音戛然而止,靜默一秒之后,高馳再次開口,嗓子像是被人掐住了一樣,聲音干澀緊繃,“云歌,老師建議你,不要再跟著高二學(xué)生一起學(xué)習(xí)了。之前是我沒有考慮清楚,讓你跟著高二學(xué)生一起參加寒假集訓(xùn),其實(shí)不該這樣拔苗助長(zhǎng)?!?/br> “賈老師確實(shí)很有能力,但是他的教育方法并不適用于所有學(xué)生。賈老師帶的競(jìng)賽生中,有些人也……嗯……很吃力、很痛苦……” “下學(xué)期開學(xué),你還是回來跟著我學(xué)習(xí)吧!我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,把基礎(chǔ)打好……” 云歌一顆心沉下去。 高老師擔(dān)心她成為下一個(gè)陸文君,試圖挽救她,試圖阻止這個(gè)悲劇的發(fā)生。 但是云歌一點(diǎn)