對于鼬來說暫時的休息時間再次到來了。

在全場的歡呼之下少年人走回供選手們通過的通道，便見理論上應(yīng)該在解說臺的班主任靠著墻站在不遠(yuǎn)處的前方，手中還抱著一只相當(dāng)眼熟的黑貓。

“啊宇智波。”他轉(zhuǎn)過身，話還沒說起來手中的黑貓便自然而然地跳了下去，噠噠噠三兩步蹭到鼬的腳邊小聲喵喵地撒起嬌來。

鼬蹲下身抱起佐助順了順黑貓的毛發(fā)，朝著班主任點了點頭。

“抱歉，佐助勞您照顧了?！?/br>
（被貓拋棄的）相澤消太單手握拳咳了聲，整個人放松地靠在墻壁上，待到不肖學(xué)生當(dāng)真無視自己離開之后又咳了聲。

“我還以為按你的性格，不會耐心和爆豪打到現(xiàn)在呢?！?/br>
英雄科A班的班主任先生站在通道白色的燈光下，雙目灼灼地盯視著自己的學(xué)生。

作者有話要說：

感謝小天使們給我灌溉了營養(yǎng)液哦～

感謝灌溉營養(yǎng)液的小天使：行走的芝士20瓶、璿夜6瓶、阿Q1瓶

非常感謝大家對我的支持，我會繼續(xù)努力的！^＿^

第83章83

83

宇智波鼬是個什么樣的人呢。

如果把這個問題給不同的人回答的話，定然能夠得到不同的答案。

但即使是或許會回答還是個溫柔的孩子呢的長輩們，也不會否認(rèn)一個答案。

那就是強(qiáng)大。

暫且將bug一般的個性放置不談，就僅僅以體術(shù)而言，看似瘦弱的少年也遠(yuǎn)非看上去的那般。

最顯著的例子就是先前與爆豪勝己的戰(zhàn)斗。

或許是知道如果單單以個性作為對抗的工具的話自己定然毫無還手之力，爆豪勝己的攻擊很大程度上是舍棄了自己的個性而以壓制鼬不讓少年使用個性而試圖還原到最本源的體術(shù)上去。

他看起來是成功的。

但是呢？

靠在墻邊的班主任先生垂著眼，即沒有去看走過的學(xué)生也沒有注視著什么，他的視線空落落地靜止在空中某處，又像是找不到焦點一般。

“嘛?！弊詈竽托氖愕拇笕藢捄甏罅康?，“既然如此，之后的家伙也拜托給你打磨了?！?/br>
“不過站在班主任的角度，我想或許應(yīng)該給你一條建議?！彼栈厍鸬耐?，目光輕飄飄地落到正看著自己的少年身上，“太過鋒利的話固然會有被折斷的風(fēng)險，但你暫且不用考慮這樣的風(fēng)險?！?/br>
“嘛，畢竟還是個小鬼?！本筒挥锰崆霸馐苌鐣亩敬蛄恕?/br>
他歪著頭，向來無精打采的男人面上此時是一種足以稱為認(rèn)真的表情。

鼬似乎是想說什么，但最終還是將一瞬間想要突破口中的話語咽了回去，換做一個淺淺的鞠躬。

然后少年毫無猶豫地轉(zhuǎn)身離開，不輕不重的腳步落在空落的長道上，回響出幽深的步聲。

**

在短暫的休息之后，再度開啟的是轟焦凍與宇智波鼬的戰(zhàn)斗。

此前轟與綠谷的戰(zhàn)斗雖然不如幾乎要掀翻全場的爆豪與鼬，卻也是引得場內(nèi)觀眾驚呼連連。

據(jù)說個性是[分析]的少年在面對已經(jīng)相當(dāng)熟悉的同班同學(xué)時個性能夠起到的作用微乎其微，即使如此，這二人帶來的戰(zhàn)斗也還是令場內(nèi)的觀眾們熱血了一番。

個性相較起戰(zhàn)斗更偏向輔助的少年能夠進(jìn)入英雄科A班也是靠著自己的本事堂堂正正地進(jìn)入，因此在申請使用輔助武器而對手轟也同意的情況下綠谷出久帶著他的武器上場了。

在此之前他拒絕了新認(rèn)識的朋友發(fā)目明的大批友情支援，而只選擇了自己原本就有的射擊工具與加快速度的鞋子。

即使如此，他也一度與轟焦凍分庭抗禮。

直到最后，恪守不使用便宜爹遺傳個性的少年下意識使用了火焰以抵御綠谷出久的攻擊，最終以綠谷出久被紅燒（bushi）作為結(jié)局。

雖然成為了勝利者，但轟焦凍的臉上全然看不出勝利的喜悅。

而恰巧的是，從另一頭走過來的鼬也是。

“emm這兩個人……”

A班所在的觀眾席也哄哄鬧鬧了起來。

堪堪在友人上場前恢復(fù)神智——對就算經(jīng)過了特訓(xùn)，戰(zhàn)斗中使用到的幾乎將整個場地都覆蓋的高壓雷電讓即使是又朝著皮卡丘進(jìn)一步的少年變成了強(qiáng)者的表情。

以上觀點由強(qiáng)者上鳴友情編寫。

——的少年雙手扶著邊欄向前傾身，虛起眼試圖看清場內(nèi)站著的少年的表情。

“總覺得這兩個人某種程度上有些相似呢?！?/br>
“大概是因為都是冰塊臉吧，”坐在欄桿上晃腳腳的峰田實用手扒拉著眼皮試圖作出冷淡的表情，“就像是這樣?！?/br>
“噗。這樣一說還真是……”

“不過要說的話還是明顯不同吧？比如說我就覺得轟同學(xué)反而要emmm平易近人一些？”

“沒錯沒錯雖然宇智波同學(xué)看起來才是溫柔的那一掛的，但實際上相——當(dāng)不容易親近呢，”說道喜歡的話題女生們嘰嘰喳喳地扎成一堆，對班上顏值頂端的少年們進(jìn)行熱烈的探討。

并不能完全體會女孩子們的心事的上鳴揮舞著手臂，試圖為自己的友人鳴不平。

“我可沒看出來鼬哪里不好親近了。”他一手托腮，“要說的話轟那個十足的冰塊才不好親近吧？”

“不不上鳴醬你這就說錯了，”不知道什么時候來到他身邊的蛙吹梅雨頂著真誠的面孔說道，“男孩子的類型我是不會看錯的，而且事實也證明了相較起宇智波同學(xué)來說，轟同學(xué)只不過是個天然呆罷了。”

上鳴電氣試圖為兄弟挽尊：“那鼬他也……”

“也是個天然呆？”雙手搭在胸前欄桿的蛙吹梅雨一臉正直，“我倒不這樣認(rèn)為?！?/br>
“雖然鼬醬某些時候表現(xiàn)出來的形象是很平易近人啦，不過我想這應(yīng)該是得益于鼬醬從小的生活環(huán)境，

“自古以來過于強(qiáng)大的力量就容易讓人失衡，一個不小心從小擁有強(qiáng)大能力的人就容易走上歪路。

“但是鼬醬沒有，不僅如此，僅從表現(xiàn)出來的一面來看的話，他確實溫柔又強(qiáng)大?！?/br>
“但是，他真的如同他表現(xiàn)出來的這樣溫柔嗎？”墨綠發(fā)色的少女理性地審視著自己與或許可以稱得上是友人的鼬的關(guān)系，最終得出這樣的疑問。

“當(dāng)然，我并不是說鼬醬并不溫柔，”她斟酌著用詞，最終只是遲疑地?fù)狭藫夏橆a。

“要說的話……他只是過于溫柔了?！?/br>
這樣的人如果放在戰(zhàn)爭時代或者特殊情景下，大概會活得很痛苦吧。

某種程度上相當(dāng)敏銳的少女在心底補(bǔ)足這句話。

上鳴電氣弱弱地切了聲。

“但是啊，”他雙手環(huán)抱著防在腦后，目光并不去看神色奇異的蛙吹與其他人，“我到覺得已經(jīng)足夠了。”

他看著站立在場內(nèi)的兩個少年，不知想到什么一般笑了出來。

“說起來……上鳴同學(xué)在這之前就認(rèn)識宇智波同學(xué)了吧？”蹦蹦跳跳蹦到上鳴身邊的葉隱透可愛的歪了歪頭。

哦對不起，沒人能看到她可