們熱烈的歡迎儀式。他低聲說道：

“好了好了，歡迎要適度。這些西分院的學(xué)生以后要入我校進(jìn)行學(xué)習(xí)，希望眾位同學(xué)好好相處。如若真有什么事情，舉報給老師，老師來處理。”

“舟車勞頓，大家想必已經(jīng)累了，就趕緊回去休息吧！”

在周行的指示下，原本環(huán)繞在周圍的學(xué)生便自行散開。時遠(yuǎn)本來準(zhǔn)備拉著關(guān)狩離開的，結(jié)果立馬被周行叫住了。

周行看了他一眼說道：

“時遠(yuǎn)，你跟我來一趟?！?/br>
喊了幾名老師過來，幫忙將這些西分院的學(xué)生搬入宿舍，周行便帶著時遠(yuǎn)，朝著他的休息室走去。

在進(jìn)入休息室的時候，周行看了一眼關(guān)狩，關(guān)狩便瞬間明白了他的意思，就這樣筆直地站在門口，沒有進(jìn)去。

時遠(yuǎn)進(jìn)去后，便徑直地坐了下來，態(tài)度自然，好似根本不害怕一般。

周行見了，忍不住問道：

“你就不害怕，我讓你過來，是來批評你的嗎？”

“嗯？是嗎？”時遠(yuǎn)嘴角輕輕勾起，朝著周行笑著說道，“可是我才剛為東分院舉行了一場歡迎儀式。”

“而且你叫我過來，不是應(yīng)該……還債嗎？”

時遠(yuǎn)想了半天，才想到“還債”這個詞。

周行無奈地看了他一眼，隨后低頭拿出了一樣?xùn)|西，放在時遠(yuǎn)的面前。這是一個圓形的手環(huán)，顏色是金色的，上面刻著繁復(fù)的花紋，看起來格外神秘和精致。

“這是……儲物手環(huán)？”時遠(yuǎn)一眼就認(rèn)了出來。之前，時遠(yuǎn)在喬依依的手上，看到過儲物手環(huán)，沒有想到，現(xiàn)在他的面前，也放了一個儲物手環(huán)，而且看起來還是給他的。

“我們學(xué)校，該不會還不起債了吧？準(zhǔn)備拿一個儲物手環(huán)，應(yīng)付我一下？”時遠(yuǎn)輕輕挑了挑眉，看向周行。

周行說道：“不是。這是學(xué)校獎勵你的。每一個進(jìn)入天驕榜前百的天驕，東分院都會給予一定的獎勵?！?/br>
懂了，這就好比是獎學(xué)金一樣。

時遠(yuǎn)泰然地接受了。他拿起面前的儲物手環(huán)，嘗試性地朝著他的手腕靠了過去。他的手指剛伸入進(jìn)去，那手環(huán)便自動變大。等到套入他的手腕后，這儲物手環(huán)便又縮小到合適的大小。

這樣自動變化的工藝，堪比星際時代的自動伸縮啊。

時遠(yuǎn)好奇地轉(zhuǎn)了一圈手環(huán)，繼而，便在手腕的中間，看到了一個繁復(fù)的“朝”字。這“朝”字或許是經(jīng)過了特意的設(shè)計，看起來極具藝術(shù)感。

時遠(yuǎn)晃了晃自己的手腕，有些好奇地朝著周行問道：“這是朝家的器具？”

“朝家的?！敝苄械?，“朝家作為煉器世家，東分院的一些器具，就是從他們手里提供的。免費(fèi)拿！”

免費(fèi)拿，這才是關(guān)鍵吧。怪不得，東分院舍得將一個儲物手環(huán)，放到他的面前。

正在時遠(yuǎn)思考的時候，周行又拿出了一樣?xùn)|西，放在了他的面前。足足一大箱的靈石，在外界陽光的照耀下，熠熠生輝。

這光芒所散發(fā)的熱度，甚至堪比閃光彈爆炸的時候所產(chǎn)生的亮度！

周行：“這是今年體質(zhì)監(jiān)測器所使用的費(fèi)用。一年級所有學(xué)生的體質(zhì)，都是用體質(zhì)監(jiān)測器檢測的。很高興，這次我們東分院出現(xiàn)了三四個天級下等資質(zhì)的學(xué)生。雖然還是比不上其他三大分院，但是對于我們東分院來說，也夠了?！?/br>
“而因為時秀的緣故，我們東分院也不需要再向南分院呈交大量的資源，所以我們分院有足夠的的資源，去培養(yǎng)我們自己的學(xué)生。而這一切，都要歸功于你的jiejie?！?/br>
周行說著，他嘴角又扯出了一抹笑意。

他最近很愛笑，顯然，東分院的改變讓他的心情好上了不少。

“除此之外，你的jiejie還給我們提供了醫(yī)療艙。醫(yī)療艙確實很好用，等到開學(xué)后，我會讓我們分院的所有學(xué)生都體驗一次。之后，再統(tǒng)一結(jié)算費(fèi)用。并且，到時候，你想選煉器材料的話，可以跟我說一聲?！?/br>
“等到了那個時候，你就有三次選擇的機(jī)會?！?/br>
能到東分院的寶庫里去看看，時遠(yuǎn)自然很樂意。就當(dāng)時遠(yuǎn)一切都要結(jié)束的時候，周行的臉色卻突然嚴(yán)肅了起來。

他雙手交叉，朝著時遠(yuǎn)問道：

“我和其他老師預(yù)測，你的批注應(yīng)該出來了，對吧？”

時遠(yuǎn)輕輕挑了挑眉，漫不經(jīng)心地點了點頭道：

“確實出來了。”

周行道：“或許，你還不知道，批注的重要性和意義。既然你已經(jīng)得到了屬于自己的批注，那么，我也該對批注做一下解釋?！?/br>
時遠(yuǎn)之前雖然通過蘇王，或多或少知道了批注的作用和意義。但是也不妨礙，他再聽一遍，以防有什么地方遺漏。

周行說的，跟蘇王說得差不多。只不過有一些細(xì)節(jié)處稍微有些差別，但是問題不大，大致意思還是相同的。

周行勸慰地說道：

“所以，你一定要好好守護(hù)好自己的批注，不要告訴別人，以免對方以此來攻擊你。”說著，他又舉了好幾個例子。

聽到后來，時遠(yuǎn)倒是想到了什么，朝著周行說道：

“那想來老師應(yīng)該研究出朝不復(fù)朝天驕的批注是什么了吧？”

時遠(yuǎn)一直對朝不復(fù)那日寫在書桌上的那八個字很是在意。在他看來，那八個字，每一個字的橫折彎鉤，都透露著幾分憤怒和不滿。

這種情感熱烈、噴薄，不可偽造，哪怕持續(xù)了三年之久，也依舊能夠感受到朝不復(fù)的不甘。

時遠(yuǎn)猜測，或許在那個時候，朝不復(fù)就已經(jīng)勘破了他自己的批注，才會忍不住自己那強(qiáng)力的情緒。

而東分院存在了這么久，對批注勘破恐怕有自己的心得。因此，時遠(yuǎn)才忍不住開口問道。果然，當(dāng)他問出這句話后，周行的臉色瞬間變得復(fù)雜了起來，他目光悠悠，穿透時遠(yuǎn)的肩膀，不由低聲感嘆了一句道：

“他啊?！?/br>
這兩個字，帶著沉悶，也帶著無解的凄涼。

只這兩個字，便將時遠(yuǎn)的心微微提起。

周行抬起眼，朝著時遠(yuǎn)說道：

“事實上，告訴你也無妨。畢竟，就算你知道他批注的解，也沒辦法對他造成什么傷害?！?/br>
這讓時遠(yuǎn)更加好奇了。

周行站起身來，施展了一個小型的隔音訣，確保旁人不會聽到后，才慢慢地坐了下來，朝著時遠(yuǎn)輕聲說道：

“對于朝不復(fù)批注的解，我們研究了很久，最終都得到了同一個結(jié)果?！?/br>
“風(fēng)雪觀天，風(fēng)月見其。天同其并存，風(fēng)雪同風(fēng)月共在?！?/br>
“這其字，代表朝不復(fù)。而你說說看，究竟是怎樣的存在，才會同天地共存。聯(lián)想到朝不復(fù)的天命體質(zhì)，你就大概明白了?！?/br>
“朝不復(fù)是天命所歸。”玫瑰網(wǎng),玫瑰網(wǎng),大家記得收藏網(wǎng)址或牢記網(wǎng)址,網(wǎng)址m