的問(wèn)題之后再來(lái)專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

    姜瑤可沒(méi)這么多復(fù)雜心思，她在和陸時(shí)依說(shuō)定之后，就滿(mǎn)懷期待。

    “之前在東風(fēng)小學(xué)的時(shí)候，其實(shí)還要謝謝肖娜娜呢，因?yàn)樗看味贾槐任业蛶追?，有好幾次都是一分之差，我根本不敢放松的。?/br>
    原以為在山海中學(xué)可能沒(méi)有‘肖娜娜’了，沒(méi)想到這個(gè)時(shí)候居然有了陸時(shí)依。

    姜瑤用寄予厚望的期待眼神看著陸時(shí)依：“依依你不愧是肖娜娜的朋友呢！”

    陸時(shí)依：“……”

    不！班長(zhǎng)！我真的做不到像肖娜娜那樣屢敗屢戰(zhàn)每次都死咬著你的分?jǐn)?shù)??！

    我只是一只弱小可憐又無(wú)辜的小雞仔呀！

    大概是姜瑤的期望太沉重了，陸時(shí)依根本不敢等到中秋假期之后再努力，她一下子就爆發(fā)出了強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

    就算不能咬著姜瑤的分?jǐn)?shù)，但就沖著山海中學(xué)的風(fēng)氣，她要是考不到年級(jí)前幾都很丟人??！

    然后姜瑤神奇的發(fā)現(xiàn)，三班的同學(xué)們突然爆發(fā)出了迷之努力，大家都變得異常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

    中秋假期的前一天，面對(duì)發(fā)到手上的假期作業(yè)，三班同學(xué)甚至對(duì)班主任徐寅表達(dá)了強(qiáng)烈的不滿(mǎn)。

    中秋假期??！三天呢！

    三天的假期學(xué)校怎么能只發(fā)這么點(diǎn)作業(yè)，簡(jiǎn)直耽誤大家學(xué)習(xí)！

    郭新華大聲道：“學(xué)校這是打擊大家的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)烈要求加作業(yè)！”

    同學(xué)們紛紛附和起來(lái)：“對(duì)！強(qiáng)烈要求加作業(yè)！”

    徐寅：“？？？”

    啥玩意兒？

    這是……瘋了？

    ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

    三班：我們想加作業(yè)?。ㄅ鸟R屁狗腿笑.jpg

    11：不，我不想（面無(wú)表情.jpg

    下章回太陽(yáng)去啦！

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    第40章

    面對(duì)強(qiáng)烈要求加作業(yè)的同學(xué)們, 陸時(shí)依雖然很想捂住他們的嘴巴說(shuō)‘不, 你們不想’, 但顯然她并不能真的這么干。

    尤其是……

    陸時(shí)依小聲對(duì)姜瑤問(wèn)道：“我們的中秋假期作業(yè)難道真的很少嗎？”

    姜瑤點(diǎn)頭：“很少呀，假期有三天呢, 這些作業(yè)快的話(huà)一天都不要就能寫(xiě)完?！?/br>
    陸時(shí)依：“……”

    話(huà)是這么說(shuō)，但我中秋有很期待的旅游呀！

    去太陽(yáng)上旅游呢！

    但現(xiàn)在大家都這么積極的要求學(xué)習(xí)進(jìn)步，如果她說(shuō)出我想玩不想學(xué)的話(huà)，好像真的很不合適呢。

    于是最后, 陸時(shí)依還是背著徐寅響應(yīng)大家的要求額外發(fā)的試卷回家了。

    這么一來(lái)，提前寫(xiě)好作業(yè)然后安心去玩的計(jì)劃就徹底破產(chǎn)了。

    這作業(yè)至少得寫(xiě)兩天呢！

    這么想著的陸時(shí)依表情當(dāng)然不大好。

    大佬的心情很差，其他人就更不敢說(shuō)什么了。

    郭新華拉著謝聞小聲嘀咕道：“這作業(yè)都加了快一倍，怎么她還是不滿(mǎn)意呀？我們是不是再找老師要點(diǎn)？”

    謝聞道：“不, 再加的話(huà)，我們就寫(xiě)不完了?！?/br>
    作業(yè)少點(diǎn)那至多是學(xué)校的問(wèn)題，反正大家都已經(jīng)要求過(guò)加作業(yè)了，但如果加了作業(yè)最后卻寫(xiě)不完，這可就他們的問(wèn)題了。

    不寫(xiě)作業(yè)肯定不是刻苦用功的好學(xué)生呀！

    郭新華點(diǎn)點(diǎn)頭：“也對(duì)，雖然她還是不高興，但好像也沒(méi)其他辦法了?！?/br>
    陸時(shí)依回到家里的時(shí)候，陸壓已經(jīng)在收拾東西了。

    當(dāng)然, 并不是收拾陸壓自己的, 陸壓自己的東西沒(méi)什么可收拾的, 他是在給陸時(shí)依準(zhǔn)備東西。

    這次帶陸時(shí)依回去太陽(yáng)上當(dāng)然不僅僅只是為了繼承遺產(chǎn), 更重要的是, 陸時(shí)依的實(shí)力得上點(diǎn)心了。

    見(jiàn)陸時(shí)依回來(lái)，陸壓開(kāi)開(kāi)心心道：“依依來(lái)啦？學(xué)校放假了？”

    陸時(shí)依道：“嗯，明天開(kāi)始就不用上課啦！”

    陸壓立馬高興道：“那我們今晚就過(guò)去！”

    陸時(shí)依茫然道：“可我們不是要去太陽(yáng)上嗎？”

    難道他們說(shuō)的太陽(yáng)和自己理解的不是同一個(gè)？

    陸壓道：“當(dāng)然是太陽(yáng)啊，但晚上也是有太陽(yáng)的嘛，我以為你們學(xué)過(guò)這個(gè)知識(shí)了？”

    陸時(shí)依：“……對(duì)哦?！?/br>
    這么一說(shuō)，好像確實(shí)是。

    太陽(yáng)一直在那里，從來(lái)沒(méi)變過(guò)，晝夜更替是因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)的影響，所以當(dāng)然可以在晚上去太陽(yáng)那里呀。

    陸時(shí)依對(duì)于到底是今天去還是明天去其實(shí)沒(méi)什么意見(jiàn)，她現(xiàn)在唯一關(guān)心的事情是：“哥哥，我能把作業(yè)帶著嗎？”

    陸壓看向她：“什么？”

    陸時(shí)依從書(shū)包里翻出學(xué)校今天發(fā)的一堆作業(yè)來(lái)：“就是這些，假期只有三天，這么多作業(yè)的話(huà)，我至少要寫(xiě)兩天，所以如果要去，可能就需要把作業(yè)帶上?！?/br>
    但那可是太陽(yáng)?。?/br>
    陸時(shí)依這段時(shí)間倒是不怎么怕火了，尤其是有陸壓給她的糖豆之后，陸時(shí)依對(duì)于去太陽(yáng)只有好奇沒(méi)有擔(dān)憂(yōu)。

    可即使山海中學(xué)里有再多的妖怪，但他們作業(yè)用的紙，依舊是最普通的紙，這一點(diǎn)和其他學(xué)校并沒(méi)有什么區(qū)別。

    紙這種東西是很容易燒起來(lái)的，不要說(shuō)是太陽(yáng)，就算隨便找個(gè)打火機(jī)都是一點(diǎn)就著。

    陸壓看著陸時(shí)依手里的作業(yè)嘖了一聲：“你們學(xué)校事兒可真多?！?/br>
    他一臉想給校長(zhǎng)扣工資的表情。

    圖南不得不開(kāi)口：“校長(zhǎng)的工資不歸咱們管?！?/br>
    “嘁，”陸壓道：“好好的假期，給學(xué)生安排這么多作業(yè)干什么呀，說(shuō)好的放假就要好好休息呢？勞逸結(jié)合懂不懂的？”

    陸時(shí)依根本不敢說(shuō)學(xué)校其實(shí)沒(méi)有布置很多作業(yè)，這些都是同學(xué)們自己要求的。

    總覺(jué)得那樣說(shuō)出來(lái)了陸壓會(huì)去打人。

    不過(guò)陸壓倒是說(shuō)了：“你帶作業(yè)也沒(méi)什么，要帶上就帶上吧?！?/br>
    陸時(shí)依問(wèn)道：“可是，太陽(yáng)的溫度會(huì)很高吧？作業(yè)不會(huì)被燒掉嗎？”

    陸壓道：“咱們又不是在太陽(yáng)表面散步玩，得進(jìn)去的。”

    陸時(shí)依瞪大眼睛：“進(jìn)去？！”

    說(shuō)起來(lái)，人類(lèi)至今對(duì)于太陽(yáng)內(nèi)部的樣貌都只能用科學(xué)來(lái)推測(cè)，并沒(méi)有真正走進(jìn)去親眼看過(guò)。

    所以，這一次要去太陽(yáng)的內(nèi)部？

    可太陽(yáng)的內(nèi)部也很熱的吧？

    陸壓道：“當(dāng)然不是隨便進(jìn)去就完事兒了，上次給你的書(shū)都看過(guò)了吧？”

    陸時(shí)依點(diǎn)頭：“常識(shí)那邊已經(jīng)看得差不多了。”

    陸壓道：“那你就知道有一種地方叫洞天玄境，不過(guò)現(xiàn)在人間的洞天玄境不多，而且因?yàn)殪`氣匱乏，無(wú)法做到成為完全獨(dú)