媛媛為什么會(huì)被分尸？”一時(shí)也沒有思路，小白決定聽從學(xué)長(zhǎng)的。

“第二點(diǎn)，電鋸為什么不在洗衣間？”見小白都在配合學(xué)長(zhǎng)，和子也振作起精神，說出了第二點(diǎn)。

“第三點(diǎn)，手指為什么會(huì)出現(xiàn)在別墅一樓？”學(xué)長(zhǎng)補(bǔ)充道。

“等一下！”斷指的畫面在小白腦海中一閃而過，他迅速抓住了這塊碎片。事件的拼圖呈現(xiàn)在眼前，空缺的位置只有幾個(gè)。只要能找出這幾塊拼圖，案件就完整了?！笆种福繛槭裁词鞘种改?？”

不明所以的學(xué)長(zhǎng)支撐起身子，“就是手指呀，怎么了？”

意識(shí)到是自己沒有表述清楚，小白立刻解釋：“我的意思是，肢解尸體會(huì)肢解得這樣細(xì)碎嗎？連手指都被割斷了。倘若只是將整只手割下來，我還能理解，可兇手為什么連手指都沒有放過呢？”

分尸本就是費(fèi)力的事，分割軀干或是四肢還能被認(rèn)為是方便搬運(yùn)、藏匿、銷毀，但人的手本就不算大，不會(huì)造成處理尸體上的困難。既然如此，兇手為何把死者的手肢解得如此細(xì)碎？

這個(gè)看似只能帶來更多困惑的問題卻打開了學(xué)長(zhǎng)與和子的思路，他們二人對(duì)視一眼，都從對(duì)方的眼睛里看到了希望。和子跪坐著湊上前去，眨著眼問道：“兇手割斷了李媛媛的手指，會(huì)不會(huì)是因?yàn)槔铈骆略谒狼笆掷镂罩鴮?duì)兇手不利的東西？”

第四十三章血染的手指（18）

若是李媛媛在生命的最后一刻抓住了能證明兇手身份的東西，而兇手又無法通過簡(jiǎn)單的方式從她的手中拿走這個(gè)東西，那么，用電鋸將她的手指鋸掉就是最有效的辦法。不過，這個(gè)看似有理的推測(cè)卻遭到了學(xué)長(zhǎng)的反駁。

“我不覺得是李媛媛的手中曾握著些什么?！?/br>
意料之中的，學(xué)長(zhǎng)收獲了和子不解的眼神。垂眸略作思考，他決定從基本的定義來給和子解釋這個(gè)問題。既然和子能夠說出兇手無法通過尋常方法打開李媛媛緊握著的手的猜測(cè)，就證明和子至少是知曉些關(guān)于尸僵的信息的。為了不給可愛的學(xué)妹帶來困擾，學(xué)長(zhǎng)清了清嗓子，擺出一副要上臺(tái)演講的模樣。

“人死后，肌張力消失，肌rou變軟，下頜關(guān)節(jié)和四肢可以隨意移動(dòng)，稱為肌rou松弛。隨后，各肌群逐漸僵硬并將關(guān)節(jié)固定，稱為尸僵，可使尸體呈強(qiáng)直狀態(tài)。和子，你所假設(shè)的情況，就是尸僵已經(jīng)形成的情況。由于尸僵形成，兇手僅憑自身力氣打不開李媛媛緊握的手，便只能用電鋸來切割手指?！?/br>
對(duì)學(xué)長(zhǎng)的科普深感興趣，和子連連點(diǎn)頭，崇拜從明媚的眉眼間流瀉出來。原本只知道學(xué)長(zhǎng)愛好收集各種稀奇古怪的數(shù)據(jù)，想不到他居然還了解法醫(yī)學(xué)的知識(shí)。帶著想向全世界夸耀學(xué)長(zhǎng)的雀躍，和子示意他接著講下去。

“好，我再來講講尸僵發(fā)生和緩解的時(shí)間。尸僵一般在人死亡后一至三小時(shí)開始，先在一些小肌群出現(xiàn)；四至六小時(shí)發(fā)展到全身，十二至十五小時(shí)達(dá)到高峰，全身關(guān)節(jié)僵硬；到二十四至四十八小時(shí)開始緩解，三至七天完全緩解。當(dāng)然，尸僵會(huì)受到很多因素的影響，比如溫度、天氣，由此會(huì)造成些許時(shí)間上的差異。”

“所以呢？”聽得入迷的和子早已不計(jì)較自己被學(xué)長(zhǎng)反駁的不甘心，一心想聽聽學(xué)長(zhǎng)的見解。她對(duì)尸僵的了解也無外乎是網(wǎng)絡(luò)上的懸疑劇和推理中所提及的三言兩語，甚至可以說是糊里糊涂。

“所以，尸僵并非是人死亡后立刻出現(xiàn)的，即便是手指這種小關(guān)節(jié)，要想形成尸僵，也需要一定的時(shí)間。如果你的猜測(cè)成立，兇手就是在殺死李媛媛一段時(shí)間后才去肢解的尸體，等同于兇手是在李媛媛死亡了一段時(shí)間后才意識(shí)到有證據(jù)被她握在手里，這樣想來，這個(gè)必須存在的時(shí)間差就非常奇怪。難道兇手是行兇后考慮良久才決定分尸的？?jī)词譃槭裁磿?huì)有這種不合常理的行為？別忘了，那是在林若采的別墅里，兇手猶豫得越久，把犯罪時(shí)間拖延得越長(zhǎng)，他本身就越危險(xiǎn)。”

微張著嘴，和子恍然大悟，只不過，她的恍然大悟并非是認(rèn)可了學(xué)長(zhǎng)的說辭，而是找到了完善自己的推測(cè)的有力支持。

“我知道兇手要肢解尸體的原因了！”

正用手肘去觸碰學(xué)長(zhǎng)，示意學(xué)長(zhǎng)將薯片拿給自己的小白遲疑了動(dòng)作，他接過學(xué)長(zhǎng)遞來的薯片卻沒有撕開口袋，轉(zhuǎn)而抱著袋子看向和子。學(xué)長(zhǎng)心知他是不明白和子的想法，便從他懷里拽出薯片，打開后又遞回給他。

“和子，說說看?！睂W(xué)長(zhǎng)替小白開了口。

“好?！睂?duì)自己的推測(cè)很有信心，和子解釋道：“兇手在襲擊李媛媛的時(shí)候遭到了她的反抗，混亂間李媛媛拽掉了兇手身上的某樣?xùn)|西，只是，兇手當(dāng)時(shí)沒能發(fā)現(xiàn)。在殺死李媛媛后，兇手并沒有打算分尸，而是將尸體隨便藏在了洗衣間。過了一段時(shí)間，兇手才意識(shí)到自己身上少了某樣?xùn)|西，回憶后驚覺東西在李媛媛手里。為了毀滅證據(jù)，兇手決定將東西取回來?？墒?，由于間隔時(shí)間較久，李媛媛的尸體出現(xiàn)尸僵，兇手費(fèi)了很大力氣卻沒能掰開她的手，無奈之下，兇手用電鋸切割掉了李媛媛的手指。如果尸體其他部位完好，單單是手指被切掉了，這很容易讓人猜出原因，兇手同樣明白這一點(diǎn)。為了混淆視聽，兇手肢解了整具尸體，為的就是掩蓋割去手指的真實(shí)目的。”

這個(gè)結(jié)論一出來，學(xué)長(zhǎng)幾乎要鼓掌叫好。和子不僅解釋了兇手切割掉手指的怪異行為，還一并解決了分尸問題，可謂一箭雙雕。就在學(xué)長(zhǎng)打算順著這個(gè)思路進(jìn)一步探討究竟誰是兇手時(shí)，小白沉聲說了話。

“不對(duì)?！?/br>
“嗯？哪里不對(duì)？我覺得和子的解釋很合理啊。”學(xué)長(zhǎng)從小白懷抱著的口袋里抓出一把薯片，咔嚓咔嚓地嚼著。

“和子的假說無法解釋電鋸不在洗衣間以及手指出現(xiàn)在一樓的現(xiàn)象?！?/br>
“只是還沒想出來而已，不代表和子的猜測(cè)就是錯(cuò)誤的?！?/br>
“不?！贝瓜卵垌w長(zhǎng)的睫毛在眼下投出一小片陰影，遮擋住瞳孔中黎明前的黑暗。別墅書房里那惡作劇的一幕幕在小白的腦海中回放，從被鮮血浸染的墻壁，到地面七零八落的尸塊，最后定格在那一根根被截?cái)嗟氖种干稀Ｊ录乃槠绫伙L(fēng)暴席卷般盤旋著集合，終于，各歸各位。拼圖完整了。

“小白？”伸手在他的眼前晃了晃，學(xué)長(zhǎng)心里犯嘀咕，這孩子怎么忽然又神游了。

抬眼看著學(xué)長(zhǎng)與和子，小白微微彎起嘴角，眼中的認(rèn)真非比尋常。“真相是能夠?qū)⑺屑?xì)節(jié)都串在一起的，有任何無法拼湊的碎片存在，那都不會(huì)是真相。所以，我認(rèn)為，和子的推測(cè)不正確?！?/br>
單手支撐著下巴，另一只手又伸到小白的懷里去抓薯片，學(xué)長(zhǎng)目光炯炯，“小白，你好像知道真相了，